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2015-2016学年度七中实验学校9月月考卷七年级上考试范围:第一章,第二章前7节;考试时间:120分钟;题号一二三四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各图不是正方体表面展开图的是()A.B.C.D.2.如图是一个正方体的平面展开图,折叠成正方体后与“建”字所在面相对的面的字是()A.创B.教C.强D.市3.下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是()4.下列各数中,最大的数是()A.B.C.D.5.数轴上的点A到原点的距离是8,则点A表示的数是()B.C.D.6.下列说法不正确的是()既不是正数,也不是负数;表示没有;C.一个有理数不是整数就是分数;D.正数和0的绝对值是本身7.下列算式正确的有()个(1)-1-1=0;(2)-|-3|=3;(3)3-2=-1;(4)-[+(-3)]=3.A.0B.1C.28.如图,数轴上点A、B分别对应实数a、b,则下列结论正确的是()A.a>bB.|a|>|b|C.a+b>0D.-a>b9.下列说法正确的是()A.一个数的绝对值一定比0大B.一个数的相反数一定比它本身小C.绝对值等于它本身的数一定是正数D.最小的正整数是110.若|a|=-a,则a的取值范围是().A.a≥0B.a≤0C.a<0D.a>0第II卷(非选择题)评卷人得分二、填空题(每题4分,共20分)11.在①长方体、②正方体、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱、eq\o\ac(○,6)球这六种几何体中,其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是(填上序号即可).12.薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去象球,这说明了_________________.13.若+=0,则.14.比较大小:(用“>或=或<”填空)15.若,,且,则+b=评卷人得分三、计算题(每题5分,共25分)16.()+()++17.-13-7+20-40+1618.(-1)-19.(-+-)×4820.评卷人得分四、解答题(21题6分,22题9分,23题10分,共25分)21.如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.22.把下列各数表示的点画在数轴上,并用“<”把这些数连接起来,然后指出哪些是负数、哪些是分数、哪些是非负整数。,,,0,,-(-1)23.某自行车厂为了赶速度,一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产辆与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产为正,减产为负):星期一二三四五六日增减(1)根据记录可知第一天生产多少辆?(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆?(3)赶进度期间该厂实行计件工资加浮动工资制度,即:每生产一辆车的工资为60元,超过计划完成任务每辆车则在原来60元工资上在奖励15元;比计划每少生产一辆则在应得的总工资上扣发15元(工资按日统计,每周汇总一次),求该厂工人这一周的工资总额是多少?B卷五.填空题(每题4分,共20分)24.若,,且,则、、、从小到大的顺序是.25.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则的值是.26.如图,用小正方体木块搭一个几何体,它的主视图和俯视图如图所示.则最少需要个小正方体木块,最多需要个小正方体木块.27.已知都是有理数,且满足=1,那么:=________.28.一列数……,其中,则=__________.六.解答题29.计算下面各题(8分)(1)计算(2)计算:图1图2图330.(10分)右图中的图1、图2、图3是由棱长为a的小立方块摆放而成的几何体,按照这样的方法继续摆放,自上而下分别叫做第一层、第二层……、第n图1图2图3(1)和(2)和(3)和31.(12分)(1)当b为何值时,5-有最大值,最大值是多少?(3分)(2)设有理数a,b,c在数轴上的对应点如图1-1所示,|a|<|c|,化简|b-a|+|a+c|+|c-b|.(5分)(3)阅读:数轴上,3到2之间的距离是1,我们可以表示为|3-2|=1。3到-2的距离我们可以表示为|3-(-2)|=5,那么y=,求x为何值时,y取得最小值;最小值是多少?(4分)
答案12345678910CCCCCBBCDB11.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,6)12.面动成体13.-314.<15.-2或-818.QUOTE19.2420.QUOTE21.22.图略,-5<QUOTE<0<-(-1)<||<负数:-5,QUOTE分数:QUOTE,||,非负数:0,-(-1),||,23.(1)205,(2)25(3)84135元B卷<-a<a<-b25.126.10,19
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