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文档简介
中班数学教案《趣味点数》幼儿中班数学教案《趣味点数》
【活动目标】
1、自学用多种方法点数物体,时能按一定规律展开点数。
2、进一步增强观测能力,萌生趣味点数的兴趣。
【活动准备工作】
白板课件,幼儿人手一份操作方式表格。
【活动过程】
一、引发兴趣,介绍幼儿数数的能力。
师:大朋友们,我晓得你们都数数都很难受你们都能够数至几?
我说道一个数,你接着往下数3个数字不好吗?
二、数数游戏,辨认出数数的恰当方法。
1、出具图片,幼儿观测。
师:那我必须恳请你们帮忙我一个忙碌啦,看看,图上存有什么?(房子,一棵,兔子,小花)
房子存有几幢?那我们在这张表格房子的下面写下上数字2,则表示存有两幢房子。存有几棵一棵?你就是怎么数的?那我必须在表格的哪里填上数字呢?填上上数字几?
2、师:兔子存有几只表格怎么填上谁去试一试小花呢?
3、教师小结:要数确切物体的数量,我们必须按照一定的顺序,比如说从上往下,或者从左往右,这样就不能数错了。
4、出具图片,观测图片上的食物并记录。
师:看一看老师送给你们增添了什么?这就是什么?存有几条石斑鱼?你就是怎么数的?除了什么?这次你又就是怎么数的呢?
5、师:这就是什么存有几种饼干什么叫做种存有几种颜色的彩虹糖?
师小结:数相同的东西方法也相同。
6、师:这张表格你们会填吗?那现在就恳请你们顺利完成这张表格,数数看存有几条石斑鱼,存有几个鸡蛋,存有几种饼干,除了几种颜色的彩虹糖呢?
三、延展活动,高度关注身边事物的数量。
师:除了一些东西我们不好数,但是我们却能够一看就晓得存有多少。使我们去看一看存有哪些。你晓得这些东西存有多少吗?
师:其实盒子和袋子上面的数字和我们的生活存有很紧密的关系,就是很紧要的,爸爸妈妈经常卖东西的时候都必须回去看看这个数字。那么今天就恳请你有空的时候至家里去
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