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Unit4(Period1)Don’teatinclass.练习I.用所给词的适当形式填空。1.Therearemany________(rule)inmyclass.2.Canstudents_________(eat)inthehallways?3.Ihaveto_______(get)upatsixo’clock.4.Lucy,___________(notarrive)lateforschool.5.Youmust__________(be)ontimenexttime.II.完成下列句子。6.开会不要迟到。Don’t_______________________themeeting.7.上学日我们必须穿校服。Wehaveto_________the__________________onschooldays.8.按时到校是重要的。It’s__________togettoschool________________.9.不要在会上听音乐。Don’t__________________musicinthemeeting.在阅览室我们必须保持安静。Wehaveto___________________inthereadingroom.III.单项选择11.—__________welistentomusicintheclassroom?—No,youcan’t.A.MustB.DoC.CanD.Doescan_______thebusstopbeforefiveo’clock.A.arriveatB.getC.arriveinD.gettobrotherdoesn’t________getupsoearlyonSunday.A.havetoB.hastoC.hadtoD.must14.Please_______yourfamilyphotoheretomorrow.Iwanttouseit.A.takeB.bringC.giveD.make15.________talkloudlyinclass.A.NotB.Can’tC.Doesn’tD.Don’t16.—Wherearethestudents?—Inthe________.Theyarehavinglunch.A.dininghallB.classroomC.musicroomD.gymIV.阅读理解________________________________________23.Whenmustyougettoschooleverymorning?__________________________________________答案解析I.1.rules.many修饰可数名词复数形式,故将rule变为复数形式的rules。2.eat.情态动词can后接动词原形,故eat直接填原形就可以了。3.get.haveto后接动词原形,故get直接填写原形就可以了。4.don’tarrive.考查否定祈使句的用法。否定祈使句的结构为“Don’t+动词原形”。5.be.情态动词must后接动词原形,故填写be动词的原形就可以了。II.6.belatefor迟到为固定词组“belatefor”7.wear;schooluniform.校服为固定词组“schooluniform”8.important;ontime.It’s+形容词todosth.是固定搭配,意为“做某事怎么样”9.listento.“听......”是固定词组“listento”10.keepquiet.保持安静为固定词组“keepquiet”III.11.C根据答语can’t,可以问句为can开头的一般疑问句。故选择C。12.A表示“到达”有固定词组arrivein/at;getto。情态动词can后接动词原形,排除D选项。busstop是小地点,应使用词组arriveat。13.Adoesn’t后接动词原形,故选择A。14.B从空后的here可知是把照片带到近处来,bring是“带来”的意思。take带走;give给;make制作。15.D否定祈使句在句首加Don’t。16.A从下文提示“havinglunch”可知该空选择吃午饭的地方,故选dininghall餐厅。17.C听音乐为固定词组“listentomusic”;在走廊里为固定词组“inthehallways”18.A句意:我们老师总是要求我们按时到校。ontime按时;intime及时;attimes有时;allthetime总是。IV.19.Wemustbequiet.从表格第一列第二行可知答案。20.No,weca
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