竹影课件-我的课件

2/2/2023

这些字词你都会读会写吗？惬意

朱砂

蘸撇竹叶

口头禅

参差不齐

(qiè)(shā)(zhàn)(piě)(chán)(cēn)(cī)弥漫（mímàn）徘徊(páihuái)

口头禅(chán)依样画葫芦包罗蘸(zhàn)惬(qiè)意（烟尘、雾气、水等）充满；布满。（1）在一个地方来回地走；（2）比喻犹疑不决；（3）比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。文中指（1）。原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不实行，也指借用禅宗常用语作谈话的点缀。今指常挂在口头的词句。照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简单，单纯模仿，不加改变。包括（指大范围）。在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。满意、称心、舒服含蓄的意思或情趣、情调、趣味。

意味

说说上面各词的词义自然之竹画中竹欣赏自然之竹画中竹欣赏

自古以来，竹被称为“花中四君子”之一。今天，让我们跟着著名画家、文学家丰子恺先生走进《竹影》，去体会其中美的意蕴和神气！导入语2/2/2023

丰子恺(1898—1975)，我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。丰子恺的散文，主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。默读课文，概括课文内容：时间：地点：人物：活动：晚饭后我家屋后的院子里我、弟弟、华明和父亲看天看月看人影描人影看竹影描竹影谈绘画

课文题为“竹影”，它是主要写景呢，还是主要写人物活动？作者究竟要表现怎样的中心？表现天真浪漫的童真、童趣，引出对中国画的艺术体验,获得了艺术美的发现。

10看天看月看人影描人影看竹影描竹影强烈的好奇心细致的观察力丰富的想象力极强的模仿力（童心童趣）

作为画家，丰子恺先生的文字充满了色彩美、图画美。2/2/20232/2/2023

各抒己见吧！请跳读课文，找出文中那充满画面美的句子，读出你的理解。例如：天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐减弱。

作为漫画家，丰子恺先生的文字也洋溢着童心和童趣。

文章洋溢着天真烂漫的童真童趣。文章通过哪些句子体现童真童趣呢？有感情地朗读相关的语句，并谈谈你的体会。

各抒己见吧！方法提示1、可以从妙词、修辞等方面分析。2、可以用上“我觉得————写得生动(或优美），因为————”的句式。示例：例如:一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。“幽暗”细腻而贴切的描绘出太阳落山后那种昏暗而有点清冷的感觉；“弥漫”把这种幽暗朦胧的光用动态的形式表现出，充满着美感。-观看天色的变化（看天）观看院里的光影（看光影）“我们”眼中的月亮（看月）月亮底下头上冒的烟气（看人影）发现映在水门汀上的竹影（看竹影）在水门汀上描竹影、看人影

表现童趣的描写（3段）（2段）例如：

(1)

一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。——“弥漫”一词用得好，用动态的形式表现光的朦胧，富于变化，充满美感。

(2)

天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。——用比喻手法，把太阳落下去后，天空慢慢变暗的情景表现得十分形象。

（3）原来月亮已在东天的竹叶间放出她的清光。——“清光”，指月光；前面用的“红光”指日光。从“红光”到“清光”，写出日光渐弱，月光渐强的时空变化过程。（4）月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动，把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。——

这句描写，月儿朗照，竹叶轻摇，斑驳闪烁，如同一幅美妙的画，自然成趣。

（5）院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。这句话写出了月亮渐渐升起，竹影的形状由大变小的情形。“暖色变成寒色”是因为“红光”变成“清光”。第二句用了比喻修辞手法，不仅写出了竹影的形状随着月亮的渐渐升起，从大到小的变化过程，更令人叫绝的是，用了“音阶”这一喻体，形似，且让人联想到美感与音乐艺术，眼前是美的，也是艺术的。

各抒己见吧！从爸爸对孩子们的顺势引导中,你知道了中国画与西洋画的区别在哪里?

中国画像符号，西洋画像照相中西画法比较比较与欣赏李白行吟图蒙娜丽莎中国画与西洋画2/2/2023区别西洋画中国画像照相，重写实。像符号，重写意小结：梳理：（1）中国画不注意“像不像”，不像西洋画那样画得同真物一样。（2）颜色：中国画以墨和朱砂为颜料；西洋画则以事物的本来颜色为颜色。归纳：中国画重神似、神韵；西洋画重形似、写实。补充：每个民族都有本民族的文化，影响到本民族生活的各个方面。艺术是文化的鲜明表现。中国传统文化与西方文化有相当大的差异，表现在宗教、艺术、科学等多个领域。中国画重写意，与我们民族传统的审美观有很大的关系，重神似而不重形似；而西洋画重写实，也和西方文化重实验有关。

“爸爸”既是一位善于引导的老师，也是一个懂画的画家。（耐心、慈心、富有爱心、理解孩子、支持孩子，循循善诱……）你认为文中的父亲是怎样一个人?

爸爸对孩子描竹影的游戏是支持和鼓励的，爸爸善于保护孩子的童真、童趣，善于保护孩子的创造力。“爸爸”是以艺术领路人的身份出现，他适时地利用孩子的游戏因势利导地给孩子们上了一堂艺术入门课。

让我们来欣赏丰子恺的漫画，感受童年的趣味吧！我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花编花环……留心一下，想一想，你是否也在进行着一种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢?拓展与延伸堆雪人、堆积木、玩泥巴、玩沙子——建筑雕塑艺术骑竹马、过家家、捉强盗、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术涂鸦、在身上画手表、在手指头、上画人脸、踩脚印画(用水或在沙滩上)——绘画类敲击杯碗、玩拨浪鼓等有声玩具——音乐类女孩子跳橡皮筋、跳房子、丢手绢——舞蹈类起外号、编故事、猜谜语、瞎掰歌词——文学类剪纸、做纸船纸飞机——手工艺童年游戏：

其实，艺术并非高不可攀，它往往就存在于日常生活之中！板书设计游戏艺术童趣美18

竹影

1、取材于平凡的生活小事（以小见大）；2、行文简洁，文情并茂。写作特点

艺术并非是高不可攀的东西，有时它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。

正如罗丹所说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”让我们用我们的慧眼捕捉我们身边的人情美、景物美，感受生活的美好吧！总结

课后作业：

一去不返的童年是美好的，只要你们拥有一颗童心，就能拥有童年般的快乐；看似平凡的生活是美好的，只要你们拥有一颗爱心和一双敏锐的眼睛，你们就能发现生活中美好的东西无处不在。

写一段童年的往事。要求：用语简洁，尽量表现童真、童趣。45童心是一种向往童心是一种想象童心是一种创造

我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心，