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文档简介

物流经济地理

模块目录模块一三大产业物流模块二铁路运输模块三公路运输模块四水路运输模块五航空运输

阿Q故事我：小明，今年暑假有什么打算？小明：打算从上海坐船去武汉姑姑家？我：坐船？小明：是啊，可以参观沿途的长江流域风景呢！我:……（怎么没听说过呢?）

学习目标（1）认识我国的主要港口（2）掌握我国内河运输的五大运河系（3）了解国际远洋运输（4）能够正确的选择最合适、经济的航线

知识树水路运输内河运输远洋运输认识我国港口掌握我国五大运河系认识国际远洋运输学会正确的选择航线了解世界十大著名港口

任务展示主题：港口介绍要求：给你一份中国沿海地图，能正确指出五大区域港口群的港口名称。环渤海地区港口长江三角洲地区港口东南沿海地区港口珠江三角洲地区港口西南沿海地区港口

任务分解五大区域港口

港口的定义港口的分类任务分解港口的功能水路运输之认识我国港口

港口的定义

所谓港口，就是进行船舶靠泊、船载货物装卸中转作业的场所。港口由下列部分构成：（1）港口水域；（2）港口陆域；（3）港口设施

港口的功能运输链的中转点：水陆、水水货物运输转换地；货物暂时储存的缓冲区：

货物暂时储存和旅客中途逗留等服务；货物集成整合的中心：货物和旅客集疏运基地。五大区域港口布局图天津港青岛港大连港秦皇岛港烟台港日照港营口港

环渤海港口群五大区域港口布局图长江三角洲港口群上海港宁波－舟山港连云港南京港温州港镇江港南通港苏州港五大区域港口布局图东南沿海港口群厦门港福州港五大区域港口布局图

珠江三角洲港口群珠海港深圳港汕头港广州港五大区域港口布局图

西南沿海港口群港江港海口港防城港

操作思路（1）学生通过认真学习任务分解，掌握主要知识点，并速记；（2）小组分工，组长分配好每位成员的工作任务；（3）教师巡回检查，督促学生按要求完成作品，提高作品质量；（4）作品展示，点评打分

课堂小结（1）对各小组的表现进行点评，鼓励同学们再接再励，发挥更大的潜能。（2）对学生进行全方位严格要求，提高自身的综合素质，以全面适应企业对人才的要求。（3）课堂内容归纳总结。亿吨2.65.714.233.81990年外贸吞吐量的比重为29%2005年外贸吞吐量的比重为42%沿海港口吞吐总量趋势图1980-2000年年均增速为7.3%2000-2005年年均增速18.9%沿海港口外贸吞吐量趋势图1980-2000年年均增速为7.5%2000-2005年年均增速18.9%

知识拓展

知识拓展从上图，谈谈你对我国沿海港口发展的看法？说说我国今后港口发展的方向？

阿Q故事猜一猜：你从雪山走来,春潮是你的丰采;

你向东海奔去,惊涛是你的气概,

你用甘甜的乳汁,

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