标准解读
《GB/T 15834-1995 标点符号用法》是中国关于标点符号使用规范的国家标准,发布于1995年。该标准详细规定了中文书写中各种标点符号的应用规则,旨在促进语言表达的准确性和规范性。以下是该标准中几个关键标点符号的使用说明:
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句号(。):用于句子末尾,表示陈述句、肯定句或命令句的结束。
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问号(?):置于直接疑问句的末尾,表明句子是一个问题。
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感叹号(!):用于强烈感情的表达,如惊叹、惊讶等,放在句子末尾。
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逗号(,):用于句子内部成分的分隔,帮助清晰表达句子结构,如并列词语、插入语、非限定性定语从句等的前后。
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顿号(、):主要用于列举同类词语时的分隔,尤其是在句中并列的名词性成分之间。
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分号(;):用来分隔两个较为独立但又有一定逻辑联系的分句,其关系比逗号紧密,但不及句号形成的完全分割。
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冒号(:):用于引出解释、说明、举例、对话、引用等,也可用于时间、地点、标题等的提示。
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引号(“”‘’):分为双引号和单引号,用于标示直接引语、特定术语、特殊含义的词语或短语,以及书名、篇名等。
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括号(()[]{}):用于插入补充说明、注释或翻译,其中圆括号最为常用,方括号和大括号在特定场合下使用。
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破折号(——):表示解释、说明、转折、中断、声音延长等,也可以连接相关的词语或句子,形成复合词或复合句。
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省略号(……):表示语句的省略、语意未尽、说话断断续续或思维的跳跃等。
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间隔号(·):用于某些复合名词、姓名缩写、数字编号中的分隔。
该标准还对每种标点符号的具体应用给出了详细的示例和注意事项,帮助使用者正确理解和运用标点符号,以确保书面表达的规范性和清晰度。此外,随着语言使用的演变,标点符号的使用规则也在不断更新,实际应用中也应关注最新的标准或指南。
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文档简介
ICS01.140.20A22中华人民共和国国家标准GB/T15834-1995标点符号用法Useofpunctuationmarks1995-12-13发布1996-06-01实施国家技术监督局发布
GB/T15834-19951951年9月,原中央人民政府出版总署公布了《标点符号用法》同年10月原政务院下达指示,要求全国遵照使用。四十年来,文字书写和书刊排印已由直行改为横行,标点符号用法也有了某些发展变化,因此,1990年3月,国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署重新发布了修订后的《标点符号用法》。本标准就是在新颁(标点符号用法》的基础上制定的。本标准参考了国内外标点符号用法的文献,广泛听取了语文学界、新闻界、出版界、教育界的意见。本标准对汉语书面语中常见的标点符号用法进行了规定和说明,目的在于使人们正确掌握标点符号用法,以准确表达文意,推动汉语书面语言的规范化。本标准从1996年6月1日起实施,从实施之日起,原《标点符号用法》即行废止本标准由国家语言文字工作委员会提出。本标准由国家语委语言文字应用研究所《标点符号用法》课题组负责起草。本标准主要起草人:龚千炎、刘一玲。
中华人民共和国国家标准GB/T15834-1995标点件用法Useofpunctuationmarks1范围本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。。本标准对汉语书写规范有重要的辅助作用。本标准适用于汉语书面语。外语界和科技界也可参考使用。2定义本标准采用下列定义。句子sentence前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整意义的语言单位。陈述句declarativesentence用来说明事实的句子。折使句imperativesentence用来要求听话人做某件事情的句子。疑间句interrogativesentence用来提出间题的句子。感叹句exclamatorysentence用来籽发某种强烈感情的句子复句、分句complexsentencesclause意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句,复句中的每个小句子叫分句。词语expression词和短语(词组)。词,即最小的能独立运用的语言单位。短语,即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位,也叫词组。3基本规则3.1标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。3.2常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类.点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、间号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有通号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种,即:引号
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