山东省滨州市阳信镇中学高一物理月考试卷含解析

山东省滨州市阳信镇中学高一物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）水平地面上的物体在水平恒力F的作用下由静止开始运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图像如图所示．若物体与地面间滑动摩擦力的大小为f，则F的大小为（

）A．F=f

B．F=1.5fC．F=2f

D．F=3f参考答案：C2.随着我国登月计划的实施，我国宇航员登上月球已不是梦想；假如我国宇航员登上月球并在月球表面附近以初速度v0竖直向上抛出一个小球，经时间t后回到出发点．已知月球的半径为R，万有引力常量为G，则下列说法正确的是（）A．月球表面的重力加速度为B．月球的质量为C．宇航员在月球表面获得的速度就可能离开月球表面围绕月球做圆周运动D．宇航员在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的绕行周期为参考答案：B【考点】万有引力定律及其应用．【分析】（1）小球在月球表面做竖直上抛运动，由t=求出月球表面的重力加速度，物体在月球表面上时，由重力等于地月球的万有引力求出月球的质量．（2）宇航员离开月球表面围绕月球做圆周运动至少应获得的速度大小即月球的第一宇宙速度大小．（3）宇航员乘坐飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动，根据重力提供向心力求得绕行周期．【解答】解：A、小球在月球表面做竖直上抛运动，根据匀变速运动规律得：t=

解得：g月=，故A错误；B、物体在月球表面上时，由重力等于地月球的万有引力得：，解得：M=，故B正确；C、宇航员离开月球表面围绕月球做圆周运动至少应获得的速度大小即月球的第一宇宙速度大小所以解得：v=，故C错误；D、宇航员乘坐飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动，根据重力提供向心力得：mg月=m=m解得：T=，故D错误．故选B3.（单选）教科版高中物理教材必修2中介绍,,亚当斯通过对行星“天王星”的长期观察发现，其实际运行的轨道与圆轨道存在一些偏离，且每隔时间t发生一次最大的偏离。亚当斯利用牛顿发现的万有引力定律对观察数据进行计算,认为形成这种现象的原因可能是天王星外侧还存在着一颗未知行星（后命名为海王星），它对天王星的万有引力引起其轨道的偏离。由于课本没有阐述其计算的原理，这极大的激发了树德中学天文爱好社团的同学的探索热情，通过集体研究，最终掌握了亚当斯当时的计算方法：设其（海王星）运动轨道与天王星在同一平面内，且与天王星的绕行方向相同，天王星的运行轨道半径为R，周期为T，并认为上述最大偏离间隔时间t就是两个行星相邻两次相距最近的时间间隔，并利用此三个物理量推导出了海王星绕太阳运行的圆轨道半径，则下述是海王星绕太阳运行的圆轨道半径表达式正确的是（

）A．

B．

C．

D．参考答案：C4.物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地（

）

A.1s

B.1.5sC.（-1）s

D.

s参考答案：C5.如图所示，用细线吊着一个质量为m的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动（也称为圆锥摆运动），关于小球受力，正确的是：

A．受重力

B．受重力、拉力、向心力

C．受重力、拉力

D．以上均不正确参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.万有引力提供了卫星的向心力．已知人造地球卫星第一宇宙速度约为7.9km/s，如果一颗人造卫星离地面的8R0（R0为地球半径），它的环绕速度为___km/s．参考答案：2,6解析解：地球的第一宇宙速度是卫星在近地圆轨道上的环绕速度，即轨道半径为地球半径的环绕速度，则由可得v=所以第一宇宙速度是地球半径增大到原来的9倍，所以第一宇宙速度（环绕速度）大小应为，即为原来的倍．因人造地球卫星第一宇宙速度约为7.9km/s，它的环绕速度为2.6m/s．7.如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且RA=RC=2RB，则关系是：ωA：ωB：ωC=

vA：vB：vC=

．参考答案：2：2：1，2：1：1解：由于B轮和C轮是皮带传动，皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同，故vC=vB，∴vB：vC=1：1由于A轮和B轮共轴，故两轮角速度相同，即ωA=ωB，故ωA：ωB=1：1由角速度和线速度的关系式v=ωR可得vA：vB=RA：RB=2：1∴vA：vB：vC=2：1：1，ωA：ωB：ωC=2：2：1，故答案为：2：2：1，2：1：18.甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼甲用的时间比乙用的时间长两个对木头做功的大小关系是W甲_______W乙（选填">"、"="或"<"）对木头做功快的是_________同学。

参考答案：9.三个共点力的大小分别为5N、3N、7N，则它们的合力的最大值为

N，最小值为

N。

参考答案：15；

010.质量相等的两质点分别做匀速圆周运动，若在相等时间内通过的弧长之比为2∶3，而转过的角度之比为3∶2，则两质点周期之比=

，向心加速度之比=

,向心力之比为=

。参考答案：11.（4分）A、B两质点分别做匀速圆周运动，若在相同时间内，它们通过的弧长之比为，而通过的角度之比，则它们周期之比为_________,

线速度之比_______。参考答案：2：3，2：312.某高速公路边交通警示牌如图所示标记，其意义是指车辆的_________速度不得超过90km/h(填“瞬时”或“平均”)，若车辆驾驶员看到前面刹车也相继刹车的时间为1s，假设车辆刹车加速度相同，安全距离是两车不相碰所必须保持的距离的2倍，则车辆行驶在这条公路上的安全距离是__________m。参考答案：13.如图所示，绷紧的传动皮带始终保持大小为v=4m/s的速度水平匀速运动，一质量为m=1kg的物块(视为质点)无初速地放到皮带A处。若物块与皮带间的动摩擦因数μ=0.2，AB间距离s=6m，重力加速度g=10m/s2，则物块从A运动到B的过程中，皮带的摩擦力对物块做的功为__________J，物块从A运动到B所需的时间为_________s。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.如图所示，将轻弹簧放在光滑的水平轨道上，一端与轨道的A端固定在一起，另一端正好在轨道的B端处，轨道固定在水平桌面的边缘上，桌边悬一重锤。利用该装置可以找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关系。（1）为完成实验，还需下列哪些器材？答：

。（只填序号）A．秒表

B．刻度尺

C．白纸

D．复写纸

E．小球（2）如果在实验中，得到弹簧压缩量x和小球离开桌面后的水平位移s的一些数据如下表，则得到的实验结论是

。实验次序1234x/cm2.003.004.005.00s/cm10.2015.1420.1025.30参考答案：15.（10分）①平抛物体的运动规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速运动，（2）竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图5所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（

）（4分）

A.只能说明上述规律中的第（1）条

B.只能说明上述规律中的第（2）条

C.不能说明上述规律中的任何一条

D.能同时说明上述两条规律

②在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。如图是用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图6中的a、b、c、d所示，则由图可知小球从a运动到b和b运动到c的时间是

(填”相等”或”不相等”)的,（2分）小球平抛的初速度的计算式为v0=

（用L、g表示）。（4分）

图6

参考答案：（10分）①B（4分）②相等

（2分）

V0=2（用字母L、g表示）（4分）

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，薄平板A长L=1m,质量为M=6kg，放在水平桌面上，在A上最右端处放一个质量m=2kg的小物体B，已知A与B之间的动摩擦因数m1=0.2，A、B两物体与桌面间的动摩擦因数均为m2=0.1，最初系统静止。现在对板A右端施一大小为F=36N的水平恒力作用并开始计时，则：(取g=10m/s2)(1)A、B两物体分离时F的功率P；(2)在t=5s时B与平面A左端的距离x；(3)在t=5s内平板A克服摩擦力做的功W。参考答案：(1)对B：对A：分离时F的功率P=F·vA，联立解得P=144W

(5分)(2)分离后：对B：

对A：则

(5分)(3)分离前：分离后：则(其它解法正确同样给分)(5分)17.A是地球的同步卫星，另一卫星B的圆形轨道位于赤道平面内，离地面高度为h，已知地球半径为R，地球自转角速度ω0，地球表面的重力加速度为g，O为地球中心。（1）求卫星B的运动周期（2）如卫星B绕行方向与地球自转方向相同，某时刻A、B两卫星相距最近（O、B、A在同一直线上）则至少经过多长时间，它们再一次相距最近？参考答案：（Ⅰ）（5分）由万有引力定律和向心力公式得

联立①②得

（2）（5分）由题意得(ωB-ω0)t=2π

………………④

由③得

代入④得18.如图所示，许多工厂的流水线上安装有传送带用于传送工件，以提高工作效率。传送带以恒定的速率v=2m/s运送质量为m=0.5kg的工件，工件从A位置放到传送带上，它的初速度忽略不计。工件与传送带之间的动摩擦因数=/2，传送带与水平方向夹角是θ=30o，传送带A、B间长度是l=16m；每当前一个工件在传送带上停止相对滑动时，后一个工件立即放到传送带上，取g=10m/s2，求：⑴工件放到传送带后经多长时间停止相对滑动；⑵在正常运行状