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文档简介

学校法制教育宣传周活动方案一、活动目日勺：为了给学生创立一种健康、安全的成长环境，我校将积极贯彻贯彻上级有关做好学生法制教育精神，环绕“如何保护自己”这一主题,通过一周的I法制宣教体验活动，使师生在活动中理解有关法律知识和自我保护常识,并掌握一定的用法律武器保护自己的技能,提高师生的法制观念和法制意识,推动学校法制建设的进程。二、活动时间：8月29日一9月4日三、组织领导学校成立法制教育专项领导小组，全面组织及领导本次教育活动:组长:蔡志国副组长：张倩成员：各班班主任四、宣传内容《未成年人保护法》、生活中的典型案例五、参与活动人员：全校师生六、活动内容及安排：(1)召开一次“如何保护自己”为主题的班会：以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在学校周边的典型案例，组织和引导学生进行进一步讨论。通过本次主题班会，教会学生懂得如何运用法律武器保护自己。2(A)法制安全宣传周期间，运用黑板报及手抄报形式宣传有关法律知识。(3)以班为单位举措施制“手抄报”比赛。A(4)8月31日下午第三节课组织全体师生学习《未成年人保护法》及某些生活中的有关案例。通过本次活动，使学生理解有关法律知识和自我保护常识，提高法制观念和法制意识。学校法制教育宣传周活动方案田侯小学学校法制教育宣传周活动总结8月29日―9月4日，我校根据上级文献精神，结合实际，紧紧环绕“如何保护自己”为主题，积极组织全体师生开展法制宣教。为保证我校法制宣教周活动顺利开展，制定了《法制宣教周活动方案》。成立了以校长任组长的领导组织。为我校法制宣教周活动提供强有力的领导保障。通过开展法制讲座、制作法制手抄报、、黑板报等喜闻乐见的I宣传活动，组织全体学生参与到法制宣教周活动中。同步充足运用多种社会法制实践活动,根据不同年龄段学生的生理、心理特点,选择不同日勺法律内容、教学措施，使法制教育更便于学生理解、接受,不断提高了她们学法、守法和依法维权的能力。在活动周期间，以班为单位还举办了普法“手抄报”比赛。在此活动中学生们积极参与“手抄报”的撰写、排版、美工等工作，使学生们既受到法制教育，又充足发挥了她们的积极性、发明性。学校还将优秀作品在各班板报中进行了展示，进一步推动了普法教育。止匕外。学校还规定教师将法制教育观念渗入课堂教学，以潜移默化的教育，影响学生，培养她们遵纪守法意识，唤起学生遵纪守法的责任感。通过本次活动日勺开展,全校师生的法律意识得到了进一步提高，学校

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