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文档简介

中班主题教案《春天最早开的花》幼儿中班主题教案《春天最早上开的花》

【活动目标】

1、观测迎春花、春梅，晓得它们就是春天最早上开的花，所以叫做“报春花”。

2、自学比较观测的方法，发展观察力。

3、存有观测小自然的兴趣，体会小自然的美，产生爱好小自然的情感。

【活动过程】

一、出具迎春花、春梅，唤起幼儿观测的兴趣。

1、师：春天至了，春姑娘给我们增添了春天的礼物，你们猜可以就是什么？

2、教师出具迎春花、春梅，鼓励幼儿观赏。

3、回答：

（1）你们真的这些花掉可爱吗？

（2）那你们晓得这些就是什么花掉？

4、鼓励幼儿融合生活经验讲诉。

5、小结：它们就是迎春花和春梅，而且它们除了一个共同的名字叫做报春花，因为它们就是春天上开的最早的花，向我们报告春天至了。

二、鼓励幼儿观测、比较迎春花、春梅的形状、颜色等，认知两种报春花的主要特征。

1、融合迎春花和春梅的图片，鼓励幼儿观赏，比较。

回答：

（1）它们分别就是什么颜色的？

（2）它们分别存有几瓣花瓣呢？

（3）它们花瓣分别就是什么形状？

2、非政府幼儿观测、比较，数一数，说一说。

3、小结：迎春花的颜色就是黄色的，一共存有六瓣花瓣；春梅的颜色就是粉色、白色的，一共存有五瓣花瓣；花瓣的形状都就是椭圆形的。

4、每组上挂上几朵实物花掉，使幼儿观测、闻一闻。

5、回答：花朵闻起来味道怎么样？

6、非政府幼儿民主自由讲诉观后感。

7、小结：这些花朵闻起来都非常的香。

三、体会小自然花朵的美丽，践行环保的意识。

1、回答：你们讨厌迎春花、春梅吗？为什么？

2、非政府幼儿思索探讨提问。

3、小结：迎春花、春梅都就是春天上开的非常美的花掉，所以我们必须爱惜它们，使它们显得更可爱。

【活动延展】

非政府幼儿出外找寻更多春天美丽的花花草草。

1、回答：

（1）“报春花”上开过以后除了什么花会对外开放呢？

（2）你们讨厌春天吗？为什么？

（3）春天除了哪些美丽的景色？

2、非政府幼儿探讨提问。

3、总结：春天至了，许多花都上开了，小树也幼苗了，只要我们

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