余弦定理、正弦定理（第2课时）【 核心精讲+备课精研+高效课堂 】 高一数学 高效讲练课件（人教A版2019必修第二册）_第1页
余弦定理、正弦定理（第2课时）【 核心精讲+备课精研+高效课堂 】 高一数学 高效讲练课件（人教A版2019必修第二册）_第2页
余弦定理、正弦定理（第2课时）【 核心精讲+备课精研+高效课堂 】 高一数学 高效讲练课件（人教A版2019必修第二册）_第3页
余弦定理、正弦定理（第2课时）【 核心精讲+备课精研+高效课堂 】 高一数学 高效讲练课件（人教A版2019必修第二册）_第4页
余弦定理、正弦定理（第2课时）【 核心精讲+备课精研+高效课堂 】 高一数学 高效讲练课件（人教A版2019必修第二册）_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学6.4.3

余弦定理、正弦定理（第2课时）同步精品课件学习目标XUEXIMUBIAO问题导入WENTIDAORU知识梳理ZHISHISHULI在一个三角形中，各边和它所对角的

的比相等.知识点一正弦定理正弦1.a＝

，b＝

，c＝

.知识点二正弦定理的变形公式2RsinA2RsinB2RsinC题型探究TIXINGTANJIU一、已知两角及任意一边解三角形例1

在△ABC中，已知A＝30°，B＝60°，a＝10，解三角形.又C＝180°－(30°＋60°)＝90°，反思感悟跟踪训练1

在△ABC中，已知B＝30°，C＝105°，b＝4，解三角形.解因为B＝30°，C＝105°，所以A＝180°－(B＋C)＝180°－(30°＋105°)＝45°.二、已知两边及其中一边的对角解三角形反思感悟跟踪训练2

在△ABC中，AB＝2，AC＝3，B＝60°，则cosC等于三、三角形形状的判断例3

在△ABC中，已知

，且sin2A＋sin2B＝sin2C.求证：△ABC为等腰直角三角形.∴a2＝b2即a＝b，又∵sin2A＋sin2B＝sin2C，反思感悟跟踪训练3

随堂演练SUITANGYANLIAN4.在△ABC中，已知a＝8，B＝60°，C＝75°，则b等于5.在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若B＝45°，C＝60°，c＝1，求△ABC最短边的边长.解由三角形内角和定理，得A＝180°－(B＋C)＝75°，所以B是最小角，b为最短边.课堂小结KETANGXIAOJIE1.知识清单：(1)正弦定理.(2)正弦定理的变形推论

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论