中班数学教案《学习5的组成》

上传人：赵*** IP属地：中国上传时间：2023-02-01 格式：DOCX 页数：4 大小：37.06KB 积分：6 举报 版权申诉

全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班数学教案《学习5的组成》幼儿园中班杰出数学教案《自学5的共同组成》

【活动目的】

1．鼓励幼儿在尝试操作方式活动中，自学数字5的共同组成，晓得5可以分为2和3，3和2，1和4，4和1。

2．发展幼儿的观察力和思维力。

【活动准备工作】

1．小盘每人一只，瓶盖每人5只(也需用两极棋、双面雪花片等)。

2．二套练纸每人各一份。

3．教师用范例表各一份。

4．数形小方块若干。

5．铅笔每人一支。

【活动过程】

一、幼儿第一次尝试

1．幼儿每人拿著5只瓶盖，在小盘里撒，看一看瓶盖存有几个朝上，几个朝下?(边废边搞记录)能力弱：用铅笔写下在记录纸上。能力强：用数形小方块在记录纸上则表示。

2．幼儿操作方式，教师指导。

3．探讨：

(1)你搞出了几种方法?存有几种相同的结果?

(2)用什么不好办法把这四种方法全部忘记?

4．小结：利沙5只瓶盖按正、反面区分存有四种相同的结果。(边概括边有规律地记录于范例表)

5．延展活动：

(1)可以与同伴比比，看看谁搞出的方法最多?

(2)回家后，也与爸爸、妈妈玩玩这一游戏，比比谁搞出的方法最多?

二、幼儿第二次尝试

1．幼儿每人一张图表，上面存有许多空格，恳请幼儿将其齐广君完备。提示信息：

(1)观测表格中的不同点。(圆点与数字的区别)

(2)按照表格中圆点与数字的提示信息，恰当核对。(若表的第一行就是圆点，则下面的空格也用圆点则表示，若表的第一行就是数字，则下面的空格也用数字则表示)

2．幼儿操作方式，教师指导。能力弱：用笔轻易记录于纸上。能力强：需用5只瓶盖操作方式，用数形小方块则表示。

3．探讨：恳请个别幼儿在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。