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文档简介
大班健康教案《转身接物》幼儿大班身心健康教案《起身接物》
幼儿园大班身心健康教案:起身接物
活动目标:
1、积极探索尝试起身接物的动作,能手眼协同地救下物体并维持身体均衡。
2、能够自定器械、游戏内容,在自己钟爱的活动中独立自主、缔造地玩。
活动准备工作:
各种体育器械
活动过程:
1、自定活动内容。
幼儿挑选自己讨厌的一种器械,听音乐到场地上活动。
2、幼儿拿著器械一路纵队子集,教师整队,幼儿向左转,与教师相对俯卧。
教师:今天必须用这些有趣的玩具玩玩一个代莱游戏(起身接物)。恳请小朋友试试看,看一看能够无法起身收到玩具。
3、幼儿第一次尝试。
(1)教师在幼儿尝试过程中,巡查幼儿尝试的情况。
(2)幼儿集体探讨:你就是怎样起身收到玩具的?
(3)教师明确提出顺利完成动作的要点:身体必须转回得慢,手要用力把玩具甩或转回出来,眼睛抓住所接的物品。
4、幼儿展开第二次尝试,掌控恰当的基本动作的诀窍。
5、自定体育游戏。
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