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文档简介
高考语文图文转换题题方法图文转换题解题思路步骤一、整体的解题思路即读—思—写读:画面组成要素。思面内容抓住面主体懂各要素之间的关(表面构成—深层含义写:选用恰当的表达式,选择关键词;注意答题格式和字数要求。二、图表类题解答提看清题目要求。注意整体把握,切忌偏概全,把握规律性内容。注意图表细节和数据化,这些往往是解题的关键。答题步骤第一步,进行客观描;第二步,得出观点和论。注意在表达中不能出语病。特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。三、徽标类题答题技认真审题,整体看图注意细节,图中数字字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容也是答题要点所在。描述徽标构成要素,括画面内容要全面。揭示深层寓意,比如形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。四、漫画类题得分要细察漫画,抓住矛盾看标题,看画面,看画中文字,看夸张之处。分析细节,揣摩夸张处的寓意。注意提示,抓住关键联系现实,展开想象揣摩画外音。看画面指向,对应相现实;透过现象看本质;多个角度思考创作动机,选择最的答题切入点。5.答题格式第一步,概括说明画:画面上有……(抓住空间关系如左右、上下、背景与主等)第二步,揭示寓意:画讽刺了(揭露了……警示了……,歌颂(赞扬)了……五、图文转换高分技图文转换看似只是表形式的相互转换,其实涉及语言表达准确、鲜明、生动、明、连贯、得体及正确运用常见的修辞手法等诸多考点,合考查考生描述、概括等多方面的能力,也考查了考生观社会、分析问题的能力。为使考生在复习备考有更强的针对性,针对图文转换三大类型(漫画类、图表、徽标类)的题目,从考生在图文转换中的易错点出发进分析,讲解解题技法,以期帮助考生有更大的突破。六、漫画类1漫画的构成元素注释(可以没有对画面情景的提示与注解。图画:是主体各“因”构成的情景;标题(可以没有即目,往往告知或暗示漫画的主题思想。2漫画题答题要点a.画面,抓住矛盾、物、景不遗漏;致分析)b.分析细节,揣摩寓图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节表达真正意图)c.注意提示,抓住关键题漫画中的文字,标题中的提示)3一般命题形式a.描述;揭示寓意;c.拟写标题;拟公益广告。4解题指导描述画面,具体说就用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则:整体意识注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的达方式要仔细观察,合理想象,适当补充,按照一定顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度)5技法点拨()读画面,把握画面要。漫画常用简单而又夸的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。此应当先对漫画有一个整体的了解,把握主题或方向。要过整体阅读,搜索并提取关键信息,如主要人、物的特征画中人物的言行等。()巧联想,探究画面寓。在审读、想象的基础,将画面信息与现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意。要学会由“实”及“虚,由表及里,挖掘漫画隐含的息,比如讽刺对象是什么等,再结合漫画整体,进一步提画面的寓意。()抓关键,客观描述画。描述画面,就是用描性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上人或物,抓住人物的动作、表情、语言等,采用恰当的表方式,按照一定的顺序描述。一般有以下几种顺序:从左右、从上到下、先主后次等。七、图表类1整体认读图表内容关注图标题目、表头把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点坐曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空先后逻辑顺序等。2归纳认读结果,注意重视数据变化。数据变化往往说明了某项问题,这可能正是图标的关键处,是得到观点的源头。注意图表细节。图表“注”等细节起提示作用。③把握考题要求。根考题要求进行回答,才能有的放矢;考题要求往往对内容一定的提示性。比较题目要求和图标信息,就可准确回答题。④简要归纳概括。解前,正确分析图表中所列内容的相互联系从中找出规律的东西析出有关材料的内在联系,再按题目要求(句式字数)归概括,就符合简答要求了。注意:在表达中不能现语病。特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准。如表明增长趋势的,可用的词语有“增长(加)了增加到长了××倍期相比,增长……”等;明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到少(分数分数不能用倍数。又如表示程度范围的念近半(约50%左右分(比例约在55%—70%(比例占以上“所有几成”。3技法点拨:()仔细读图,准确捕捉息。对试题中的图表要认观察,先对图表资料有一个整体的了解,把握其主题。要过整体阅读,搜索有效信息。对于表格找出其中所含信息比较对象较角度及项目、各种数据及变化特点;对于流程图,要抓住其中的时空、逻辑顺序等。()查找变化,找到比较度。查找变化,是审察图中比较对象在不同的阶段里的变化,例如数字的增减等。到比较角度,是比较的开始,也是关键的一步,就是找到个或多个说明对象的比较点,从中找出规律性的东西,再题目要求归纳概括。()把握要求,简要归纳括。根据题目要求进行回,才能有的放矢;同时,题目要求往往对内容有一定的提性此析目要求和图表信息,就可准确回答问题。正确分析图表中的内容,重点分析说明对象之间的相互联,要注意其相同点、不同点、变化及其趋向等此基础结出事物的特点及发展的规律等。八、徽标类1解题方法:宏观把握会徽(行业图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉的时间、事物等。说介绍画面要清说明顺(时间顺序辑顺序、空间顺序注意由表及里析内涵和寓意图标的创含义要联系具体对象作出理想象。2技法点拨:()把握徽标特点。徽标类题目一般要求述徽标的构图要素、概括构图要素的寓意等,因此观察徽图时要注意看清图中有哪些线条、文字图形色位置是怎样安排的从文字字、地点、时间、人等角阐释会徽的主题和寓意。()由此及彼联想。徽标往往是根据所要现的对象的性质特点简洁快、通俗易懂的图形来表创作者的愿望。因此要注意根据提示和注解进行类比联想将画面信息跟现实生活联系起来,注意由表及里,仔细揣作者的创作意图,联想
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