第四单元第二节

感受使命使命（一）你怎样理解使命？（含义）思考：使命就是把自己的个人理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。使命思考：因为：1.使命体现的是社会发展的客观要求2.使命体现的是国家和民族对个人的殷切希望3.使命体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献（二）为什么说它是一个沉甸甸的字眼？近代中华民族的两大历史使命（两个100年）：1.

19世纪中叶到20世纪中叶使命：实现国家的独立和民族的解放2.

20世纪中叶到２1世纪中叶使命：实现国家的富强和民族的复兴

回顾历史1、在实现这两大历史任务的过程中,中国历史上挺立潮头的三位巨人是谁?2、他们的伟大实践及历史功绩各是什么?伟大的革命先行者——孙中山先生推翻封建君主专制

新中国的缔造者第一领导集体的核心毛泽东实现民族独立、人民解放改革开放的总设计师第二代领导集体的核心邓小平实现中华民族的伟大复兴根据上面的材料，你可以得出什么结论？请你思考不同时代不同使命1、在不同的历史时期，一个国家和民族都会根据所面临的主要问题而确立所需要实现的理想目标，并对个人提出相应的使命要求！2、生活在不同历史时期的人们，会产生不同的使命感，并为完成使命而努力奋斗

（三）为什么说不同时代会有不同使命20世纪80年代以来，我国进入了改革开放和建设社会主义国家的新时期。新的时代对我们提出了新的要求。时间：到21世纪中叶使命：a.基本实现现代化

b.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家c.实现中华民族的伟大复兴想一想：▲新时代赋予我们新的使命是什么呢？（四）新的时代新的使命

——共同理想

——奋斗目标

——历史使命

——党的基本路线内容之一

帮“我”走出困境李老师任教的班级，班上一位学生向他倾诉了如下困惑：我的理想有很多，有些和社会的要求不一致，这该怎么办？承担使命会不会妨碍我实现自己的理想？李老师正在思考着如何回答……请你代李老师回答:当个人理想与使命不一致时，应该怎么办？▲（五）（承担使命会妨碍个人理想的实现吗？为什么？）

个人的理想和历史的使命并不是对立的，只要我们把个人理想和历史使命结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想才会有更深厚的社会基础和持久的生命力集体朗读生当盛世，血性的我们岂能没有梦想？没有理想的生活，那是猪栏的生活。我们要挺起腰板，远离猪栏。我们宣誓：从公元2014年11月?日起，我要以一个直立的人格形象行走人生长途。距中考只有?天，也许我们已失却了追求许多梦想的良机，但我们完全可以在现有的基础上每门增加5分、10分。为此，我们甘愿流淌奋斗的汗水，抛洒牺牲的血雨。 中考，请为我们作证吧。至2010年6月11日

1.下列有关使命的论述正确的有（）A、使命就是个人理想B、使命是个人对社会共同理想的自觉认同和担当C、使命体现的是个人对国家族的热爱和奉献D、个人理想与历史使命是完全对立的BC你学会了吗？

2.下列说法正确的是（）A、抗日战争时期我们的使命是抵抗侵略争取国家和民族的独立B、新中国成立后，谋求祖国强盛已成为神圣使命C、建设社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴是新时代每个中国人都应承担历史使命D、不同时代应有不同的使命ABCD3.广东籍大学生青年志愿者谭铠放弃了在广东的工作，来到桂林恭城县支教。今年4月，她在带领学生参加演出回来的路上遭遇车祸，身受重伤，生命垂危。住院期间，得到桂林社会各界的热心捐助。谭铠作出到西部支教的人生选择给我们的启示有()①要勇于承担历史使命②把个人安危放在第一位③把个人前途与国家的发展、民族的振兴结合起来④发扬艰苦创业的精神，到祖国最需要的地方锻炼自己

A．①②B．①②④c．①③④D．①②③④C4．现阶段青年人面临的历史使命是