中班体育教案《小帮手》_第1页
中班体育教案《小帮手》_第2页
中班体育教案《小帮手》_第3页
中班体育教案《小帮手》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班体育教案《小帮手》中班体育游戏教案《小帮手》

幼儿园中班体育教案：小帮手

一、设计思路：

前一阶段紧紧围绕“我家的人”积极开展了一系列活动，孩子们介绍了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事，特别就是正逢母亲节，通过锡尔弗我的好妈妈，为妈妈制作礼物等活动提高了孩子快乐妈妈的情感，孩子们萌生了一种想要为妈妈处事的心愿。同时，“防治非典”也就是当前孩子们的一个热点，他们对幼儿园、班级、家中“防非”的直观措施存有了初步介绍，对于防治、消毒的物品也产生了兴趣。融合以上两点，我预设这次活动，以帮忙妈妈购买消毒、防治用品为前提，以游戏课堂教学为途径，协助幼儿重新认识介绍消毒、防治非典的物品，拓展防非言；同时满足用户孩子为妈妈处事的心愿。

二、活动目标：

1.初步重新认识、介绍消毒、防治非典的物品，拓展有关“防非”的科学知识。

2.在购物过程中尝试化解直观的数量问题。

3.满足用户幼儿为妈妈处事的心愿。

三、活动准备工作：

1.防非物品、其他食品包装盒。

2.每一物品上贴上价格标签（5以内）

3.购物篮，自造纸币。

四、活动过程：

（一）引入“母亲节”我们想要了很多办法为妈妈处事，现在“母亲节”过了，我们还要为妈妈处事吗？为什么？

（二）鼓舞游戏

1.以妈妈的苦恼（妈妈想要卖防治非典的消毒等用品和减少抵抗能力的食品，可是妈妈下班没有时间）鼓舞幼儿帮忙妈妈购物。鼓励：妈妈为什么必须卖消毒用品和减少抵抗能力的食品？

2.幼儿领钱。建议：每人拎5元钱（老师准备工作1元、2元、3元、4元面值的纸币）鼓励：你用什么办法领到5元钱的？例如：XXX拎了1元钱，还要拎多少钱才至5元？

3.探讨购物特别注意点。鼓励：卖东西的时候必须特别注意什么？

（1）卖什么？（防治非典的消毒用品和减少抵抗能力的食品）

（2）怎么卖？（价钱、礼貌用语、卖的东西多于或等同于5元钱）

（三）幼儿操作方式

1.观测幼儿在挑选出物品时发生的问题，鼓舞幼儿间相互检查。

2.介绍幼儿交易情况，鼓励幼儿介绍所选物品价格与自己具有钱数的关系。

（四）交流

1.相互检查所售物品。

2.说道说道买了什么，存有什么用，特别注意什么？（把握住有价值的话题，拓展探讨；协助幼儿区分

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论