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文档简介

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XX年2月25日到7月12日是我一段难忘的人生体验,实习,作为大学的结果一课,也是走向工作的第一课。从实习前的兴奋、冲动、期望,实习过程中的艰辛、苦涩到离开时的感动和依依不舍四个多月的时间匆促而过,转瞬间实习工作即将接近尾声,掩卷长思,细细品评,过去的四个多月的实习工作,我深有感想,现在我把自己在这段时间工作中的体会与得失整理总结,专心反思,摄取阅历教训,力求在毕业后的教导工作中扬长避短。

在实习期间,我尽量抓住机遇,从各方面磨练自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习学校,我们和正式教师一样上下班,备讲课。在各个方面都以一个正式教师来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。

2月25日来到张吉营中学,得到了学校的盛情接待,接着就及实地安置了食宿。其次天学校的领导就与我们开了座谈会,把我们几个的上课的事情作了安置,都给我们调配了阅历丰富的指导老师,都给我们调配了副班主任的职务,在学校的第一天我们就知道了自己身上的担子很重,我们几个确定要好好表现,我的指导老师是学校分外有阅历的老教师,有着十五年的教龄,教学阅历丰富,而且分外的和蔼可亲,通过这四个多月时间的相处,我从指导老师身上学会了好多教学教导理论,阅历,还学会了好多生活中的为人处事的原那么,这些都将是我一生的名贵资产。

教学实习方面:还记得我第一次跟随指导老师走进教室听课,他们就很奇怪的看着我,于是我静静静往结果一排坐下来,他们的目光全部移向我。直到老师喊:“上课!”他们才不舍的转过身去,课上指导老师把我简短的介绍给大家,当时心里更加冲动,看着孩子那一双双奇怪的眼睛,给他们上课真的是一件幸福的事,听指导老师的课,当时心里有一种震撼,老师上课更加纯熟,对学生要求很严格,学生上课都在专心听讲,张吉营中学是新课改学校,采用小组模式,运用1+1上课模式,让学生做课堂的仆人,学生讲解习题,学生对学生举行评价,运用小组评价机制。这是一种新的上课模式,与我之前的传统教学相差甚远,前一个月,我都是跟着指导老师去听课,有时也会让我上一节课。第一次登上讲台给学生讲课时,我才察觉一个人要面对四十多张面孔是多么的不易。四十多双眼睛齐刷刷的盯着我,我当时更加慌张,我涨红脸抬起头用我最大的嗓音喊:“上课!”学生们齐刷刷的站起来,大声的喊“老师好!”。当我说“同学们好,请坐”时我知道这节课要开头了,我反而宁静下来,开头了我的讲课。虽然有些磕磕巴巴,但是我很顺遂的完成了这一节课。

经过了一个月的跟着指导老师听课,学校领导给我安置了新的班级八年级五班和八年级六班。五班有32名学生,六班有31名学生。他们淘气、好动,虽然已经是初中生,但是根本不懂事,自制力力分外差,根本管不住自己,老师要一向逼着学生学习才可以,有的学生课上课下都没把我当回事,和我嬉皮笑脸的,有的学生过于内敛,不敢和我说话,第一时间我就被这个难住了。我百思不得其解,是我的指导老师给了我解药:和你嬉笑打闹的学生,学习不确定好,但性特别向,这种学生需要你对他肃穆点,学习上适时点拨,稍作引导,让他们对学习产生兴趣,然后再严格要求他,这片面学生是学习的好料,但要借助外界气力去打压,锤炼,此时我们老师绝不能放任不管;而另一类学生,他们其实和其他人一样成长着,只是由于先天性的,或者他们家庭环境影响。致使他们性格内敛、孤僻,表现为不擅长和别人来往,沉静寡言,对于他们,我们要擅长察觉他们身上的闪光点,对他们的任何表现的进步都要实时的断定加以激励,开启他们那扇封闭的心灵之窗。

实习的时日一天一天在裁减,我的教学才能体验了了实践的检验和修正在课堂教学中,我深知“要个学生一碗水,自己要有一桶水”的深意,逐渐地,努力备好、讲好每一堂课是我的目标,每一堂课都体验了“备课--上课--反思”这样的流程。虽然每天四节课,上下来让人感觉有些累,但只要我站在三尺讲台上就感觉到了责任,下面一双双渴望求知的大眼睛,我就有了无穷的动力。我很想每天和他们在一起,辅导他们完成作业,多学点学识。

班主任管理方面:在班主任日常管理工作中,积极负责,专心到位,事事留心。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间承担班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对学生的思想教导工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达成教师对学生的成长供给扶助指导、学生对教师的工作赋予合作支持的目的,从而收到好的教导效果。

班主任要对男生和女生一视同仁;对好学生和差学生一视同仁,要做到这两个一视同仁其实难度很大。开头的时候我在管理男生的时候还算是很到位,但是一碰见女生的问题下手就软了,由于我考虑到女生自尊心很强,很轻易造成心理创伤。经过一段时间后,女生变得很散漫,我才意识到一视同仁对待男生女生很重要。现在我和男生女生都相处得很好,大家已经从心里采纳了我这个“副班”。谈到对优秀生和差生的问题,没一个老师不感到难办的,太难一碗水端平了。虽然对我来说,和学生代沟较小,更能了解他们的想法,我坚决不采纳轻视学生的想法。在讲课时也是一样,我会把大片面时间放在大片面一般学生身上,根据他们的需求来教学,十足不允许优秀生搞任何特殊化。相处下来,那些差生成了我的“得力助手”,经常扶助老师组织活动,好学生也和我交上了挚友。

经过实战的磨练,现在的我已经能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有好多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的劳累,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教导的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

现在,实习即将终止。通过这次实习,让我了解了教师的宏伟,通过这次实习,让我了解了教师的宏伟,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关切保护学生,扶助他们成长。在教授他们学识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最宏伟的意义所在。

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总结推举:顶岗实习个人工作总结其七

时间一每日的过去,工作即将翻开新的篇章。我们需要开头打定工作总结所需的相关材料了,做好工作总结可以扶助提高自己的工作技巧。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢?为此,我从网络上为大家用心整理了《总结推举:顶岗实习个人工作总结其七》,梦想对您的工作和生活有所扶助。

有始有终,开头了也就代表这会有终止的一天。加入顶岗实习时我就知道时间不多,六个月的时间挥洒在工作中,或许有进步或许有告成但是同样也有好多的问题需要在今后工作中解决。

加入顶岗实习是由于我毕业了需要举行磨练,同时也想选择一个行业此后在这个行业扎根。我来到时给自己的话是要在有限的时间里发挥出夺目的光彩,要在工作总超越比我强的人,错吃苦。以后少懊丧,多奋斗以后少消沉。这就是我进入公司时的心里想法当然,也由于有这些一向催促这自己不断的前进开拓。

当终止后回望过去顶岗实习阶段的工作,感受最深的不是自己做的有多么好,最大的理由是自己坚持下来了,工作中的苦和累,只有在军训的时候遇到过,以前在学校中只需要轻松的学习,每天完成自己的任务就行,这样的事情,让我进入工作时,有些失措,由于接触的少,所以做的少,好多自己才能没有达成的问题,都回响出来了。没有多少实际的工作阅历,差距大。

公司也领会我们的才能,给我们安置了学习,让老同事带我们,这就给了我们更好的前进机遇,每天我都繁忙在不断修补自己的工作上边,这里不对,改这里那里不对盖那里,总之要前进前进在前进,要在完成工作前,提前完成自己的提升,所以前面一段时间工作磕磕绊绊,由于阅历少,后面一段时间,稳步提升,由于学的快。

这让我察觉,我们的才能不是不行,而是没有发挥出来,没有多少可以表示和磨练自己才能的平台所以我们工作起来速度慢工作效率低,这就造成了压力对比大,工作效率对比难。我从来都不会忘却自己的责任和义务,也不会忘却自己的岗位职责。所以一步步走来了。

前几个月,是奋斗史,后几个月是进步史,当我才能达成的时候实习已经终止了,学到了,才能也提高了,这就是我们的进展和进步。我时刻都会记住一点就是不能轻易的放弃在工作的任何一点学习的时间,只有不断的提高不断的加大对自身的创办才可以在岗位上,做出事业。

好多人觉得终止了就可以放松一段时间了,其实不然这只是一个开头,还有更多的工作需要靠我们自己前进,需要靠我们自己不断的努力和开拓。终止的只是实习的阶段,更多的是我们不断成长的路途需要我们自己去闯,选择在岗位上留下来,就需要持续奋斗,选择离开重新开头需要不断的去探索适合的道路这只是开头由于人生没有终止,工作就没有终止,终止了学识实习的一段时间。

总结珍藏:文综组工作总结写作范例

时间一晃而过,新的工作即将到来。我们需要动笔写自己的工作总结,做好工作总结可以扶助自己明白工作中的得与失。那么工作总结要怎么写呢?急您所急,我为挚友们了收集和编辑了“总结珍藏:文综组工作总结写作范例”,仅供参考,梦想能为您供给参考!

在xx-xx学年,我们高三文综组以课改为指导,以新课程标准为依据,围绕进一步提高课堂效益和学生劳绩为中心,牢牢树立“得综合得天下”的意识,积极落实每个备考阶段的各项工作,顺遂完成学校安置的教学任务,取得了明显的成效。回想一年来的教研工作,有得有失,现总结如下:

我校xx高三文科生只有三个班级,除了三一班程度较好外,三二班和三三班根基都对比薄弱,而且有近一半的学生是艺术生和体育生,大半个学期在外学习专业课,教学压力大,想提高劳绩有很大难度。对此,我们文综组五人积极研究对策,统一熟悉,我们采取了以下措施:

1、重视文科综合教学,树立猛烈的“得综合得天下”的意识

对于我们二高这样的普遍高中,在主科数学和英语偏科的处境下,提高文综劳绩就显得尤为重要。一年来,我们文综组备考的主要要求有:

(1)研究xx年新课标高考文综考试说明和近三年来的高考试题。

(2)关注新课标文综改革的新动向,搜集新课标卷地区更加是河南省重点高中文综联考题,并发挥自身优势编写一些具有预料性的原创题。

(3)树立课改意识,按照学校对学案式教学的要求,落实好教学模式的各个环节。

(4)精讲多练,切实抓好每一次的文综测试,培养学生的高考意识和得分意识。

(5)落实培优补差工作。

2、积极落实集体备课,打造高效课堂

按照学校要求的学案课堂教学模式,通过“自主学习,交流表示,释疑点拨,反应检测”的环节实现课堂教学的最大效益,培养学生自主学习、合作探究的学习才能和品质。重视集体备课,发挥集体聪慧,编写优质学案,为提高课堂教学质量打下坚实根基。我们文综组在每周集体备课时,都根本做到以下几项要求:

①对教学中存在的问题举行反思,并通过交流的形式,探讨解决的手段。

②专心备好下节课,编写优质学案,巧设探究问题,合理拓展,精选试题。

③表示课确定要把课堂还给学生,通过表示和质疑,察觉学生身上存在的问题,使学生的各方面都得到磨练,各种才能得到培养。

④考试命题要有针对性、层次性,提防限时训练,巩固高考意识。要专心审核,保证质量,充分发挥考试的检测功能。

3、科学把握文综复习备考进度,明确每个阶段的复习目标

第一轮侧重突破课本模块学识及考点学识,重在落实根基学识。其次轮持续强化根基,重在才能提升,做到节节有归纳,章章有总结,课课有体系,把所学学识形成立体的网络。第三轮侧重考前综合训练,重在应试才能的提升。指导学生有目的性的回归课文,专心分析错题集。加强综合练习,进一步提升学生的综合才能和考试才能,做好适应高考的模拟考试。两个普遍班由于艺术生多的理由,时间紧,任务重,三轮并作两轮走,短时间内完成复习备考任务。

4、见多识广,提高教学的针对性

对于文科综合的教师来说,实时了解来自各方面的信息对于提高教学的针对性、有效性是分外重要的。我们专心钻研考纲和教材,钻研近年来全国各地的高考卷,实时把握命题思路,了解命题方向。对于近几年从未展现过的学识点我们大胆地舍弃或一笔带过;对于那些既是课本重点又和社会热点关系紧密,或者从政、史、地三科角度对比轻易综合的学识点那么不惜笔墨,讲细、讲透,还要拓展引申,以求学生真正理解和掌管。此外我们几位教师几乎每日上网,从网上了解最新信息,尽可能利用网上对比好的试题和其它资料,以教师的用心备课,多看、多听、多做来达成精讲精练的效果,从而裁减学生学习的盲目性,减轻学生学习的负担。备考过程中,我们三科老师按照考试说明上的考点,抓住主干,理清脉络。经过自己的用心整理,形成主干考纲发放到学生手中,大大缩短学生学习时间,提高了复习效率。

5、积极落实培优补差的工作

积极研究自己的学生,更加是对分包的学生和尖子生举行有针对性的天性化辅导,从思想让帮扶,从学法上指导,多促使,勤提问,实时察觉存在的问题,使其充分挖掘潜能,全面有效提高文综劳绩。而对于劳绩较弱的学生也要采取措施,多激励,多指导,扶助他们树立信仰,使其有较大的进步和提高。实践证明,通过我们的辛勤努力,我们的辅导对象都有较大的进步。

6、精选试题,加强练习,

充分利用好周周练和月考,精选试题,强化训练,全面提高学生的考试才能。5月之前,主要由三科老师分头组织各科试卷,实时批改,实时讲评,试卷批改几乎不过天,并要求学生根据讲解结合自己做答再举行自我分析,查找存在的问题,月考试卷都要做试卷评析。5月之后的试卷以文科综合为主,除了学校统一订制的优质试卷外,备课组结合xx年高考动向和时政热点,并借鉴重点高中试卷,有预料性地拼制原创性的模拟试卷,要求学生限时作答,提前进入高考状态

教研工作中存在的问题和需要加强的工作:

1、课改意识还不强,传统教学模式影响大。重视学识性教学,忽略才能培养;课堂单边活动,老师讲的太多,缺乏互动,学生积极性主动性没有充分调动起来。

2、缺乏创新精神。拘泥于教材的学识布局,在高考试题的把握上还不特别生动。

虽然我们依旧存在大量缺乏,但这也正是我们前进的动力,我们有信仰使文综组的工作越来越好!

“团结就是气力”,一年来,我们政史地三科教师在工作中可谓精诚团结,同心协力:在教学热点、重点问题的把握上我们相互商讨,彼此沟通;在试卷的命题和批阅上我们通力协作,不分你我;在学生的组织管理上我们交流心得,畅谈体会,毫无留存……。团结使我们带着“三羊开泰”的美好愿望高兴地工作着,团结使我们即便在最繁忙、最繁重的日子里也弥漫着激情和气力。“一分耕耘,一分收获”,正是这种通力合作,才让我们的付出,有了精彩,圆满完成了教导教学工作,取得了高考的辉煌。

2023总结:跨年度总结写作范例

时光飞逝,转瞬间这一段时间的工作即将过去了。我们需要把工作总结纳入筹划中了,要想加薪提职,通过工作总结充分展自己尤为必要。工作总结您知道该怎么写了吗?为得志您的需求,我特地编辑了“2023总结:跨年度总结写作范例”,接待阅读,梦想您能阅读并珍藏。

首先,对2022的我举行一个总结.整个2022,我家背负着60多万的债务,沉重的利息,让我眼前的每一小步都走的提防翼翼的,每个月几百块钱的底薪,让我学会了怎么拿四五百块过一个月.工作中,需要经常开车,开车就有风险,而那时的我,最畏缩的就是财务风险,工作中的提防翼翼,我畏缩失去工作,由于我务必得有工作养活自己,任何的不稳定,都会给家里带来负担.我的胆子开头变小,变的没有自信,没有魄力.

然后,经常会有些不切实际的空想或者期望,可能不能说空想,但确实,想的太遥远太不切实际.同时,心还变的飘了起来.然后,在别克的面试,表现的很烂,烂的一塌糊涂.后来,来到了海通Jeep,上级是一个比我大一岁的鸟人,上班第三天想跟他大干一场,家里的条件让我收敛了自己的冲动,没有对他动手,仅仅是当面质问了他.在当时的我看来怯懦的表现,在现在的我看来,这算是一种成熟的解决手段.

再后来的工作中,被他的气势和口才所压,才察觉我诸多地方的不成熟和不自信.开头宁静,变的少说话,两三个月的工作中脑子里理不出一个头绪.五个月的工作,再次让我变的成熟.

感情的事,却是奇怪的混乱,记得刚进公司时,就被一张笑脸吸引,不是很美丽,但是很温柔,很和暖,感觉,像春天的太阳一样,现在才想起来她的名字中也带个春字,刚开头知道她名字的时候还觉得很俗气,但写这篇文章所联想到的,却开头佩服给她取这个名字的人,真的很有先见之明.怅然,比我大两岁,有男挚友,而且还是带车的.另一个,在坐车经常碰见的一个女人,刚开头被吸引,是由于她张的很像我的一个小学同学,而那个小学同学,正是我小时候认为对比美丽的女生之一,哈哈.当然,后来经过调查并不是她.以前的我对于自己热爱的女孩的类型分外的模糊,没有一个确定性,只是单纯的靠感觉,而她,让我知道,原来我是热爱短发型的女孩,情窦初开时第一给热爱的女孩,到51路车上的她,再到我认为世界上最美的奥黛丽赫本,头发都不长.但是她们都一样美观、温温和独特的气质.她给我的感觉分外好,我一度在想,我是不是理应哪天提前下班在她下车的那个站等她,然后向她要电话号码,对她开展追求,哪怕没追到也是一种人生体验,甚至还用激将法激自己.我对自己实在是太残忍了.其实我有士气向任何一个女孩搭讪,但是那种处境是我心中已经认定了这个人的时候,鲜明,她还不是.

难得说那么多,都忘了上次写那么长是什么时候的事了.今年的我,想熟悉更多的挚友,还想找位陪伴一生的女挚友.经过几个月的洗礼,我又一次的成长,接下来,会是什么样?

一起期望,我的人生!

[推举总结]师范生的实习工作回想写作范例

随着日子一页一页地翻着,这一段时间的工作过去了,相信收获了好多,本阶段的工作总结需要开头制定了,没有总结就没有提高,工作总结正值其时。好的工作总结是怎么写的呢?请您阅读我辑为您编辑整理的《[推举总结]师范生的实习工作回想写作范例》,仅供参考,梦想能为您供给参考!

为期三个多月的实习,让我重温了小学校园里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的喜悦。

在实习期间,我学到了好多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和缺乏。

还记得指导老师让我打定第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我畏缩极了。由于我知道,作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我务必要做好,我要把我的的第一印象留给我的第一批学生。为此,我花了整整一个周末的时间去打定,包括探寻资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小提防心的打定着。整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。终究,我带着慌张的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、心爱、无忧无虑的面庞,和一双双奇怪、渴望的眼神时,我明显放松了大量,我想精心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“喧嚷”中接近了尾声。课后,指导老师实时地给我做出了点评,我知道了最明显的缺乏在于:由于过分提防学识竞赛的喧嚷气氛,我忽略了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。

之后我也上了不少课,既然找到了缺乏,我就理应努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机遇,也很精心的去打定每一堂课。作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。

总结起来说,我把自己从第一节课开头意识到的缺乏都一一列了出来,包括:声音不够嘹亮,时间安置有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生举行议论时表达不够详尽,赋予学生独立斟酌的空间不够大……我提防翼翼的记录着每一点,虽然看起来好多,但我并不为此失去信仰,由于只有找出自己的缺乏,才能够有针对性的去提升,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我抉择要自我教导,扬长避短,把我的缺乏一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的人民教师。

在提升自己的同时,我还花了些心思在研究小学生方面。小学,是个好动、思维活跃、奇怪心强的年龄阶段,因此,他们的留神力很轻易被转移。所以,如何来调动学生的学习兴趣成了首要任务。在课堂上,教师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、容貌、手势,使语言更具表现力,这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外,小学生也是需要重视的群体,他们爱表现,教师理应争取给每个人机遇,并适当的举行奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习空气。我想,只要精心关爱每个学生,就确定可以看到他们的进步。

短短的几个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”还要感谢我的第一批学生,虽然老师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会永远明显地印在我的脑海里,我永远都不会忘却你们喊我“MissZhong”时给我带来的感动。

实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不成多得的资产,也给我留下了好多美好回忆,那些喜悦、那些难得体验,我确定好好珍惜!

2023总结:毕业生实习回想个人精选版写作范例

时间总是在不知不觉间流泻,这一段时间的工作已经快过去了。我们需要开头收集整理工作总结的相关素材了,做好工作总结可以扶助自己少走弯路,少犯错误。在作工作总结时,哪些需要重点讲呢?我特地为您收集整理“2023总结:毕业生实习回想个人精选版写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

这次能有机遇去工厂实习,我感到特别荣幸。虽然仅有两个礼拜的时间,可是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的熟悉,感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。

一、使我在思想上有了很大的转变

以前,在学校里学学识的时候总是有教师往我们的头脑里灌学识,自我根本没有那么猛烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到那里实习,确使我的感想很大,自我的学识太贫乏了,工厂里那种慌张的工作气氛奇怪在无形中给我营造了一个自我求知的渴望。

二、第一次亲身感受了所学学识与实际的应用

传感器在生产设备的应用,电子技术在机械制造工业的应用,细致机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学学识的一个初审。经过这次生产实习,进一步稳定和深化所学的理论学识,弥补以前单一理论教学的缺乏,为后续专业课学习和毕业设计打好根基。

三、在实习中,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于呈现自我

自从来到那里,我为人处事的方法有所变更,最明显的是我转化了做事的方法,原先是学完了再干,此刻是边干边学。

四、了解了当代机械工业的进展概况

生产目的、生产程序及产品供求情景,机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件确实定以及流程的编制原那么,机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下,见习

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