2023届广东省深圳市龙岗区大鹏新区华侨中学九年级化学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中,属于氧化物的是A.铁 B.空气 C.水 D.食盐2.下列物质中,氯元素的化合价为+5价的是()A.HCl B.Cl2 C.KClO3 D.Cl2O73.下列对事实的解释中不合理的是A.生铁和钢的性能不同——含碳量不同B.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子的结构不同C.干冰升华——分子之间的间隔变大D.冰水共存物属于纯净物——冰和水都由水分子构成4.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B.一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积和质量很小C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.1L黄豆和1L芝麻混合,体积小于2L,不能说明分子之间有间隙5.清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图。下列说法不正确的是()A.甲是单质,乙、丙、丁均为化合物B.反应前后原子总数没有改变C.参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:1D.该反应符合绿色化学的理念6.常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是()A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等7.下列过程中不发生化学变化的是()A.分子运动实验 B.酒精灯火焰上加热铜片C.碘粒投入汽油中 D.自制简易灭火器8.根据原子结构示意图,不能确定的是A.原子序数 B.元素种类 C.元素的化学性质 D.相对原子质量9.下列实验操作或现象不合理的是A.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.制取氧气时,先检查装置的气密性,后装药品D.给试管中的液体加热时,应先使试管底部均匀受热,然后用酒精灯的外焰固定加热10.下列不属于空气污染物的是()A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.PM2.511.学会分析,寻找规律是学好化学的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律,可知X代表的物质是()A.HCl B.Ca(ClO)2 C.Cl2 D.ClO212.每年的11月9日是“全国消防日”。下列说法正确的是A.家用电器着火时,立即用水扑灭B.高层楼房着火时,乘坐电梯逃离C.面粉加工厂内,无需标有“严禁烟火”字样或图标D.存放易燃物和易爆物时,不能堆放得过高过密二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答下列问题:(1)应称取___________g氯化钠固体,需加水________mL。(2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,则应_________直到天平平衡。(3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有________、_________。(4)下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_________(填字母)。a.氯化钠中含有杂质b.量取水时俯视读数c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d.装瓶时,有少量溶液溅出(5)取上述溶液20g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。14.用木炭还原氧化铜的实验如图所示.

(1)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,其原因是什么___?(2)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质.请你写出试管部分的化学方程式___.15.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,完成如下实验并回答下列问题。(1)观察到纸花的颜色变化是:I纸花变成红色;Ⅱ纸花_____色;Ⅲ纸花不变色;IV纸花_____色。(2)实验I的结果说明:_____。(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,发生的现象是_____。16.实验室用如下图所示的装置进行相关实验,请回答下列问题

(1)写出有标号的仪器名称:①______、②____________。(2)如果用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式___________________。为了完成该实验,你认为最合适的发生装置为____________(填“A”、“B”或“C”),该装置最大的优点是:_______________。(3)用D装置测量产生的二氧化碳气体,量筒中凹液面的最低处与图E中__________(填“a”或“b”)处保持水平,读出体积为6.0mL。实验中产生二氧化碳的实际体积__________(填“大于”、“等于”或“小于”)6.0mL,其理由是_______________。(4)用F装置验证二氧化碳与水反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水和二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是:_____________(填序号)。①从d端通氮气②从C端通二氧化碳③从分液漏斗中加适量水④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某硫酸厂欲测定排放的废水中硫酸的质量分数(假设废水中只含硫酸一一种溶质),取废水样品200g,逐滴加入溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液,废水中硫酸的质量随加入氢氧化钠溶液质量变化如下图所示,(1)要配制100g5%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠固体质量为___________g;(2)计算该废水中硫酸的质量分数为_____________(写出计算过程)。18.黄铜是铜和锌的合金。取10克黄铜加入到100克稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.2克,求:

(1)该黄铜样品中锌的质量分数。__________(2)该稀硫酸的溶质质量分数。__________(3)所得溶液的溶质质量分数。(除不尽保留1位小数)__________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题:(1)初中化学有许多实验中都用到了水,但是用水作用是不同的,将下列实验中的B与_____(填字母)归为一类,理由是_____。ABCD(2)通常情况下,燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应,例如,在课外学习中发现燃烧不一定需要氧气,Mg在氮气中也能燃烧,请写出Mg在氮气中充分燃烧生成氮化镁的化学方程式_____。生成物中化合价显负价的元素的原子结构示意图_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、铁只由一种元素组成,属于纯净物中的单质,故A错误;B、空气中含有氧气、氮气、等多种物质,属于混合物,故B错误;C、水由两种元素组成,其中一种为氧元素,属于氧化物,故C正确;D、氯化钠由两种元素组成,但不含氧元素,不属于氧化物,故D错误。故选C。【点睛】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。2、C【解析】A、氢元素显+1价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=﹣1价。B、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,故氯元素的化合价为0。C、钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×3=0,则y=+5价。D、氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2z+(﹣2)×7=0,则x=+7价。故氯元素的化合价为+5价的是C。故选:C。【点睛】掌握单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零并能灵活运用是正确解答本题的关键。3、B【详解】A、生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同,正确;B、金刚石和石墨物理性质差异较大是因为碳原子的排列方式不同,错误;C、干冰升华是因为分子之间的间隔变大,正确;D、冰水共存物属于纯净物是因为冰和水都由水分子构成,是一种物质,正确;故选:B。4、C【解析】试题分析∶A、温度越高分子运动速率越快。故A正确。B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积和质量很小。故B正确。D黄豆和1L芝麻是宏观概念,不能说明微观问题。故D正确。C、水沸腾时,产生水蒸气,掀起壶盖。故C错误。考点∶考查用分子的相关知识解释某些问题。5、C【分析】根据微观示意图,可知其化学方程式为,由此分析。【详解】A、甲是单质,乙是二氧化碳、丙是甲醇、丁是水均由不同种元素组成的化合物,故正确;B、根据质量守恒定律,反应前后原子总数没有改变,故正确;C、根据化学方程式分析可知,参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:3,故错误;D、二氧化碳是温室效应气体,二氧化碳转换成甲醇燃料,该反应符合绿色化学的理念,故正确。故选C6、B【详解】A、实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等正确,故A正确;B、实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大错误,因为温度不变,溶解度不变,故B不正确;C、实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液正确,因为加入了溶剂,故C正确;D、实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等正确,因为乙中的溶质不再溶解,故D正确。故选B。7、C【详解】A、氨水和酚酞溶液反应使酚酞变红,产生了新的物质,发生了化学变化,不符合题意;B、酒精灯加热铜片,铜会和氧气反应生成氧化铜,发生了化学变化,不符合题意;C、碘粒投入汽油中,汽油能够溶解碘,没有产生新的物质,未发生化学变化,符合题意;D、碳酸钠溶液和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,发生了化学变化,不符合题意。故选C。8、D【分析】在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。【详解】A、通过分析可知该原子的核电荷数为12,则该原子的原子序数也为12。故A可以确定;B、质子数决定了元素的种类。根据图示可以分析出,该元素的质子数为12,是镁元素。故B可以确定;C、原子的最外层电子数决定了元素的化学性质。根据图示可以分析出,该原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去两个电子。故C可以确定;D、元素的相对原子质量≈元素的质量数,元素的质量数等于质子数加中子数。而根据图示只能分析出该原子的质子数不能得到中子数。故D无法确定。故选D。9、B【详解】A、镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,故产生气体,放出热量,不符合题意;B、铁丝在空气中不能燃烧,只能发出红热现象,铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,符合题意;C、制取氧气时,先检查的装置的气密性,后装药品,防止装置漏气,收集不到氧气,不符合题意;D、给试管中的液体加热时,先预热,然后固定加热,防止受热不均,试管炸裂,不符合题意。故选B。10、A【详解】A、二氧化碳是空气的一种成分,二氧化碳不属于空气污染物,故A正确;B、二氧化氮在空气中易形成硝酸,属于空气的污染物,故B错误;C、二氧化硫属在空气中易形成硫酸,属于空气的污染物,故C错误;D、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,属于空气的污染物,故D错误。故选A。11、C【分析】在单质中,单质中元素的化合价为零,在化合物中,正负化合价的代数和为零。【详解】根据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,化合物NaCl中Cl元素化合价为-1价;HClO中Cl元素化合价为+1价;KClO3中Cl元素化合价为+5价;KClO4中Cl元素化合价为+7价;NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律为化合物中Cl元素化合价依次升高,则物质X中Cl化合价为0价,根据化合价规则,单质中元素化合价为0;在所提供四种物质中只有Cl2为单质,故选C。12、D【详解】A、家用电器着火时,不能用水扑灭,有触电的危险,不符合题意;B、高层楼房着火时,电路容易损坏,乘坐电梯逃离,容易被困电梯内,产生更大的危险,不符合题意;C、面粉加工厂,应张贴“严禁烟火”的字样或图标,因为面粉颗粒混有一定量的空气,遇明火容易发生爆炸,不符合题意;D、存放易燃物和易爆物时,不能堆放的过高过密,以防发生危险,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、7.542.5向左盘添加氯化钠搅拌加热ac40【分析】,。【详解】(1)应称取氯化钠固体,需加水,水的体积为42.5。(2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,说明药品的量不足,则应向左盘添加氯化钠直到天平平衡。(3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有搅拌、加热。(4)a、氯化钠中含有杂质,氯化钠的质量减少,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,故a正确;b、量取水时俯视读数,读数偏大,实际量取的液体偏小,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大,故b不正确;c、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,水的质量增大,溶质质量不变,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,故c正确;d、装瓶时,有少量溶液溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故d不正确。故选ac。(5)溶液稀释前后溶质质量不变,设取上述溶液20g,需加xg水稀释,可得到5%的氯化钠溶液,,,故取上述溶液20g,需加40g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。【点睛】溶液稀释前后溶质质量不变。14、开始排出的是试管内的空气C+2CuO2Cu+CO2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【详解】(1)开始加热时排出的是试管中的空气,故填:开始排出的是试管内的空气;(2)试管中碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。故填:C+2CuO2Cu+CO2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。15、不变变红醋酸能使紫色石蕊溶液变红纸花由红色变为紫色【分析】酸性物质能够使紫色石蕊试液变红,据此分析。【详解】(1)水呈中性,因此不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变色,因此;二氧化碳能够与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能够使紫色石蕊试液变红,因此Ⅱ纸花变红;(2)实验I的结果说明醋酸能使紫色石蕊溶液变红;(3)实验IV结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤,碳酸受热易分解,则纸花恢复紫色,即纸花由红色变为紫色。16、试管长颈漏斗Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2OC可以控制反应速率a大于有部分CO2溶于水④②①③②【详解】(1)据图可知仪器①是试管,②是长颈漏斗;(2)碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;

碳酸钠和盐酸反应属于固体不加热的反应,且反应速率较快,最合适的发生装置是C,该装置的最大优点是能够控制反应速率;(3)用D装置测量产生的CO2气体的体积,量筒中凹液面的最低处与图E中a处保持水平,读出体积为6.0mL;产生二氧化碳的实际体积大于6.0mL,其理由是一部分二氧化碳溶解在水中;(4)应该采取的实验操作顺序是:先将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,再从c端通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,再从d端通氮气,排出二氧化碳,再从

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