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文档简介
花篱笆花篱笆
冀教版语文一年级下册第四单元学习目标1.正确流利的朗读课文。2.了解课文内容,体会花篱笆给人的亲切感,受到健康、美好情操的陶冶。3.正确认读本课十九个生字。
情境导入同学们,你们见过篱笆吗?课文中的篱笆是什么样的?
美丽的花篱笆,关不住院子里的春色。欢迎客人屋里坐,喝碗芝麻豆子茶。美丽的花篱笆,连着东院、西院两户人家。
课文开头篱笆是什么样的?矮矮的,开满了喇叭花。从第二段中你知道了什么?关不住……透过篱笆可以看到里面的春色
挡不住……透过篱笆可以看到外面的风光
管住……去弄坏地里的庄稼
思考为什么要关注调皮的小鸡?是篱笆关住小鸡吗?你怎样理解这句话?主人的做法给你留下什么印象?
第三段(1)从段中你知道了什么?
问题:想象一下都送给什么人微笑。
花篱笆真的会送微笑,迎客人吗?
是谁送上微笑,请客人喝芝麻豆子茶?(2)主人给你留下什么印象?
第四四段段(1))花花篱篱笆笆还还有有什什么么用用处处??连着着东东院院西西院院两两户户人人家家可可以以当当球球网网打打球球可可以以隔隔着着篱篱笆笆拉拉家家常常(2))从从这这几几句句话话中中说说明明邻邻里里关关系系怎怎么么样样??从从哪哪看看出出来来的的??齐读读最最后后一一句句我喜喜欢欢花花篱篱笆笆。。(1))你你喜喜欢欢花花篱篱笆笆吗吗??为为什什么么??((2))如如果果花花篱篱笆笆想想对对你你说说几几句句话话,,你你
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