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文档简介
第一章遗传物质的发现第一节于生活中通过观察发现生物学问题1、生物在传种接代过程中,染色体的形态数目是如何变化的?
亲代(2×23)父:母:减数分裂减数分裂受精作用有丝分裂受精卵(2×23)
精子(23)
卵细胞(23)(2×23)新个体(子代)结论说明染色体在生物的遗传中起着重要作用S型菌光滑(Smooth有荚膜有毒性多糖类荚膜R型菌粗糙
荚膜无毒性(Rough)证据之一:肺炎双球菌转化实验(1928年)1.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内,不死亡。2.将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内,患败血症死亡。【实验一、肺炎双球菌的转化(体内)实验】3.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内,不死亡。4.将无毒性R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。1、从最后组小鼠尸体上分离出了S型活菌,是S型菌“复活”了么?这些S型菌的后代也是有毒性的S型菌,又说明了什么?
2、该实验中各组分别能得出什么结论?思考讨论:结论:S型菌中有种能使R型菌发生转化的物质——转化因子且这种性状的转化是可以遗传的。如何寻找并确认这种物质——转化因子?思考:S型活细菌多糖脂类蛋白质DNADNA水解物分别与R型活细菌混合培养RRRRRRSS2、艾弗里确定转化因子的实验(1944年)DNA是转化因子,是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质,即DNA是遗传物质,蛋白质不是。结论:【实验三、赫尔希、蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌】(含S)(含P)蛋白质
的组成元素:
DNA
的组成元素:C、H、O、N、(S)C、H、O、N、P(99%)
——用32p标记——用35S标记噬菌体将DNA和蛋白质区分开,单独观察他们的作用噬菌体侵染细菌的过程:吸附
首先,噬菌体的尾端吸附在细菌的表面噬菌体侵染细菌的过程:吸附侵入合成
噬菌体的DNA在细菌体内,使细胞本身的DNA解体,同时利用细菌的化学成分合成噬菌体自身的DNA和蛋白质,噬菌体侵染细菌的过程:吸附侵入合成组装
这些新合成的DNA
和蛋白质外壳组装出很多个与亲代一模一样的子代噬菌体。噬菌体侵染细菌的过程:吸附侵入合成组装释放最后,这些噬菌体由于细菌的解体而被释放出来,再去侵染其他的细菌。①放射性同位素和放射性同位素用于标记噬菌体的何种成分?有什么目的?②叙述噬菌体侵染细菌的实验过程。③噬菌体在细菌体内的增殖是在何物质的作用下完成的?根据是什么?④这个实验的结果说明了什么?被35S标记的噬菌体被35S标记的噬菌体与细菌混合搅拌离心放射性很高放射性很低说明:蛋白质外壳并未进入细菌,s分布在上清液之中,即为蛋白质外壳被32P标记噬菌体与细菌混合被32P标记的噬菌体放射性很低放射性很高说明:DNA进入细菌,并进行复制,指导蛋白质的合成1、此实验能否说明蛋白质不是遗传物质?为什么?2、此实验还可以看出DNA作为遗传物质有哪些功能?DNA能自我复制DNA能控制蛋白质的合成思考:结论:DNA是遗传物质DNA是唯一的遗传物质吗?烟草花叶病毒RNA
蛋白质侵染烟草侵染烟草得花叶病不得花叶病结论:RNA是烟草花叶病毒的遗传物质4、烟草花叶病毒侵染烟草实验RNA(核糖核酸)有些病毒(如烟草花叶病毒),它们不含有DNA,只含有RNA。在这种情况下,RNA就起着遗传物质的作用。目前,已有充分的科学研究资料证明,绝大多数生物都以是DNA作为遗传物质的。1.列表比较DNA是主要的遗传物质的实验证据肺炎双球菌转化实验噬菌体侵染细菌实验烟草花叶病毒侵染烟草实验实验原理实验原理实验结论从S型活细菌中提取的DNA、蛋白质和多糖,分别与R型活细菌培养液混合培养用同位素32P标记DNA,35S标记蛋白质,来证明只有噬菌体的DNA进入细菌体内,完成遗传作用从烟草花叶病毒中提取RNA和蛋白质,分别感染烟草仅加入DNA,才能使R型活细菌转化为S型,且能遗传。用DNA酶处理的DNA失去转化作用带有同位素32P的DNA进入细菌内完成遗传作用只有RNA才能感染烟草DNA是遗传物质,蛋白质等物质不是DNA是遗传物质RNA是遗传物质①设计思路都是:设法把DNA(RNA)与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA(RNA)的作用②都遵循了对照原则实验共同点
小结:1、一切生物的遗传物质是核酸2、细胞内既有DNA,又有RNA的生物,遗传物质是
DNA3、在只含RNA的少数病毒(烟草花叶病毒、HIV、SARS、流感、禽流感)中,RNA才作为遗传物质总结:
DNA是主要的遗传物质生物非细胞结构——病毒(如噬菌体、烟草花叶病毒)细胞结构原核细胞——原核生物(细菌、蓝藻等)真核细胞——真核生物(绝大多数生物)DNA或RNA(只有一种)DNADNA绝大多数生物DNA是遗传物质。少数生物只有RNA一种核酸,则RNA是遗传物质一、判断题:(若是错误的,指出错处)
1、染色体主要是由DNA和蛋白质组成,所以DNA和蛋白质都是生物的遗传物质。()
2、噬菌体侵染细菌的过程是吸附、注入、组装、合成、释放。(
)XX课堂练习生物界细胞生物非细胞生物RNA病毒:艾滋病病毒(HIV逆转录)、流感病毒(如禽流感,猪流感)SARS病毒、甲肝病毒、烟草花叶病毒等噬菌体、乙肝病毒、天花病毒等原核生物:细菌、支原体、衣原体、蓝藻、放线菌等真核生物:植物、动物、原生生物、真菌遗传物质是RNA遗传物质是DNA朊病毒:蛋白质板书设计:一、肺炎双球菌的转化实验1
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