第五单元国防建设与外交成就

第五单元国防建设和外交成就2012年中考历史第一轮复习中国海军（中国人民解放军的第一支海军--------华东军区海军建立。中国海军作战单位为北海舰队、东海舰队和南海舰队以及海军航空兵和海防部队1971年研制导弹驱逐艇；1974年研制第一艘核潜艇。海军多兵种：舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等中国空军在陆军基础上建立1956年国产5型歼击机。也称导弹部队，1966年开始组建，担任核反击人物。配备了中程、远程、洲际导弹核武器。中国“第二炮兵”部队1954年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁会谈。和平共处五项原则互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处标志着我国万隆会议1、万隆会议的性质2、万隆会议的主题(第一次亚非会议)1955年印度尼西亚的万隆第一次没有殖民国家参加的国际会议，参加国主要是一些亚非独立国家讨论亚非国家共同关心的国际问题和各国发展问题我们亚非国家都曾被殖民侵略过，人民都遭受过苦难，我们应该团结起来，共同谋求发展。亚非国家社会制度有所不同，意识形态不同。“同”——“异”——求同存异2001年亚太经合组织第九次领导人非正式会议（APEC）上海峰会参加者：江泽民、布什。普京等19位领导人

中国承办亚太经合组织会议

2001年APEC会议主题：“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”通过《上海共识》

中国迄今举行的规模最大规格最高的多边外交活动外交事业的发展70年代中美关系正常化1972年尼克松访华中国恢复在联合国的合法席位中日建交1972年田中角荣访华改革开放以来2001年上海APEC会议2001年中国加入WTO梅开三度和平共处五项原则的首次提出是在A、1953年周恩来接见印度代表团时B、1954年周恩来访问印度、缅甸时C、1954年日内瓦会议D、1955年万隆会议单元大练兵下列对周恩来重大历史活动叙述正确的是（）①任职黄埔军校，培养军事政治人才②参加重庆谈判，争取国内和平③访问印度和缅甸，提出“求同存异”方针④出席万隆会议，提出和平共处五项原则A.①②B.②③C.①②④D.①③④2008年3月5日是周恩来诞辰110周年纪念日。中共中央2月29日上午在人民大会堂举行座谈会，纪念周恩来同志诞辰110周年。他曾于1955年4月率团出席了万隆会议。下列表述与万隆会议无关的是A．这次会议是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议B．周恩来提出“求同存异”方针，推动会议取得圆满成功C．首次提出和平共处五项原则，在国际社会中产生深远的影响D．会议主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题中国人民解放军是捍卫祖国的坚强柱石。在不同的历史时期，由中国共产党领导的人民军队名称各不相同。下列关于中国共产党领导的人民军队名称与相对应的历史事件搭配正确的有（）A.北伐战争——国民革命军B.长征——中国工农红军C.抗日战争——八路军、新四军D.抗美援朝——中国人民志愿军1971年11月8日美国《时代》周刊以周恩来总理为封面人物，并在封面上写着：“TheChinesearecoming”。美国人发出这样感慨的主要原因是（）A.周恩来出席日内瓦会议 B.中国恢复在联合国的合法席位C.中美关系正常化 D.美国乒乓球队访华2009年是中美正式建交30周年。促使中美两国开始走向正常化的美国总统是（）A.杜鲁门 B.肯尼迪 C.尼克松 D.克林顿“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这是一位西方记者对周恩来在哪次会议上出色表现做出的评价？（）A．日内瓦会议B．万隆会议C．第一次不结盟国家首脑会议D．第26届联合国大会“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同，而不是来求异的”。与这句名言相关的是（）A.1974年邓小平在联合国大会上的发言B.2009年温家宝在中欧合作会议上的发言C.1955年周恩来在万隆会议上的发言D.2001年江泽民在上海“亚太经合组织”会议上的发言（2009·湖南岳阳）15．留下历史的瞬间，探寻历史的足迹。乔冠华开怀大笑是因为（）A．万隆会议的成功召开B．中国恢复在联合国合法席位C．中美正式建立外交关系D．亚太经合组织会议在上海举行（2009·江苏无锡）16．外交史智者的游戏，外交史妥协的艺术，外交史一个国家实力强弱的晴雨表。20世纪50年代以来，我国政府处理国与国之间关系的基本准则是（）A.求同存异原则 B.互不侵犯原则 C.平等互利原则 D.和平共处五项原则■（2010·山东聊城）20．一位老新闻记者自豪地说：“上个世纪70年代，我曾写过一篇题为‘跨洋握手’的新闻稿。”该新闻稿报道的应是（）A．亚非会议圆满成功B．中国恢复在联合国的合法席位C．尼克松访问中国D．上海亚太经合组织会议召开（2010·山东东营）13．有人用“梅开三度”来形容20世纪70年代新中国的外交成就，你认为“梅开三度”不包括（）A．中日两国正式建立外交关系B．中美两国正式建立外交关系C．中国在联合国合法席位的恢复D．提出和平共处五项原则（2010·湖北十堰）23．今年，世博会在我国上海举办，圆了中国人又一个梦。上海在中国近、现代社会和经济发展中占有十分重要的地位，下列历史事件发生在上海的有（）①洋务运动中创办江南制造总局②中国共产党的建立③黄埔军校的创办④2001年10月在中国召开亚太经合组织领导人非正式会议A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④（2010·福建漳州）13.20世纪70年代，中国有一项体育项目，打开了中美之间友好往来的闸门，此项目是（）A．羽毛球B．乒乓球C．排球D．篮球.（2010·四川达州）21．下列四支由中国共产党领导的部队按组建的先后顺序排列，正确的一项应是（）①中国工农红军第四军②八路军一一五师③东北野战军④中国人民志愿军A．④③②①B．②③①④C．①③②④D．①②③④（2010·广东广州）7．2008年周恩来同志诞辰110周年，下列属于周恩来参与的重大活动是（）①黄埔军校

②南昌起义

③秋收起义

④重庆谈判⑤万隆会议A．②③④⑤

B．①③④⑤

C．①②③④

D．①②④⑤（2010·浙江宁波）20．（6分）阅读材料，回答问题。材料一2010年5月9日，俄罗斯隆重举行纪念卫国战争胜利65周年阅兵式，20多个国家的领导人和国际组织代表参加了纪念活动，并向为反法西斯战争胜利献出生命的无名烈士幕献花。国家主席胡锦涛参加庆典时强调：“今天的和平来之不易，值得倍加珍惜。”材料二2009年10月1日，中华人民共和国成立六十周年阅兵式隆重举行，展示了国威军威。近百年抗争求独立，六十年奋斗铸辉煌。在不断的探索中，中国共产党领导全国各族人民开创了两条独具特色的道路。请回答：（1）材料一反映了当今时代的哪一个主题？（1分）（2）材料二中的“两条独具特色的道路”是指哪两条道路？（2分）（3）上述两则材料对实现中华民族的伟大复兴有哪些启示？（3分）（2）农村包围城市的独特的革命道路；中国特色社会主义道路。（2分）（3）努力争取和平的国际环境；（1分）坚持中国共产党领导；坚持从中国国情出发（一切从实际出发）；坚持社会主义道路；坚持改革开放；各民族团结一心等。（2分。两方面，言之有理即可）（2010·湖南岳阳）33．阅读下列材料：材料一1842年，英国同清政府签订了《南京条约》。条约规定：中国割让香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、宁波、福州、厦门、上海五处为通商口岸；英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。材料二1919年1月，在法国巴黎召开的“和平会议”上，中国代表提出了取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”等要求。遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝。会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。材料三一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”材料四1971年11月15日，乔冠华率中国代表团首次参加第26届联合国代表大会。联合国大厅里出现了盛况空前的欢迎场面。乔冠华激动的心情难以抑制，仰天开怀大笑。请回答：（1）依据材料一，找出《南京条约》中破坏中国领土完整的条款。（2分）（2）依据材料二，结合所学知识，指出中国外交在巴黎和会上得到了怎样的结果？这一结果在中国引发了一场什么运动？（3分）（3）依据材料三，结合所学知识，周恩来在万隆会议上提出了什么观点，从而“改变了会议的航向”？（2分）（4）依据材料四，结合所学知识，指出乔冠华为何“开怀大笑”？（2分）（5）依据上述四则材料，你能得出怎样的结论？（2分）33．（1）中国割让香港岛给英国；（2）中国代表提出的要求遭到拒绝，会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。五四运动；（3）“求同存异”的方针；（4）中国恢复在联合中的合法席位；（5）弱国无外交。阅读下列材料亚非的绝大多数国家和人民，自近代以来起都曾受过，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础，我们就很容易互相了解和尊重，互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐慌，互相排斥和对立。

我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。——周恩来在亚非会议上的讲话回答：1、亚非会议的特点是什么？2、“求同存异”中的“同”应如何理解？“存异”又指的是什么？3、会议的直接影响是什么？第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议共同的经历，即受过资本主义国家的殖民掠夺和统治，同时希望解除殖民主义的奴役和灾难。存异指各国可采取不同的社会制度和政策会后，我国与更多的亚非国家建立了外交关系尼克松访华，按照外交礼节的惯例应由迎接方先伸出手来表示欢迎欢迎，首次访华的尼克松总统反而先伸出手来与前来迎接的周恩来总理握手。尼克松对于这次握手曾说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。

请你回答：

（1）你认为“握手”的真正含义是什么？