中班主题教案《美丽的秋天》_第1页
中班主题教案《美丽的秋天》_第2页
中班主题教案《美丽的秋天》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班主题教案《美丽的秋天》中班秋天主题教案《美丽的秋天》

幼儿园中班主题教案：美丽的秋天

“美丽的秋天”小结前段时间我们班积极开展了主题活动：“美丽的秋天”，为了多样小朋友对秋天大丰收的体会，我们紧紧围绕着搜集去的水果、植物等相互交流。在这个过程中，孩子们重新认识了秋天的特征，晓得秋天树叶可以从树上飞舞，与小朋友一同积极探索、重新认识秋天可以一餐的水果，并重新认识秋天多样的色彩。“秋天的树叶”，我们拎孩子至户外散步，孩子们都快乐扔地上的落叶。“你看看这片树叶徐了”“我扔的树叶就是细长的”“我的树叶上存有一道一道的”。

孩子们把他们捡到的树叶当做宝，有的小朋友还把它偷偷的装到兜里，不忍心失掉。孩子对树叶感兴趣，但他们对树叶的重新认识却非常非常有限。于是我们从重新认识树叶的形状已经开始，并把这些树叶编制成散文“秋叶”，并恳请小朋友和家长展开了“秋叶”的编创。

孩子们的想象力非常丰富，把秋叶再就是“小船”、“被子”、“扇子”、“饼干”等等…“秋天的水果”，幼儿比较熟识，存有一定的生活经验，而且味道不好，能够享用，孩子非常感兴趣。我们积极开展了“水果享用可以”，小朋友先了解自己增添的水果（形状、颜色、味道等），总结出来：水果里面存有许多水分、存有维生素，每组一起互动，我们还应邀了小班的小朋友共同互动。我们还利用这些水果展开数学活动，例如点数、排序、分类，平时乏味晦涩的数学活动，存有了这些水果的重新加入，变小的生动有趣。苹果与葡萄比大小，我帮忙水果找朋友，水果娃娃去旅行，孩子们和这些水果搞了朋友，并在其中辨认出了水果种子的相同及相同triangular水果的内部变化。

孩子们对水果的兴趣，并使他们乐意积极探索、乐意辨认出。我们给孩子提供更多各种活动机会，注重发展幼儿的社会心智和相处能力。例如：参观菜地，我们摄制了许多照片，张贴在橱窗里；参观柿子园，摄制了孩子们在柿子园里剥柿子的录象；参观新建的小区，通过这些活动既快速增长了孩子们的科学知识，又发展了他们的相处能力。我们的主题活动即将完结，在以后的活动中，我们将可

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论