漫画老师五年级（七篇）

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那么你知道漫画老师五年级作文要怎么写吗？在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家断定都不目生吧,写作文是培养人们的查看力、联想力、想象力、斟酌力和记忆力的重要手段。下面是我给大家整理的漫画老师五年级作文，梦想大家热爱！

漫画老师五年级作文篇1

我们班的综合实践老师，是陈小洁老师。说陈老师温柔，还是有一点温柔；说她严肃吧，她还是挺严肃。不过，我听得最耳熟的，还是那句经常挂在她嘴边的话——你还得意！

说陈老师的课好玩，还是好玩的。不过，假设有同学不专心听课，整个教室里的空气会连忙中断移动，连风扇也貌似在战战兢兢地转着。一次，陈老师正讲得眉飞色舞，突然，陈老师的声音嘎然而止，教室里静静静的，仿佛空气也中断了滚动。陈老师怒气冲冲走到了一位同学面前，我的心怦怦地跳。陈老师的眼睛里，我望见一团又一团的火苗合在一起，变成了熊熊大火。眉毛紧锁在一起，变成了倒“八”字，鼻子都快被气歪了。“你还得意！”这一喊声震得地动山摇，我都被吓得呆若木鸡，那个上课走神的同学确定会被吓得半死。

可课下的陈老师却像个老顽童。有一次，我和几位同学到办公室做事，陈老师大步流星地走过来，笑眯眯地对我们说：“你们要什么处治呢？”我心里一惊，完了，好好地飞来横祸，假设被陈老师处治，那确定会变成碎片的。“你们要选择一个处治，这个纸团里有好多种处治的方式，自己选吧。”我们忐忑担心地开启纸团，突然察觉只有几个字“哈哈！我开玩笑的。”我来来回回看了几遍，我们被骗了！我心的中那块石头“呯”地一声落地了。“你还得意！”陈老师哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

陈老师，是一个既亲切好玩，又严肃专心的老师。

漫画老师五年级作文篇2

今年我上五年级了，也是康老师陪伴我成长的第五年。她一向都是那么美观，那么心爱。

康老师有一头黑油油的头发，大大的眼睛“镶嵌”在她清秀的瓜子脸上，红彤彤的嘴唇真好看。她经常穿着她那与众不同的碎花裙。

一次上课，康老师正说着流利的英文。突然，只望见康老师眯着眼睛，捂着嘴，身体微微向前倾，打了两个喷嚏“啊啾！……啊啾！”好心爱的声音啊！我们都嘻嘻地笑了。康老师的喷嚏就像绵羊咩咩的叫声，也像泉水流淌，更像黄莺的歌咏，一向余音绕梁。

新学期一开头，康老师就做“孩子的模范”，更加精心地在群上发了报名的通知，开学第一次小老师。得到老师的激励，我积极地参与，我是第五个榜上著名的。

康老师很热爱我，我每次都和她闲聊。康老师不仅心爱，而且她赋予我们母亲般的关切。记得一次，我们一群女生冲了上去把康老师抱住。有六七人一起抱着康老师，我们就像彩虹围围着太阳，像七个小矮人围着白雪公主，歌咏、欢跳、拥抱。可是“叮叮叮”上课了，我们依依不舍地回到了座位上。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我庆幸我的童年有康老师的保护，我感恩全体的好老师！

漫画老师五年级作文篇3

“来，宁静下来，同学们上课！”又到了上语文课的时间，原来乱作一团的教室变得鸦雀无声。能让我们变这么宁静的人只能是司老师。

虽然司老师戴着眼镜，可就算她背对着我们，谁说话谁做小动作她都能知道得一清二楚。她虽然看起来对比矮，但却是短小精悍。

还记得在三年级的时候学校的暖气水管爆了，地面上的水虽然很浅，但行动分外不便当。为了不耽延一天记忆力最好的时间，没手段司老师扶了一下眼镜，留心地想了想，斟酌片刻后老师就让我们拿着语文书带队围着操场的大松树早读。书声琅琅，这一幕刚好被校长望见了，就点名表扬了我们班，听到这个好消息可把老师开心坏了，又是减作业又是表扬我们。

司老师为了磨练我们的阅读和查字典的速度，特意设定了和我们的比赛，假设你赢了老师就会发一个神秘的小奖品，可大家都知道司老师看书的速度可是一目十行。但当第一个同学告成后，才有更多人挑战，可我总觉着司老师在静静地让着我们。

司老师是我们班公认的最优秀的老师，可在四年级的时候就已经不带我们班了，真梦想能在小学毕业前再听她讲一节课，真的一节课，就一节课就好！司老师，我想您了，您想我们吗？

漫画老师五年级作文篇4

我们班的“唐僧”老师可不一般，只要有同学开一秒小差，她就会立马开启唐僧模式。此时我们班的同学就会跟戴上紧箍一样痛苦。

不但如此，“唐僧”老师还在课堂上解锁了新技能——瞬移。就由于这个技能，差点把我吓到了取真经的路上。

记得那是一个阳光明媚的中午，起床后便是一节科学课。预备铃响前，老师正在打定课件，门口走来一位体育老师。她和科学老师谈起了话，两人看起来都对比投入。我迅速趁机开起了小差，东瞧瞧西看看，半天也没把科学书拿出来。猛然，我感觉到一股杀气腾腾地迎面向我袭来。我急切抬起头，只见方才还在和体育老师兴致勃勃谈话的科学老师以迅雷不及掩耳之势“瞬移”到了我面前。即刻狂风大作，电闪雷鸣——科学老师又开启了唐僧模式。我在心中暗叫不妙，被批评得哑口无言。不知什么时候起，我的头感到一种欲裂的痛。

就这样，终究熬到了下课。当时我可真是被吓得不轻啊！同学们都把我围住，一起议论方才的事情……

这就是我的“唐僧”老师，人人见人人“躲”。从这节课开头，我再也不敢趁她不留神时开小差了。由于它让我明白了家乡的一句俗语：不走神也就不会倒霉。

漫画老师五年级作文篇5

从我上学到现在，教过我的老师已经有好几位了。这些老师各有特点，有的温柔，有的肃穆，有的幽默……

我热爱的老师是我们班主任老师。老师长得很美丽，她高高的个子，瘦瘦的身材，长长的头发，有时披肩，时尚而大方，有时扎个马尾松，青春而靓丽。一双亮堂有神的眼睛。有时温柔，有时肃穆。

想起老师肃穆的时候，确定是我们没专心听讲或没专心完成作业。现在想想，可真是对不起老师。老师每天专心备课，想让我们有个好劳绩，但是我们却不专心。

就在今天上午，老师又狠狠的批评了我们。全班抄卷子，每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子，切实，今天上午的班里的秩序太乱了，考试也不梦想。我觉得这次惹老师发脾气都是我们惹的祸。

要是老师开心的话，那比谁都温柔可亲。讲课也兴致勃勃的，老师会用洪量而栩栩如生的声音和生动、夸诞、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷。

这就是我的老师。老师感谢您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您——老师的爱，天下最宏伟，最高洁!

漫画老师五年级作文篇6

老师，您是我们生命中第一缕阳光，我是花朵。你是我们的溪水，我们是小鱼。老师，我们全班同学都要向你说一声：“老师我们永远爱你，你辛苦了！”

老师有一双火眼金睛，头发短短的，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每每露出的表情都是一副很开心的样子，老师的兴趣爱好是看书，每次我们写作业的时候他都在认专心真地看书，下课的时候同学们都在偷偷的给老师起外号叫“书虫子”。

我们的老师对我们很严肃。

有一次课上，有几个同学在说话，而且越说越冲动，竟然引起了老师的留神。老师起初还只是轻描淡写，可这并没有对说话者起作用。这下老虎发威了，只见老师腾的一下站了起来。用手指着那几位同学说：“看样子坐在凳子上，不安逸。那就去活动活动筋骨。”老师就让我们围着操场慢跑了两圈。

我们跑完之后，老师神情肃穆地问我们：“安逸了吗？要不要再跑两圈？”我们的头像拨浪鼓似的不住地摇，还有人说：“老师再不能跑了，太累了。”

老师有意说：“回教室，还说话吗？”大家连连摆手。

于是我们静静地回到了教室。

瞧！我们的老师厉害吧！这就是我们的老师。

漫画老师五年级作文篇7

我们以前的体育老师，他姓杨，每次上体育课时他都会穿着一身帅气的着装。夏天时，他会比女老师还留神防晒，把胳膊、腿、脸都包得紧紧的，莫非他不热吗？

杨老师长着一双不大不小的眼睛，上面挂着一副黑色的方框眼镜，脸上长着大量“青春痘”。

老师的眼睛会说话，你信吗？反正我信，由于我们体育老师就会。上课时，有几个女生在队伍里嘀咕着什么，本来在讲课的体育老师突然不说话了。他用那不大不小的眼睛，死死盯住那几个女生，女生感觉不对，朝老师看过去，但老师还是直勾勾的盯着那几个女生，她们就像是被施了魔法似的，立马站好军姿，不敢再说话了。老师说：“这节课我们不上了，就由于某一些人。”