部编人教版《道德与法治》七年级上册单元和期中期末考试卷及答案全册

人教统版《道与法治七上第单元业水平试卷一、单选择题下列各的四个项中只有一最符合意的答案，请出并将字母填相应题的空内。每题2，共分）1.中学时代是生命历程中的一个重要支点，因为这个时期（）。中学生初步确立了对生活的信念和追求中学生在塑造性格、磨砺意志和品格、提升智慧中学生可以离开父母的监护和唠叨，过独立自主的生活见证着一个人从少年到青年的生命进阶A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③2．认识新同学之后，我们将在这个班级中一起学习和生活。我们都希望彼此能和谐相处、共同进步，创建一个团结友爱的集体。为此，我们应该（）．珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊．珍视新友谊，积极主动地维护新友谊．多和同学交往，为自己铺路．少和同学交往，以免引起不必要的麻烦3．来到新学校，面对新同学，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着（）A．拿新学校的不足与小学作比较．新的目标和挑战．陷人对小学朋友的思念之中难以自拔．只有等同学主动来结交，才与之交往4．小琦同学说：“升入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也改变了。尽管我很努力，花了很多时间，但是成绩却依旧不理想。”他认为学习是件苦差事。你认为小琦应该（）．请学习好的同学帮他补课．投入更多的学习时间C.注重调整学习方法，采用适合自己的方法，才能在收获学习成果时，体验到学习的美好D．多做一些练习5．小刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，看到了祖国风光旖旎的山川河流，后来又参加了班内的“暑期社会调查小组”的活动，做了一名环保小卫士……每天忙得不亦乐乎。他的这种做法能（）。积极探索世界的奥妙享受学习的快乐缺乏艰苦奋斗精神，乱花钱体现学习不仅仅局限在学校，不仅仅表现为接受和掌握A．③④B．②③④C．①②④D.①②③6．许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研

的精神和自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这告诉我们（）。A.在中学阶段我们要专心学习，尽量不参加社会活动B．只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家C.把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D．每个中学生都应立志成为科学家或艺术家7．小阳同学说：“以前我有什么问题可以找爸爸妈妈帮忙，现在他们也不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课。开始我很不习惯，但慢慢也适应了，做作业不再要求妈妈陪了，自己知道如何安排学习了，父母的唠叨也少了。”班主任就小阳同学学习复习作业方面的变化让全班同学讨论。下列几种说法中确的是（）A．小伟同学说：“小阳适应了初中学习的变化，会自觉、主动地去学习。”．冬冬同学说：“小阳交母没有尽到对子女教育进行管理的义务，是一种失职行为。”．乐乐同学说：“我父母照样给我检查作业，听写生字和英语单词，我学习也不错，说明小学的学习方法到中学照样适用，小阳的做法不值得全班同学学习。”D．小雪同学说：“父母的唠叨变少了，是小阳同学学习变化的主要原因。”8．升入初中后，同学们都想尽快适应新的学习环境。以下四位同学的做法中，有利于尽快适应新的学习环境的是（）。小路同学主动与任课老师交流，寻求老师的指导与帮助小芳同学感到自己学习非常吃力，经常向同学和父母发牢骚小金同学积极主动地去帮助同学小强同学及时改进学习方法，提高了学习效率A．①②③④B.①②③C．②③④D．①③④9．努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，也需要方法。下列方法中，不正确的是（）A.“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点．“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进．“功崇惟志，业广惟勤”，做任何事都需要坚持不解．“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，做好自己的分内事，不要多管闲事10．中学生活是生命馈给我们的成长礼物。这份礼物包含了（）①新的机会和可能②新的目标和挑战学校组织的各种活动为我们的发展提供了多种机会可得到更多的零花钱供自己随意花销⑤激发自己的潜能⑥以参加社会实践的名义认识“社会哥”“社会姐”A.①③⑤B.①②③⑤C．③④⑤⑥D．①②③④⑤11.升人初中后，我们迎来了新的学习环境。学习内容的增加，学习压力的增大，是我们初步面临的问题。要学会学习，不应该（）A.晚上一到家就全下来写作业，直到半夜一点1善于运用不同的学习方式科学安排时间，提高学习效率，掌握科学的学习方法D．发现并保持对学习的兴趣12.初中学习科目多，难度大，只有适合自己的学习方法才能提高学习效率。下列方法中，可取的是（）A.减少阅读，多做练习题B．减少书写，多背诵C.无计划学习，投人无尽的时间D．课前准备，上课专心听讲．课后认真整理复习13．“驶马能历险，犁田不如牛：坚车能载重，置河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们的启示是（）A.要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价自己B．在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足C.要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短D．要挑战自已的不足之处14．“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方。接受自己的不定美，每天给自已一个美丽的笑脸，这是（）A.说纳他人的表现B.完善自我的表现C．自恃清高的表现D.接纳自己的现15．“夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百性，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们，正确认识自我应该（）①正视自已的缺点②以人为镜，反省自我③看到自己的优点④改进不足，完善自我A．①②③B．①②④C.①③④D.②③④16.老子说：“知人者智，自知者明。“其中，做到“自知”的径有（）①自我观察和评价②通过集体来了解③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价A．①②③B．②③④C.①②④D.①③④17．首届中国“达人秀”冠军，岁的“感动中国”2011年度人物刘伟说：“虽然我失去了双臂，但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情，我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟（）．能接纳自己的不完美，进行自我调整．受他人评价的支配，从而失去自我C.正处在自我意识发展的重要时期D．能确定自己在同龄人当中的位置

18.有人说，人的美丑并不仅仅在于他外在的相貌如何，还在于他如何看待自己。这个观点主要说明人的美丑（）。A.取决于他人的评价B.与人的外在相貌无关C.取决于集体的评判D．与全面认识自我相关19．班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”这让小蔡意识到自已的不足，明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（）①进行自我反思②领听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A．①②B．③④C.①②④D.①③④20.“山顶上有一棵小草，时常为自己的卑微弱小而叹息。一天，狂风吹来，吹得它拍不起头，它不得不低头弯腰，难受地往下看。但当它瞧见山谷的青轻、峭壁的翠柏时，它产生了一种从未有过的自豪和快感。心想：谁说青松翠柏高大挺拔，还不是个个都在我的下！”假如让你根据这段材料写一作文，你准备选取下面哪个主题？（）．要认识到自己是独一无二的．要正确认识自我，既不要自卑，也不要自傲、自负．环境可以改变一切．是英雄好汉就不要轻言放弃21每个人都是在不断变化、发展的，自身的优点和缺点也不是一成不变的。所以我们要不断完善自己，接纳自己，即（）．接纳自己满意的部分．接纳自己不满意的部分．接纳自己的优点和现在．接纳自己的全部，包括优点和不完美的方面22“当局者迷，旁观者清。”这句话告诉我们，可以通过（）的途径来认识自己。A．自我评价B．他人评价C．与他人相比较D．心理测试23英国女作家罗琳，曾经一度靠领救济金生活，但她爱好写作，经过不懈的努力，最终凭借《哈利波特》一举成名。她的故事告诉我们（）．发掘自己的潜能是取得成功的重要条件．只有外国人才有可能开发自己的潜能．生活条件越艰苦的人越能发掘潜能．写作是发掘潜能的最好方法24．认识自己有很多途径。下列方法中正确的是（）。通过写日记、自我反省等方法了解自己通过了解周围的人对自己的态度与评价来了解自己通过不断地自我检查，努力保持和发挥优势，不断完善自己通过在集体活动中自己的表现以及同学的评价来了解自己A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④225．高尔基说过：“如果你不想在这个世界上虚度一生，那么你就要学习一辈子。”28．放学路上，两位中学生边走边聊。甲同学说：“进入初中真累，数学课听不懂，这句话给我们的启示是（）。A.学习主要是指小学、中学时期的在校学习．学习能力就是学习成就．学习是自己的事，我们要为自己而学，在承担学习的责任中成长并树立终生学习的观念．在校学习只能学到书本知识，青少年不如多到社会这所大学中学习更多的实践经验二、问题（共）26．通过对第一单元知识的学习和进入初中后的学习、生活实践，你一定

英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。唉，上学怎么就这么难啊！”“是啊”乙同学接着说班主任还总是找咱们的麻烦补作业头发请家长……唉！在学校里我们真是没有快乐…”请你对上述两位同学的话进行评析。（6分）积累了许多宝贵的经验。请你为明年的新生们能够顺利地度过七年级的学习、生活29．小楷是个非常勤奋的孩子。在小学时他就有许多梦想，升入中学后，感到一切都提一些建议。（6分）（1）进入初中可能面临的问题有哪些？（3分）

是新的，他又重新调整了自己的梦想。这样做有意义吗？有什么意义？（分）（2）为尽快适应新环境，你有哪些好建议？（分）三、分说明题共24）30．小华在小学时，是个学习成绩很好的学生。可是进入初中后，随着学习科目的增多，小华感到时间不够用，他的父母很着急，小华自己也忧心忡忡。请分析下列问题。（12分）27.一位同学在日记中写道：“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时，（1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（6分）当着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿。第二节课语文老师却对我大表扬，因为我的作文被校报采用，还说我有文学天赋。我到底是一个什么样的人呢？”请你帮助这位同学解开疑惑。（分）（1）“我”想对自己有个了解，你能告诉“我”可以通过哪些途径吗？（4分）（2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（6分）（2）了解自我，有助于了解自己的优点、不足。你从日记中发现“我”的优点和不足各是什么？（2分）31.阅读料，并结合所学知识回答问题，（12分）材料一个渔夫从海里打捞到一颗大珍珠，他欣喜若狂。可拿到家中仔细一看，却发规珍珠上有一个很小的黑点。渔夫想：如果将黑点去掉，珍珠将变得完美无瑕，3就会成为无价之宝了渔夫便开始去除黑点可他刮掉一层黑点仍在刮到最后，黑点没有了，可是珍珠也不复存在了。这个故事告诉我们一个什么道理？（分）让珍珠变得更加完美，让自己飞得更高，你有哪些举措？（分）人教统版《道与法治七上第单元业水平试卷参考答一、单选择题(请出最符意的一答案并将其母填入号内每小题2分共分)题13456789111213141516171920212324号答CBCCCADDBADCACADABDBACC案二、问题（小题，共）26.1）对学校环境不热悉；没有朋友，很孤独；对教师的教学方法不适应；对初中的学习特点并不了解；等等。（3分）（2）了解新环境；建立新友谊；尽快认识新老师；了解初中学习的特点；学会学习，发现并保持对学习的兴趣握科学的学习方法于运用不同的学习方式等（分）27.）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。我们还可以通过自我评价和他人评价来认识自己。（分）（2）略。（2分）28.这两位同学的看法太片面。学习对于每个人来说都是苦乐交织的。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。这两位同学只看到学习的苦。但是学

习能使我们不断发掘自身的潜能，我们在探究和发现的过程中会满足自己的好奇心和求知欲，学到很多丰富的知识，掌握很多的本领，也正是在这个过程中，我们会获得一种不断超越自我的快乐。（6分）29.有意义。少年拥有梦想，梦想的内容会随着环境、条件的改变而发生变化，但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想，就有希望。①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。每个人都是独特的，人生目标也各不相同。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。（8分）三、分说明题2小，共24分）30.（1）提示：做事太拖沓，事情越积越多；制定的目标不切合实际；没有制订合理的学习计划；学习效率不高；习惯性地依赖父母和老师，不会自主学习等。（6分）（2）①要学会自主学习。逐步减少对父母和老师的依赖，独立承担学习的责任。②提高学习效率。把握好上课的每个环节，课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，勤于思考等。③科学合理地安排时间。对自己的学习时间作出合理的规划，有计划地学习，养成良好的学习习慣，不断提升自己的学习能力。④不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，要找到合自己的方法。（6分）31.（1）我们要学会接纳自己。既接纳自己的优点，也接纳自已的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。③我们要学会欣自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣自己为他人的奉献。（分）（①扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②主动改正缺点，自我完善，自我发展。③不断激发自己的潜能。（6）4人教统版《道与法治七上第单元业水平试卷一、单选择题下列各的四个项中只有一最符合意的答案，请出并将字母填相应题的空内。每题2，共分）1.每个人都需要友情，这是因为（）．伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分．没有朋友，会被别人看不起．友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾．拥有朋友，可以显示自己的人缘好2.朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。这说明（）A．朋友对一个人的影响很大，影响着我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等．因为朋友，我们感受到了自身的价值．朋友丰富了我们的生活体验．友谊让我们彼此接近3．“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诚我们（）．在交往中要讲文明、有礼貌．要善交益友，乐交诤友，不交损友．在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友．结交任何朋友都有助于青少年的健康成长4．真挚的友情表现在（）①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评③能与朋友共享快乐④永远都是“你好、我好，大家好”A．②③④B．①②③C．①②③④D．①④5．我们在日常生活中交友，要交（）A．诤友B．损友C．有利可图的D．一同喝酒的6．当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当（）A.拒之门外，坚决回绝B．犹豫不决C.引荐别人去D．伸出援助之手，主动给予帮助7．小明给好朋友小华起了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华非常气愤。从那以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华渐渐地不理小明了。对这件事的正确评价是（）A.小华不够朋友，朋友之间起个外号没什么大惊小怪的．小明做得不对，喊他人的外号要注意场合．两人都不对，朋友之间不能生气．好朋友之间也需要相互尊重8．友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越（）①物质条件②家庭背景③学习成绩④杜会地位A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④

9．有些同学交友不讲原则，只讲“江潮义气”。这种交友方式最大的特点是（）A．团结一致，不分你我．只讲吃喝，不求上进．不讲原则，不分是非．有共同的理想和追求10．小利说：“我没有解决不了的问题，能独立自主，不用结交朋友。列对这种说法的认识中，正确的是（）A.这种说法正确。因为孤独的人照样能生活．这种说法错误。因为初中学生做不到独立自主．这种说法正确。因为能力强的人不需要别人的帮助．这种说法错误。因为友谊能使人分享到更多的快乐和幸福11．小利说：“我交朋友很慎重，从不主动和别人说话。＂对于这种做法应该（）A．表示支持，防人之心不可无．表示支持，过分热情会给自己带来麻烦．表示反对，积极结交朋友有助于自己健康成长．表示反对，交朋友不需要慎重的态度12．开学第一天，某校七年级（3）班的同学们非常兴奋，感到一切都那么新奇，大家忙着相互进行自我介绍，有的同学还积极地去找老师攀谈，班内气氛非常活跃，大家还共同出点子、想办法美化教室环境……只有一个同学与热烈的气氛格格不入，她一言不发，默默地坐在一边。如果你是七年级（3）班的一分子，看到这位同学你会（）主动走过去，热情地与她交流与其他同学一起在背后猜测她的故事，想办法捉弄捉弄她我已经有那么多的好朋友了，缺她一个也无所谓告诉她我们是朋友，把她介绍给自己新认识的朋友们A．②③B．①②C．③④D．①④13．“友情使欢乐倍增，使痛苦减半。”“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。”培根的名言告诉我们（）A.友情与烦恼密切相连B．有友情，就不会有烦恼C.友情有益于身心健康D．有忧愁，才会有友情14．下列朋友中，属于益友的是（）①能帮助自己上进的朋友②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友能直言不讳地指出自己的错误，批评、帮助自己的朋友讲哥们儿义气的朋友A．②③B．①②③C.①③D．①②③④15．有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长。下列对友谊的理解不正确的是（）A．友谊是一种亲密的关系B．友谊是平等的、双向的C．友谊是一成不变的D．友谊不能没有原则516．毛泽东在湖南省立第一师范学校（现为湖南第一师范学院）读书时，曾用“二十八画生”的笔名征友。他的征友标准是“有志于爱国工作”“随时准备为国捐躯”，这就告诉我们，真的友情应当建立在（）A．志同道合的基础上B．不怕牺牲的基础上C.真诚平等的基础上D．互帮互谅的基础上17．网上交往具有（）等特点。①虚拟②平等③自主④真实A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④18．网上聊天已成为现代人交友的一种方式。很多人通过网上聊天开阔了视野，增进了友谊但也有不少人上当受骗因此我们青少年在网上交往中应做（）A.大大方方与网友见面B．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露C.对人坦诚，毫无保留D．既要真诚、守信，又要谨填，注意明辨是非善恶19．中央外宜办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部等九部门在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动，其目的是（）①净化网络环境②让人们远离网络生活③倡导健康、文明的生活方式④培育良好的社会风尚A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．九年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外也常用手机上网玩游戏。为此，他的学习成绩急剧下滑，身心健康也深受影响。这启示我们（）A.抵制网络诱感，网络游戏绝对不能玩．加强网络管理，禁止未成年人上网．增强自我保护意识，拒绝并远离网络．网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用21．在虚拟世界与人交往，要增强自我保护意识。下列做法中，可取的是（）对陌生网友的邀请，不轻易接受对个人家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密遇到问题时，要学会求助将自己的照片发给对方A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④22．网络对青少年的健康成长既有利又有弊。因此，青少年在使用网络时应该（）A．浏览全部信息．自觉遵守《全国青少年网络文明公约》．邀请家长时刻监督自己，预防染上网瘾．拒绝一切信息23．小燕英语基础不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。＂Many

想学汉语，苦于没有中文教师，Mary也在想：“我能否拜一个中国人为师学汉语呢？”最终，她们在网上的一个英语聊天室相遇、相识，并互教互学。这一事例说明（）网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想只要想学，我们可以在网上找到学习资源和指导者网络交往扩大了我们交往的领域网络交往有利也有弊A．①②B．①②③C．②④D．②③④24．对于友谊与竞争的关系，下列叙述中你认为正确的是（）．友谊其实就是一场隐蔽之争，一旦挑明，友谊就消失了．竞争是比友谊更真实的东西，你失败时会发现，自己根本没有朋友．真正的朋友是经不起大风大浪的．竞争不是斗争，对手不是敌人，友谊会在竞争中成长，而不是在竞争中结束25友情，像一株慢慢生长的植物，需要时间的积淀，还需要精心养护。呵护友谊，需要（）给对方一些空间，把好彼此的界限和分寸要学会处理冲突要随时给对方送上喜欢的礼物要学会承受并处理交往中受到的伤害A．②③B．①②④C．①③D．①②③④二、问题（共）26．盘点自己的交友历程，回忆自己与好朋友交往的点点滴滴，说说怎样才能建立真正的友谊？（6分）27．“我和小美是好朋友，从小学到初中，我们一直形影不离，总有说不完的话。但是，一次在考英语的时候，小美让我给她传纸条，我默不作声地拒绝了。现在小美对我总是淡淡的，也不再主动和我说话了。我该怎么办呢？”请你帮助“我”解决这个友谊的苦恼。（6分）6（3）我们怎样才能获得真正的友谊，交到真正的朋友？（4分）28．互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。你怎样看待网上交友？（6分）29．朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来…友谊是天地间最珍贵的情感之一。如果没有友谊，人无异于生活在沙漠之中，伴随的将是孤独和寂寞。请回答友谊对我们的成长有什么作用？（分）

31．阅读材料，回答问题。（12分）材料一呵护友谊时需要遵守一些“黄全法则”。例如有人说：“像我希望朋友对待我那样对待朋友。”也有人说：“我对朋友怎样，朋友也得对我怎样……”材料二研究发现，网络上的朋友联系一段时间，彼此留下好印象后，通常都会造出一些真实身份的线索给对方，甚至还会用其他的方式（如打电话）联系对方。如果在见了面之后双方还能维持互动，或者感觉与在网络世界里相去不远，“线上朋友”就变成了“离线朋友”。（1）在交友中你的“黄金法则”有哪些？（2分）(2)你有哪些呵护友谊的好方法？（5分）三、分说明题共24分30．阅读材料，回答问题。（12分）材料小强是某校八年级3班的学生，最近经常出入网吧。沉溺于网络的他无心学习，把老师、同学和家长的劝告全当耳边风。小强平时不屑于与同学交往，觉得他们太幼稚，没有共同语言，热裏于在网上交志同道合的朋友。有一天，一同上网的网友（3）网上交往要注意些什么？（5分）向他发出邀请，一起“弄点钱”去玩通宵。小强为了江湖义气和哥们儿义气二话没说，一口答应。几天后，东窗事发，小强和他的“哥们儿”因涉嫌抢劫被抓进了派出所。（1小强把江湖义气和哥们儿义气看作是“够朋友”为做事“够朋友”就是友谊。你认为他的观点对吗？为什么？（4分）人教统版《道与法治七上第单元业水平试卷参考答（2）从小强身上，我们应该吸取什么教训？（分）

一、单选择题选出最符题的一个案，将其字填入号内每小题分，共)题1345678910111213141516171819202122232425号答ABBADDACDCCCCABDCDABBDB案7二、问题（小题，共）26.①建立友谊，要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。②建立友，要持续的行动。在行动前要有恰当的期特，即使对方拒绝，也并不意味着自已不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。（分）27.主动及时地和小美沟通，告诉地考试时传纸条是错误的。如界小美不理解，也要学会坦然接受，因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事时不予规劝，反而会伤害朋友，伤害友谊。友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊分）28.①强大的互联网好像无所不能，我们在网上学习、工作、娱乐，也在这个虚拟的时空中交往。网上交往会给我们带来愉悦的感觉。②网上交往是在虐拟世界中的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③我们不能让网上交往代替现实交往，要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊莫定可靠的基础。（6分）29.①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。③朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。④与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。分)三、分说明题2小，共24分）30.（1）这种观点是错误的。江湖义气和哥们儿义气并不是真正的友谊。因为江湖义气和哥们儿义气都是只讲“友情”，不讲法理与是非，其结果是助长坏思想、坏行为的产生，最终必然是一害朋友、二害自己，三害集体。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与江湖义气、哥们儿义气而走上了违法犯罪的道路。（分）正确、合理地使用网络，从中汲取有益的信息，自觉抵制不良诱惑；交友要谨慎，要善交益友，乐交诤友，不交损友。（分）①交友要谨慎，要乐交诤友，不交损友。②欣赏并赞美他人、包容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有益的朋友，获得更为长久的友谊。③真正的朋友应该是坦诚的，并且在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。④交友是平等互惠的，给子与分担必须是双向的。（分）31.（1）①交友要谨慎，要乐交诤友，不交损友；②欣赏并赞美他人、包容他人、尊重差异、加强沟通；③坦诚相待，坚持原则；④坚持平等、双向的原则等。（分）（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害分）（3）网上交往最主要的是学会理性交往，具体注意事项如下：①网上交往是现实交往的延伸，现实生活的规则在这里同样要遵守。②在网络中交往，外在的约束减弱，更

需要自我约束、自我管理。③虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。④将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。⑤虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。沉缅于虚幻，可以逃避实际生活中很多的麻烦与痛苦，却无法让自己真正成长。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界，要面对现实生活中的平常交往。（5分）8人教统版《道与法治七上期学业平考试一、单选择题下列各的四个项中只有一最符合意的答案，请出并将字母填相应题的空内。每题2，共分）1．初中生活是一个新的起点，这个新的起点意味着（）①新的学校、新的老师②新的乐趣、新的可能③新的规则、新的要求④新的挑战、新的目标A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④2．小明成为一名中学生了，可是初中生活并没有他想象中的那么美好。你认为小明现在应该（）尽快熟悉新学校的一切，尽快适应新环境主动和新同学友好交往，和他们成为朋友不主动和老师交往拿出勇气迎接生命馈赠给我们的成长礼物A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④3．面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度是（）①珍惜初中生活的新起点②先和老师搞好关系，当个班干部③好好体验做一名初中生的快乐④初步确立对生活的信念和追求A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③4．下列关于梦想的说法中，正确的是（）．梦想和现实之间的距离总是遥不可及．梦想和时间有关，小时候做梦，长大就成为现实了．梦想带给我们动力，努力才会实现．一个有志向的人，只要目标明确就一定会实现梦想5“骏马能历险田不如牛坚车能载重渡河不如舟长以求短者难为谋这句话启示我们要（）①扬长避短②夸大自己的长处，忽略自己的不足③正确认识自己④接纳和欣赏自己A．①③B．②④C．①③④D．①②③④6．以下是几位同学关于学习的真实意义的探讨，你同意谁的观点？（）．小李：学习好是为了以后有好的工作和生活．小玉：考高分是为了获得别人的赏识．小张：现在还小，不得不到学校完成学习任务．小杨：学习就是输血一一让一个苍白空虚的灵魂变得充实丰满、从容淡定7．培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密……凡有所学，皆成性格。“这句话启示我们（A）A.学习有利于形成良好的性格B．不理智的人要多读历史书C.自己喜欢的科目就要努力学习D．要根据自已的性格特点选择学习的方向8．鹰的梦想是蓝天，所以才有了搏击风雨的强劲双翼。这说明（）A．梦想可有可无，对人来说无关紧要

B.以动物喻人，会降低人的身份．梦想对每个人都很重要，不同的梦想可以造就不同的人生．梦想能否实现，就看你能不能飞9．事受学习，要不断提升学习能力，我们要学会（）①总结，吸收过去的经验②不断改进已有的经验只有成绩好的同学才能享受学习成绩不好的同学可以停止学习，做自己感兴趣的事A．③④B．①②C．①②③D．①②④10．舞蹈教师廖智在“5·12”汶川大地震中失去了双腿，然而残酷的现实并没有打败她。她说：“双腿截肢了，我依然能跳舞！”这说明她是一个（）．命运坎坷、非常不幸的人．懂得欣赏自己，有勇气接纳自己的不完美的人．很特殊的人．非常自恋、孤芳自赏的人11．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。激发潜能的方法有（）珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要积极合作，与他人共同完成任务发挥自己的长处，自己的优点就等于自己的潜能A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④12.“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人”马克思的这句名言告诉我们（）．男女同学交往要自然和适度．要长期保持积极的情绪要克服闭锁心理，积极寻找明友建立友谊，需要开放自己，更需要持续的行动13．下列同学的行为中，体现了文明交往的内涵的是（）小宇将心比心，能宽容他人的所有过错小勇为人谦虚，对他人的所有意见言听计从小姜为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料D．小玲与人交谈时，态度谦虚诚恳，语调平和14.有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长。下别对友谊理解不正确的是（）A．友谊是一种亲密的关系B．友谊是平等的、双向的C．友谊是一成不变的D．友谊不能没有原则15．下列选项中，属于男女同学正常交往的是（）A.某班男女同学经常在一起探讨学习问题B．强强和小丽在课桌上画“三八线”C.小芳和小刚放学后经常单独去河边散步D．小军拒绝和女生一起参加文艺演出916.“友情使欢乐倍增，使痛苦减半。”没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。”这些话说明（）．有了友情，万事无忧．友情排解孤独．友情使快乐永存，使痛苦荡然无存．因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐17．春秋时期的孙膑与庞涓曾同师学艺，但庞涓心胸狭隘，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙膑遭受残肢之刑。这个故事告诉我们（）A.庞涓不讲哥们儿义气B．孙膑择友的标准太低C.疏理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程D．老师没有告诉学生如何做人18．“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。”这说明友谊的特质是（）A.相互利用，共同获利B．平等的、双向的C.尔虞我诈，明争暗斗D．有很多良友，胜于有很多财富19．网上交往具有的特点是（）①虚拟②平等③自由④自主A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④20.网络是一个“没有等级、没有贫贱、没有岐视”的“美妙”境地。在这个“境地”中我们可以（）尽情地宣泄心中的不快，用各种方法使自己心情舒畅将自己的网技术发挥到极致，实现“隐形人”的梦想．尽情尝试网络中新鲜刺激的游戏，挑战自我极限．超越时空限制，享受网络资源，传播网络文明，做合格网民21．下列选项中，对网上交在认识正确的是（）A.网上交住利大于弊，我们可以无节制地上网B．网上交住具有虚拟性，我们不必为自己的网上言行负责C.只有在网上交往中才能发挥自己的特长D．在网上交往中要提高自己的安全防范意识22.玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力土瞠目的力量。这带给我们的启示是（）①每个人都有自己的闪光之处②尺有所短，寸有所长③人最难读懂的是自己④要全面认识自己，做到扬长避短A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④23．每个人都有不完美的地方。接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（）10

A.悦纳他人的表现B．完善自我的表现C.自特清高的表现D．接纳自己的表现24.世界上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱。真挚的友谊是（）像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风丽的洗礼单方面努力的结果上天安排的结果他人强行撮合的结果25.当你和最好的朋友发生分歧时，你应该（）①与他从此绝交②求大同，存小异③服从朋友，放弃自己④加强与朋友的沟通，继续交住A．①④B．②④C．②③④D．①②③二、问题（共）26．同学们就“人生需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。（6分）你认为少年的梦想应该是怎样的？（3分）为了实现自己的梦想，应该怎样做？（3分）．有一位中学生，曾经因为英语考得不好，而其他同学的英语学得都很好，便对学习英语逐渐失去了信心。老师对他说：“你的基础差些，先不要和其他人比，自己有进步就是成功。”第一次他定的目标是50分，经过努力得了分，老师鼓励他说：“有进步！下次争取及格。”就这样，随着成绩的逐步提高，这位同学学习英语的信心也增强了，最后中考时英语取得了优异的成绩。这位中学生的经历对你有何启示？（6分）．“现实中我遇到难题，常常唉声叹气；当足球飞向我时，我不知所措，抱头就逃；说起唱歌，一个大嗓门，破得连铜锣都自叹不如……现实与理想的矛盾，让我寻找统一的和谐：你可以看见一个虽然怕难题，却从不放弃的人；你可以看见输了球，私下里买一个来在酷日下苦练的人；你可以看见每天在晨光熹微中深呼吸、练嗓门的人……我从来没有为自己的缺点而忧伤，因为我还有弥补的机会。每个人不会生来都是天才但人人都有成为天オ的机会”请回答下列相关问题分）（1）题目中的主人公是个怎样的人？他的做法给了我们怎样的启示？（分）

自我认识的途径还有哪些？（4分）周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示？（4分）（2）对照主人公的做法，反思自我，对你原来不能接纳自己的方面，你准备怎样做？（2分）29．莉莉是一名七年级学生，平时由于功课紧，所以总是独来独往。久而久之，她与同学之间形成了隔阂，和同学说话和交往都越来越少。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。请你当一次心理医生，为莉莉出谋划策，解除烦恼。（8分）（1）莉莉烦恼的原因是什么？（4分）

31．阅读材料，回答问题。（12分）材料一轻轻点击鼠标，一个五彩斑斓的世界在眼前展现。强大的网络好像无所不能，我们在网上学习、工作、娱乐，也在这个虚拟的时空中交往。材料二据公安机关透露，因为没有现实中的接触，网上交友存在很大的风险，通过网游、QQ等方式交友上当受骗的案件呈高发态势。网上交往对我们有什么影响？（6分）我们应该怎样理性结交网友？（6分）（2）莉莉要怎样做才能摆脱烦恼，获得快乐？（分）三、分说明题共24分30．阅读材料，回答问题。（12分）材料西晋时，有一位叫周处的强壮青年，常在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在满满的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，

人教统版《道与法治七上期学业平考试参考答一、单选择题选出最符题的一个案，并将其母填入号内每小题2分，共)题1345678910111213141516171819202122232425号答DACCDACBBADCADCBDDDBDAB案二、问题（4小题，共26）再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则26.（1）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的题愿望。②少年的梦想，外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。（1）周处通过什么途径进行自我评价？（4分）

与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分分）（2）少年有梦不应止于心动更要付诸行动努力是梦想与现实之间的桥梁。而努力，是一种生活态度，需要立志，需要坚持。（3分）11有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。我们要学会欣赏自己点点滴滴的进步与成绩，不断为自己喝彩。这样，我们就会肯定自己、欣赏自己，从容面对挑战。但在尝试与挑战中，我们不可避免地会遇到失败和挫折。这时我们不应该把暂时的国困难与失败看得大重，而应该积极调整心态，把全部注意力集中到完成任务上，这样才能取得成功。（6分）材料中的主人公是个积极接纳自我、欣赏自己的人。自我否定会让我们对自己失去信心，怨天尤人会让我们逃避成长的责任，而积极接纳自我则是理性和智慧的选择。积极接纳自我，需要接纳自己的全部。积极接纳自我，还要欣赏自己。（分）（2）接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。①要接纳与欣赏自己；②要扬长避短；③要主动改正缺点；④需要不断激发自己的潜能。（分）烦恼的原因是缺少朋友。因为朋友给我们温暖，給我们支持和力量，让我们感受生活的美好在人生的旅途上朋友伴我们同行友谊照亮我们的生活之路分）（2）①多与同学交往，与同学建立友谊。要想获得更多的知心朋友，就要放开心扉，以枳极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格。②对同学之间发生的一些争执、误会或不愉快的事情要谅解、包容，不能耿耿于怀，这样就会受到大家的欢迎。③此外，应注意谨慎交友，努力做到善交益友。（分）三、分说明题2小，共24分）30.（1）周处是从他人对自己的态度和评价中认识自己的。（分）①我们可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。②我们可以通过自我评价来认识自己；③通过他人的评价来认识自己分）我们要善于从他人那里了解自己，以虚心和诚恳的态度征求他人对自己的批评和意见，并且落实在行动上。（4分）31.（1）网上交友既有利也有弊。利：它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈；弊：关闭了与他人沟通的心灵之门；难以触摸到现实中的真实情况。（6分）（2①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响学会理性辨别慎重选择②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们需要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。（6分）12人教统版《道与法治七上第单元业水平试卷一、单选择题下列各的四个项中只有一最符合意的答案，请出并将字母填相应题的空内。每题2，共分）1．老师应当受到学生和全社会的尊敬，是因为老师（）①是学生学习的指导者②是学生成长道路上的引路人③是人类文明的主要传承者之④承载着教育的神圣使命A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④2．语文老师真诚坦率、数学老师风趣幽默、地理老师多才多艺……我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。面对风格不同的老师，我们应该（）①承认老师之间的差异②主动适应不同风格的老师③尊重每位老师的“不同”，走近老师④英语老师教学古板，我不想学英语A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④3．和谐的师生关系，能促进我们更好地学习，有利于我们的健康成长。下列对师生关系的认识正确的是（）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始老师是我们的引路人，一切以老师为主A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．某校开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季睛雨”的对联。你认为该对联的最佳横批应是（）A．风调雨顺B．友情无价C．桃李天下D．春色满园5．中央电视台和《光明日报》联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动，在全社会引起强烈的反响，激发了广大学生对教师的尊数和热爱之情。作为学生，我们要尊敬老师，最重要的是（）A.尊重老师的劳动B．正确对待老师提出的要求C．主动与老师交流、交往D．对老师要有礼貌6．下列关于新型师生关系的说法中，正确的是（）A．互相学习，互相尊重B．一日为师，终身为父C.师生平等，哥们儿相称D．老师是权威，老师即真理7．小明被班主任误会，受到了班主在的严厉批评，此时他应该（）A.据理力争，顶撞老师B．委屈自己，顺从老师C.有效沟通，消除误会D．埋怨老师，疏远老师8．课堂上，你发现老师的讲解有误，这时你的正确做法是（）课后，大声告诉同学们老师的讲解有问题课后礼貌地与老师交换意见立刻打新老师的讲课，指出老师的误等老师结束讲解后，礼貌地向老师提出自己的疑问A．①②B．②④C．③④D．①④

9．当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和同学们过不去。这种想法是（）错误的。有错误应该不怕老师指出来有道理。老师为什么不给我们留点面子呢错误的。我们应该正确对待老师的表扬与批评正确的。我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感A．①②③B．①②④C．②③④D．①③10．当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（）有意疏远老师，避免再次发生误会选择恰当的机会，主动解释清楚怀恨在心，故意与老师作对学会换位思考，设身处地地从老师的角度想一想A．①③B．②④C．②③④D．①②④11．尊重老师，从小事做起。你认为下列做法中不妥的是（）见到老师主动问好随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西跟老师关系好，从背后突然拍打老师结合老师的相貌特征给老师起绰号A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④12．以下同学的做法中，属于尊重老师的表现的是（）A.小刘认为数学老师讲课枯燥，因此一上数学课，小刘就睡觉B．小丹写周记从来都是敷行了事，对老师写的评语看也不看C.每次向老师请教完问题后，小夏都会说声“谢谢”D．小肖上课不听讲、与同学讲话，老师批评他，他非常不满13．下列选项中，对师生交往和师生关系认识正确的是（）A.师生交往和师生关系只有在校园内才存在B．喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师C.师生交往和师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展D．只尊重教自己的老师，其他老师靠边站14．新型的师生关系应建立在（）的基础上。A．教师的权成B．民主、平等C．现代社会D．教师的幽默感15．一般来说，家庭是由（）结合成的亲属生活组织。①婚烟关系②血缘关系③收养关系④政治关系A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④16．某市一学生因父母是下岗工人，收入低、没文化，使他在同学中没面子，于是他向法院请求“更换父母”。他对“新父母”的要求是要收人高；二要有文化。下列观点中正确的是（）13此做法应受到批评教育，他不尊重和体谅父母③征得父母的同意④编造理由向父母解释此做法应支持，因为孩子的成长离不开良好的家庭环境A．①②B．①④C．①③D.②③说明学生的法律意识在增强，已经学会依法维护自己的权利24．下列诗句中与“谁言寸草心，报得三春晖”所表达的情感相联系的是（）④说明一些学生缺乏家庭责任感，应加强家庭美德教育A．海内存知己，天涯若比邻B.慈母手中线，游子身上衣A．①③B．①②C．①④D．③④C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．举头望明月，低头思故乡洋洋最近有些烦，因为她的日记竟然被妈妈偷偷地“检查”了一番。据此回答第、25、当我们与父母发生矛盾时，首先需要（）18题。A.讲清自己的理由，明辨是非曲直B.冷静下来，心平气和地与家长商量17．对这件事的分析合理的是（）C．坚持自己的想法，实现自己的目的D．放弃自己的要求，躲开家长①妈妈的做法伤害了女儿的自尊心②妈妈关心女儿的方式是不对的

二、问题（共）③洋洋不应该有自己的小秘密④洋洋要体谅妈妈善意的“检查”26．数学课上，老师正在讲新知识，龙龙却在“埋头苦干”忙着补写昨天的语文作业。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④18．假如你是洋洋，你认为可以采取的合理方法是（）让妈妈向自己承认错误，否则就再也不理她找个适当的机会与妈妈沟通发短信告诉妈妈自己的想法和感受，让妈妈理解自己④选择不影响亲子关系的做法A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

老师批评了他，他却认为老师故意和他过不去，在课堂上大声和老师吵了起来。运用所学知识，请你对龙龙的行为作简要评析。（6分）19．现代家庭的特点有（）27．尊老爱幼、孝做父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命，抚育我们成长，①家庭不断趋向小型化②交流、沟通方式多样

为此我们应该感恩我们的父母。据此回答下列问题。（6分）③家庭氛围越来越平等、民主④学习型家庭（1回想你和父母度过的每一天哪些细节表现了亲子之间的相互关爱？2分）A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④20．家和万事兴。（）是家庭美满幸福的重要条件。A.家庭成员之间和陸相处B．和谐的亲子关系C.较好的经济条件D．良好的互动沟通（2）写出两句有关孝敬父母的名言。（4分）21．有人说，家是温暖的避风港：有人说，家是一艘大船，装载着我们的快乐和幸福。下列说法中，正确的是（）家是我们身心的寄居之所家是我们心灵的港湾家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港28．俗话说，家和万事兴。俗话又说，家家有本难念的经。让家更美好，每个家庭成④家中有亲人，家里有亲情A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④222014年“最美孝心少年”邓天芦从3岁起就开始学习照顾生活不能自理的妈妈。

员都有责任。那么，你能为促进家庭和谐做些什么呢？（6分）多年来，他一直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家的农田和菜地。这说明孝敬父母（）①只要求在生活上照顾父母②要积极承担家庭的责任③要落实到行动上，从小事做起④只是公民的道德义务A．①②B．③④C．②③D．①③29．进入初中后，性格开朗的乐乐交到了很多新朋友。可妈妈不放心，总是问东问西，23．我们中学生外出后若不能按时回家，应该（）①及时向父母说明②由自已决定是否回家

甚至还悄悄偷听乐乐的电话。乐乐很生气，家庭矛盾不可避免地产生了。结合所14学知识，回答下列问题。（8分）乐乐与妈妈产生矛盾的原因是什么？（4分）如何积极与父母沟通，建立和谐的亲子关系？（分）

31．为了进一步弘扬中华民族的传统美德，营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会。请你结合下列情境，回答问题。（12分）情境一夜深人静的时候，妈妈为热睡中的孩子盖好被子。情境二妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的孩子去医院。情境三妈妈生病了，女儿端上药，说：“妈妈您吃药！”（1）回想父母对你的关爱，你最难忘的是什么？（2分）生活上：思想上：（2）结合所学知识，说说情境三中女儿这么做的理由是什么。（分）三、分说明题共24分30．在学校里，学生与老师朝夕相处，由于各种原因，有时不可避免地会产生一些矛盾和误会，出现分歧。为此，在这些学生的眼里，老师是偏心、独裁、不友好、不和蔼、不关心学生的。为建立良好的师生关系，某校决定在校内进行一次师生关系情况调查。假如你是一名调查员，请完成下列任务。（分）（1）七年级（1）班调查的主题是“教师在我们的成长中发挥着不可替代的作用”。你认为他们调查到的内容会有哪些？（分）请列出有关师生之间常见的误会或矛盾的两个事例。（分）通过调查，你认为怎样オ能建立和谐的师生关系？（分）

（3）在本次班会快结束的时候，许多同学意识到父母真的为我们付出了很多，他们真的很辛苦。请你用实际行动来表达对父母深切的爱意。（6分）人教统版《道与法治七上第单元业水平试卷参考答一、单选择题选出最符题的一个案，并将其母填入号内每小题2分，共)题1345678910111213141516171819202122232425号答AACAACBDBCCBACBCDADCCBB案二、问题（4小题，共26）龙龙的做法是错误的，是不尊重老师的表现。老师的批评意味着关心、提醒和动诚，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。龙龙应该尊重老师，正确对待老师的批评，真诚接受老师的批评。不能在课堂上和老师争吵，应该以恰当的方式和老师沟通。(6分)（1）略。（2）示例：①百善孝为先。②谁言寸草心，报得三春晖。（分）28.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。以良好的心态面对家庭发生的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。15（6分）28.（1）①进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。我们希望父母像对待成年人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。（分）（2）爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不仿害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们可以试着去接钠父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。（4分）三、分说明题2小，共24分）30.（1）提示：①人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②现代社会，教师已发展成为一种专门的职业。教师是行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③教师是我们学习的指导者和成长的引路人等。（分）略。提示：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严个性差异和劳动成果等。尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，它不仅体现了我们内心的情感和态度，而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。在平等相待、相互促进的师生文往中，我们可以和老师成为朋友。（6分）31.（1）略。①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持；②孝在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（4分）尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用实际行动表达孝敬之心。①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。②与双亲长辈保持亲近、融治的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。③知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习，不负父母的期望，是感恩；了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭，也是感恩。（分）16人教统版《道与法治七上第单元业水平试卷一、单选择题下列各的四个项中只有一最符合意的答案，请出并将字母填相应题的空内。每题2，共分）1．下列行为中有利于生命健康的是（）A.珍爱生命，拒绝毒品B．沉迷于网络游戏C．通宵看电视D．缺乏运动2．守护生命就要（）①关心自己的身体状况②养成健康的生活方式③不轻易伤害自己的身体④关注并养护精神A．①③④B．①②③C．①②④D．①②③④3．参加夏令营等活动，在选择野外宿营地时，应注意（）①选择背风的地方②尽可能远离水源③预防野兽虫蛇的侵害④选择日照时间短的地方A．①②B．②③C．①③D．②④4．在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。这说明（）A．每个生命都是独特的，是来之不易的．生命是短暂的．生命是永恒的．生命是不属于自己的5．罗曼兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。这告诉我们（）．每个人的人生道路是不同的．从容面对生命的不可预知，更加热爱生命C.生命是不可逆的，要珍惜生命、珍惜当下D．死亡是人生不可避免的归宿6．下列行为中体现关心自己身体的是（）①合理的饮食②远离有害物质（如烟、毒品等）③多食用保健品和营养品④养成良好的卫生习惯⑤定期做身体检查⑥为了提高成绩，通宵学习A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．①②③⑤D．①②④⑤7．对挫折的理解，下列说法中不正确的是（）．生活不是坦途，人生的道路上难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败．每个人都会遇到挫折．面对不同的挫折，不同的人会有相同的情绪感受和行为．当我们遭遇坎坷时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验8．生活中的挫折是我们生命成长的一部分。面对挫折所带来的负面影响，正确的做法是（）．消沉、懈息，做什么事都无精打采．怨天尤人

C.损害自己的健康对抗挫折D．及时调整自己，将控折变为自己生命成长的一个机会和动力9．面对挫折，我们需要发掘生命的力量。生命的力量具体体现为（）①承受力②寻求他人帮助的能力③自我调节和自我修复的能力④自我放弃能力A．①③B．①③④C．①②④D.②④10．在面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难时，需要我们（）发据自身生命的力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志无论如何都不放弃生的希望提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护的方法发掘自身的力量，排除借助外力的想法A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．生活不是坦途，每个人都会遇到挫折。面对挫折我们应该（）沉浸在负面情绪中，失落、焦虑、难过、愤怒、不满及时调整自己，正确看待挫折发现、挖掘自己的生命力量具体分析，理智地寻找解决的途径A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．“如果生活只有晴空万里而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明（）．人生难免有挫折，挫折与人生相伴．山重水复疑无路，柳暗花明又一村．挫折就是人生成长的障碍．挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折13．“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行。万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”这首诗告诉我们（）①人生难免有挫折，挫折是普遍存在的②做中学生不易，做好学生更难③不要苛求生活，应该积极地创造生活④应该以积极的态度对待挫折A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④14．钱学森曾说：“我们不要怕失败，总结经验教训再重来。经过挫折和失败，会使我们变得更能干，变得更聪明。”这告诉我们（）．自觉锻炼和培养自己抵抗诱惑的能力．要找到战胜困难的力量和勇气C.时间会冲淡所有失败的不良影响D．挫折对人生的影响，关键是看采取什么样的态度面对1715．下列同学的言行中能体现从容面对挫折的是（）A.“考这么差，我没脸见人了。．“为什么这么简单我都不会，真笨！”．“这次失败算不了什么，我会继续努力。．“哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！16．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔柯察金的事迹告诉我们，生命的意义在于（）．每个人的生命只有一次．必须成为一位伟人．创造比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值．追求生命的物理时间17．我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。下列说法中错误的是（）．我们只有敬畏生命，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题．我们对生命的敬畏，诉说着人类对美好生命的追求．我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命．敬畏和尊重自己的生命，对他人的生命视而不见18．在战争年代，为了中华人民共和国的诞生，董存瑞舍身炸碉堡，实现了自己的人生价值：在和平年代，“雷锋出门一千里，好事做了一火车”，也实现了自己的人生价值。这说明（）人的生命具有独特性每个人实现人生价值的方式和途径是不同的雷锋的人生价值不如董存瑞的人生价值每个人都会实现自己的人生价值A．①②③B．②③④C．①②D．①③④19．下列对生命的理解中，不正确的是（）．幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命．在肯定、尊重、悦纳、珍爱自已生命的同时，也应同样善待他人的生命C.自己的生命一定要珍爱，别人的生命可管可不管D．当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃；当他人的生命面临危险时，主动伸出援助之手20．湖北襄阳一中高三年级学生张文驰放弃高考复习，专程赴京捐献骨髓。当人们问他为什么要这样做时他说“救人比高考更重要救人的事没什么好犹豫的”网民们称他为“90后最美中学生”。张文驰同学的做法表明（）A．学会选择就一定能实现人生价值D．挽救他人的生命比自己的生命更重要．生命的价值在于奉献自己的生命．他对生命的无比珍爱和高度尊重

21．“有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了。”藏克家的话最能说明的道理是（）．生命的意义不在于长短，而在于贡献．生命是宝贵的，也是脆弱的．各种生命都是相互依存、相依为命的．有些生命没有存在的意义22.光秃禿的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。我们应该（）A．主动寻找挫折，发掘潜能．主动发现、发掘自己的生命力量．尽量承受生活的压力．避免盲目乐观，调整负面情绪23．下列自救自护方法中，错误的一项是（）A.当遇到人群拥挤踩踏事件，出现混乱局面时，应该与人群的前进方向保持一致．当地震发生时，不在广告牌下、狭窄的胡同等危险处停留．当遭遇洪水时，利用船只、门板等进行水上转移．当身处户外遇上电闪雷鸣时，不到大树下躲避2013年4月20日8时2分四川雅安市芦山县发生70地震。据中国地局网站消息，截至24日14时30分，地震共计造成196人死亡，失踪人，11470人受伤。结合材料，回答第24、25题。24．面对那些在地震中瞬间逝去的生命，我们深切地感受到（）人类是自然界的一部分生命中会有许多突如其来的不幸事件，威胁到我们的生命安全生命是頑强的，也是脆弱的面对各种灾难，人类无能为力A．②③B.①③④C．②③④D．②④25.面对逝去的生命，我们只能祈求逝者安息。生命诚可贵，对于生命我们应该（）A.牺牲其他的生命，保护人类的生存．珍爱生命，与其他生命和谐相处．征服其他的生命，为人类所用．多给自己买几份保险，顾不上其他人二、问题（共26分）26．在自然界和社会生活中，我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。当灾难发生时，我们该如何进行有效的自救自护？（6分）1827．莫振高，“感动中国”2015年度人物，任教三十多年来，用自己微薄的工资资助了近300名贫困生，圆了他们的大学梦。面对数量众多的贫困学生，他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，作演讲、作动员，共筹集了3000多万元善款，1．8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高2015年3月9日突发心脏病去世。请回答下列相关问题。（分）为什么莫振高能感动中国？（2分）作为被感动的一员，你打算怎样将这份大爱传递给更多的人？（4分）

三、分说明题共24）30．阅读材料，回答问题。（12分）材料1931年，陶行知在太平洋会议上听到外国人说的一句话：“中国没有废掉的东西，如果有，只是人的生命！”陶行知看到当时中国的社会现状是“垃圾堆里的破布烂棉花有老太婆去追求，路边饿得半死的孩子没有人过问”。同时，他也看到，一个孩子出天花，他的妈妈用坚忍与慈爱，挽救了他的小生命。他感到困感：这伟大的慈爱与冷酷的无情如何可以并立共存？这矛盾的社会该怎样解释？为此，陶行知发出了振聋发聩的警言：“中国要到什么时候才能翻身？要等到人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵于安乐，人命贵于名誉，人命贵于权位，人命贵于一切，只有等到那时，中国才站得起来！”（1）陶行知的警言告诉我们什么？（6分）28．“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美巡守员”计文革……他们用自己的方式使生命的价值得以不断提升。请运用所学知识，谈谈怎样的生命才有意义。（6分）

（2）我们应该如何理解“生命至上”？（6分）29．雷锋在日记中写道：“如果你是ー滴水，你是否滋润了ー寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？”请回答下列问题。（8分）从这段日记中，可以看出雷锋是一个怎样的人？（2分）结合所学知识回答，怎样的一生是值得的？（分）雷锋的日记给你哪些启示？（2分）

31．阅读材料，回答间题。（12分）材料一国家主席习近平在2016年新年贺词中说“全面建成小康社会13亿人要携手前进。让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。我们吹响了打赢扶贫攻坚战的号角，全党全国要廖力同心，着力补齐这块短板，确保农村所有贫困人口如期摆脱贫困。对所有困难群众，我们都要关爱，让他们从内心感受到温暖。”材料二屠呦呦及其“523”国家重点攻坚课题组团队历时近1000个日日夜夜，先后收集了2000多方药，筛选100余种中药的水提物和醇提物样品200余个……历经无数次失败于提取出对疟原虫抑制率达到100％的青篙素了证实药物的安全性，屠呦呦和两位同事还亲自试服，屠呦呦因此得了中毒性肝炎。最终，青篙素挽救了全球数百万人的生命材料一说明了什么？（2分）材料二体现了屠呦呦及其团队成员身上的哪些优秀品质？（4分）我们应怎样向屠呦呦及其团队成员学习？（6分）19人教统版《道与法治