《竞争？合作？》课件

第八课竞争合作求双赢第一框竞争？合作？注意：抽2组男生参加游戏，决出胜负。游戏：二人三足跑导入新课在分出优胜后，要做好这个游戏的要领是什么？获胜的原因是什么？

我们就生活在充满竞争和合作的社会，竞争和合作是每个人都要面临的问题。

新课教学（点击图片浏览）

当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩大，竞争的程度日益激烈。

（处处充满竞争）竞争无处不在平等竞争——培养良好的竞争意识学生活动：谈谈我们身边的竞争。

社会生活中有经济竞争、军事竞争、体育竞争、文化竞争、人才竞争等等；学校中同样存在着竞争，比如学业的竞争、班级与班级之间的常规管理竞争、学校与学校之间的竞争等等。

21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢！

结合上述动画和自己的体会谈一谈竞争的存在对我们有哪些影响？

竞争对人的发展和社会进步有促进作用：①赋予我们压力和动力，激发潜能，提高办事效率；②客观评价自己，发现自己的局限性；③增添学习和生活的乐趣。竞争有不利的一面：①有可能使胜者骄，败者馁，甚至失去信心，产生自卑感；②可能引起过分紧张和焦虑；③可能产生忌妒心理。竞争的积极作用和消极作用忌妒心理的危害

忌妒是一种非常有害的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，是竞争的副产品，对我们的危害很大。

《三国演义》中的周瑜是个不合格的竞争者，为什么？

做一个合格的竞争者，要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。

因为他心胸狭窄，容不得诸葛亮比他强，最后因为忌妒而被气死了，留下了一句“既生瑜，何生亮”的感叹，更给后人留下了深刻的教训。竞争的规则——公平、道德、法律什么样的竞争意识是良好的？什么样的竞争意识是不良的？

假如你遇到下列情形，你会怎么做？

（1）你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。（2）期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题。

相信自己能够发挥最佳水平对竞争对手保持高度“戒备”崇尚公平竞争对对手的不良处境“幸灾乐祸”保持良好心态，胜不骄、败不馁生怕别人超过自己欢迎别人超过自己，更勇于超过别人试图通过某种不正当的方式压倒对手良好的竞争意识与不良的竞争意识

美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。

请评价泰森的行为？这种行为会带来什么后果？竞争的规则竞争中必须遵守的基本准则公平道德和法律比赛必然伤和气吗？为什么？

刘国梁与孔令辉在场上是对手场下是朋友

参与竞争的目的：

超越自我、开发潜能、激发热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。刘国梁与孔令辉是怎样对待竞争的？对你有何启示？竞争的目的是什么？1、汤姆为什么要帮助竞争对手？2、如果不帮助对手结果会怎样？3、合作与共享之间有着什么联系？

个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作共享——学会合作

合作的重要性：

（1）在社会生活中，个人的力量是有限的，我们只有合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。（2）合作是事业成功的土壤。（3）合作能培养聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造力。合作共享双赢合作竞争基础必然结果

个人力量是有限的,集体的力量是无穷的。个人只有与他人合作,才有力量,我国有句老话:人心齐,泰山移。只有良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作的力量是无穷的！众人划桨开大船一只竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨呦开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨百里森林呦并肩耐岁寒，耐岁寒一只筷子呀，轻轻被折断十双筷子呦，牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌呦，声呀声震天声震天一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流千帆进,波涛在后岸在前巩固新课经济竞争之国美电器经济竞