《人琴俱亡》课件1

人琴俱亡刘义庆王子猷yóu、子敬俱病笃dǔ，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧sàng矣。”语时了liǎo不悲。便索舆yú来奔丧sāng,都不哭。子敬素好hào琴，便径jìng入坐灵床上，取子敬琴弹，弦xián既不调tiáo，掷zhì地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸tòng绝良久，月余亦卒zú。南朝宋文学家。自幼才华出众，爱好文学。除《世说新语》外，还有志怪小说《幽明录》。刘义庆（403—约443）

《世说新语》是记载魏晋人物言谈轶事的笔记小说。全书分德行、言语、正事、文学等36个门类，记载了自东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事，较为集中地反映了这一时期的社会面貌和士大夫的思想品德。《世说新语》的语言以精炼含蓄、隽永传神见长。作者善于以小见大，即事见人，通过生活细节的描写来刻画人物的个性。王羲之，东晋大书法家，被后人尊为“书圣”。

王子猷，王羲之第五子王徽之，放达不羁。尤爱竹子。

王子敬，王羲之第七子王献之。工书法，尤以行草擅名。与其父齐名，并称“二王”。王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。副词，表范围，都（病）重表承接，不译翻译：子猷问左右：“何以都不闻消息？即“以何”，为什么副词，总，竟翻译：王子猷问手下的人说：“为什么总听不到（子敬）的消息？此已丧矣。”语时了不悲。语气助词，表肯定语气，可译为“了”动词，说话全，完全这（一定）是他死了。”说话时完全不悲伤。翻译：这便索舆来奔丧，都不哭。要轿子看望丧事就要轿子来看望丧事，一路上都没有哭。翻译：子敬素好琴，便径入坐灵床上，向来，一向喜好名作动，弹琴径直翻译：子敬一向喜欢弹琴，（子猷）径直走进去坐在灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，翻译：已经协调拿过子敬的琴来弹。几根弦的声音已经不协调了。掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”翻译：子猷把琴扔在地上说：“子敬啊，子敬啊，你和琴都死了。”扔副词，表范围，都因恸绝良久，月余亦卒。翻译：副词，于是，就痛哭，极度悲伤气息中止，死亡很副词，也死于是痛哭了很久，几乎要昏死过去。过了一个月，（子猷）也死了。

课文哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情？“何以都不闻消息？此已丧矣。”——对弟弟的惦记。“径入坐灵床上，取子敬琴弹”、“子敬，子敬，人琴俱亡”——“径入”体现急切的心情；“人琴俱亡”是悲哀且哭诉。“恸绝良久”“月余亦卒”——表明悲痛之极。子猷“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为“不调”的原因是什么？（1）长时间不弹，琴弦不协调（2）渲染了“人琴俱亡”的悲凉意境

课文开头写子猷“了不悲”“都不哭”，可后来为什么又“因恸绝良久”，这样写矛盾吗？不矛盾，子猷先前之所以“不悲”“不哭”是因为他自知自己病重，将不久人世，会与弟弟九泉相会但后来发现琴因主人亡而音调不调了，琴随人亡了，睹物思人，触景生情，内心的悲痛无法排解，所以才“恸绝良久”。王子猷“月余亦卒”的原因有哪些？

因为

病重和悲痛你是如何理解“子敬子敬，人琴俱亡”这句话的？子敬去世，他的演奏艺术及他生前的事业也随之消亡，子猷哀感于此，情不能自抑。总结通过描写王子猷通过独特的吊唁（yàn)方式悼念王子敬，表现了深厚的兄弟之情。复习王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久，月余亦卒。1.王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡2.“何以

都

不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。3.便索

舆

来奔丧,都不哭4.子