《高考风向标》年高考数学一轮复习 第六章 第7讲 三角函数的综合问题精品课件 理_第1页
《高考风向标》年高考数学一轮复习 第六章 第7讲 三角函数的综合问题精品课件 理_第2页
《高考风向标》年高考数学一轮复习 第六章 第7讲 三角函数的综合问题精品课件 理_第3页
《高考风向标》年高考数学一轮复习 第六章 第7讲 三角函数的综合问题精品课件 理_第4页
《高考风向标》年高考数学一轮复习 第六章 第7讲 三角函数的综合问题精品课件 理_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第7讲三角函数的综合问题

1．配方法、换元法、数形结合法、基本不等式法等是三角函数综合问题中的常用数学方法，学习中要突出这些数学方法． 2．将二元问题转化为一元问题的常用方法有两种：一是代入法，二是代换法．最常用的代换就是三角代换．形如条件x2＋y2＝1，通常设x＝_______，y＝_______.cosθsinθBBDsin2α＋sin2α考点1三角函数与解析几何例1：已知直线l的倾斜角α是直线x－2y－6＝0的倾斜角的2倍，求1－cos2α的值．

直线的斜率是倾斜角的正切值，但要注意两条直线的倾斜角是两倍关系时，它们的斜率并非两倍关系．C【互动探究】图6－7－1考点2三角函数与不等式

例2：已知定义在R上的奇函数f(x)是增函数，对任意θ∈R，不等式f(cos2θ－3)＋f(2m－sinθ)>0恒成立，求实数m的取值范围．

若一个不等式恒成立，求其中参数的取值范围的问题，通常采取分离参数法，转化为求最值问题．【互动动探究究】【互动动探究究】B【互动动探究究】1．在在解析析几何何中常常用三三角代代换，，将二二元转转化为为一元元问题题．向量、、解析析几何何、实实际应应用等等中的的旋转转问题题也常常引入入角变变量，，转化为为三角角函数数问题题．利利用三三角函函数的的有界界性，，可以以求函函数的的定义域域、值值域等等.2．求求三角角函数数最值值的常常用方方法有有：①①配方方法；；②化化为一一个角的三三角函函数；；③数数形

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论