山东省烟台市莱阳第四中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析

山东省烟台市莱阳第四中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图为“探究加速度与力、质量关系”的实验装置示意图。（1）实验过程中，以下操作正确的是（

▲

）A.平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接着将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，让小车在小吊盘内的细砂和小吊盘的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B.平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去小吊盘内的细砂和小吊盘，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D.实验时，应先放开小车，后接通电源（2）一组同学在做“加速度a与质量m的关系”实验时，保持小吊盘及盘中砝码的质量一定，改变小车的总质量m，测出相应的加速度，得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：实验次数12345小车的加速度a/（m·s-2）1.251.000.800.500.40小车的总质量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250小车的总质量m的倒数m-1/kg-12.502.001.601.000.80根据上表数据，采用图象法处理数据．为进一步直观反映F不变时与m的关系，应该选

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为横坐标，选小车的加速度a/(m·s-2)为纵坐标建立坐标系。（3）建立坐标系在答卷纸上画出图像

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参考答案：（1）

BC

（漏选得1分，错选不得分）（2）小车的总质量m的倒数m-1/kg-1（3）如右侧画出图像（若坐标选择不合理，但有描点给1分）2.（多选）关于位移和路程，下列说法中正确的是()A．在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的B．在某段时间内，质点运动的路程为零，该质点不一定是静止的C．在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程D．在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程参考答案：AD3.（单选）物理学家对物理学的发展作出了巨大贡献，下列说法正确的是A．伽利略发现了行星运动定律 B．库仑发现了万有引力定律C．法拉第提出场的概念 D．牛顿发现了点电荷间相互作用力的规律参考答案：C4.（单选）如图二所示，物体在F=100N，方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右运动。已知物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=5kg，可知物体所受摩擦力为（g=10m/s2）（）

A、10N，水平向左

B、10N，水平向右

C、20N，水平向左

C、20N，水平向右参考答案：A5.一质点做匀变速直线运动，某一段位移内平均速度为v，且已知前一半位移内平均速度为v1，则后一半位移的平均速度v2为 （

） A．

B．

C．

D．参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长为L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则：小球平抛的初速度V0=

c点的速度大小等于

。（重力加速度为g）参考答案：（1）（2）7.电风扇扇叶作匀速圆周运动，每秒钟转25圈，则电风扇叶作匀速圆周运动的周期为

s，频率为

Hz，角速度为

rad/s，若扇叶边边缘的一点到圆心的距离为0.5米，则这点作匀速度圆周运动的线速度为

m/s。参考答案：8.物体置于粗糙的斜面上，受到一个平行于斜面的力F的作用，当F=40N且沿斜面向上或F=20N沿斜面向下时，物体都能在斜面上做匀速直线运动，当物体不受力F作用时，物体在斜面上受到的摩擦力Ff=____________．参考答案：

30N9.一个物体以20m/s的初速度竖直向上抛出。物体能上升的最大高度为

m，抛出后3s物体离抛出点的距离为

m。（不计空气阻力，取g=10m/s2）

参考答案：10.一物体作自由落体运动，落地时的速度为30m/s，则它下落高度是

m，它在前2s内的平均速度为

m/s．参考答案：45，10．【考点】自由落体运动．【分析】根据v2=2gh求出下落的高度；根据求解前2s内的平均速度；【解答】解：落地时的速度为30m/s，根据速度位移关系公式v2=2gh，有：；2s末速度为：v=gt=20m/s；前2s内的平均速度为：；故答案为：45，10．11.在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与________的图象．(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是________．(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？参考答案：(1)M?m

(2)(3)平衡摩擦力时木板倾角过大(4)两小车及车上砝码的总质量不同12.重5.0N的木块放在水平桌面上,用1.5N的水平拉力拉木块,木块仍然保持静止，此时木块受到的摩擦力为

N；用2.5N的水平拉力恰好可以使它沿桌面匀速运动,则木块和桌面间的动摩擦因数为

。参考答案：1.5N;

0.5

13.A、B两个质点分别作匀速圆周运动，若在相等时间内，转过的圆心角之比为3：2，他们通过的弧长之比为2：3，则它们的角速度之比为

；周期之比为

；线速度之比为

。参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）某质点在恒力F作用下，F从A点沿下图中曲线运动到B点，到达B点后，质点受到的力大小仍为F，但方向相反，试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线？参考答案：a解析：物体在A点的速度方向沿A点的切线方向，物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时，F必有垂直速度的分量，即F应指向轨迹弯曲的一侧，物体在B点时的速度沿B点的切线方向，物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时，若撤去此力F，则物体必沿b的方向做匀速直线运动；若使F反向，则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧，即沿曲线a运动；若物体受力不变，则沿曲线c运动。以上分析可知，在曲线运动中，物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。15.如图所示，置于水平面上的木箱的质量为m＝3.8kg，它与水平面间的动摩擦因数μ＝0.25，在与水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做匀速直线运动．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大小．参考答案：10N由平衡知识：对木箱水平方向：Fcosθ＝f竖直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN联立代入数据可得：F＝10N四、计算题：本题共3小题，共计47分16.某汽车做变速直线运动，10s内速度从5m/s均匀增加到25m/s，求汽车在这段运动中的加速度大小和方向？如果此时遇到紧急情况刹车，2s内速度又均匀减为零，求这个过程中加速度的大小和方向？参考答案：17.某娱乐节目设计了一款在直轨道上运动的“导师战车”，坐在“战车”中的导师按下按钮，“战车”从静止开始先做匀加速运动、后做匀减速运动，冲到学员面前刚好停止。若总位移大小L=10m，加速和减速过程的加速度大小之比为1:4，整个过程历时5s。求：⑴全程平均速度的大小；⑵加速过程的时间；⑶全程最大速度的大小。参考答案：(1)，(2)4s，(3).试题分析：（1）根据平均速度的定义式求全程的平均速度；（2）根据加速度定义求出加速过程和减速过程的加速度大小，结合已知条件，求解加速过程的时间；（3）根据平均速度求位移的公式分别求出加速和减速过程的位移，再求总位移，结合题意即可求解.（1）全程的平均速度（2）设加速过程的末速度为v，即全程最大的速度，根据则有：加速过程的加速度大小，减速过程的加速度大根据题意有，总时间联立得：（3）加速过程的位移，减速过程的位移总位移联立得：解得：18.卡车在水平公路上行驶，发动机的牵引力是2×103N，它在1h内行驶了72km．求（1）它在