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文档简介

中班体育教案《捉小马》中班幼儿体育教案《捉住小马》

教学目标

1.提升快速动作的反应，提升动作的敏捷性。

2.提升身体的协调性，进一步增强上下肢和腰腹部的力量。

3.培养听到信号行动的习惯。

教学准备工作

1.小马头饰（人手1个），老虎头饰（每组1个），塑料圈和塑料大跳箱若干个，存有节奏变化的音乐磁带，录音机。

2.宽大、无障碍的户外小操场。

教学过程游戏玩法：

在场地一端画一条起点线，另一端画一条终点线。将幼儿6人一组，分为两个小组同时展开游戏。对应小组在起点线前方场地各放置10个塑料圈，间距80厘米，呈圆形s形。在圈的右两端平行摆塑料大跳箱，先间距10厘米摆一个，然后间距30厘米摆一个，接着间距50厘米一个，后面挂塑料大跳箱的距离同前，但高度发生改变。10厘米的上面多摆一个塑料大跳箱，减少高度；30厘米的摆两个；50厘米的摆三个，依此类推。放置10个左右，摆两列。（见到图3-3）幼儿穿上小马头饰饰演小马，每组先暂选一名幼儿穿上老虎头饰饰演老虎。音乐听到，小马在场地中民主自由跑走。音乐暂停，老虎入场，用先单脚跳后脚冲的方式，UX21LI2677E面前的圈圈，回去追上小马。小马用单脚横跨的方式，UX21LI2677E面前的塑料大跳箱，避开老虎。接着老虎忽左忽右、忽前忽后地冲场地上的小马，小马根据老虎的追赶方向，民主自由地到场地上跳跃避开。

注意事项：

1.告诫幼儿跳跃时特别注意互相避开，防止出现相撞。

2.追赶、避开游戏的时间和节奏必须根据幼儿的实际情况展开调整。

3.在冲和横跨的时候必须特别注意会用上腰腹的力量

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