大班科学教案《会流动的风》_第1页
大班科学教案《会流动的风》_第2页
大班科学教案《会流动的风》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班科学教案《会流动的风》小班上学期科学教案《可以流动的风》

幼儿园大班科学教案：可以流动的风

活动名称：可以流动的风

活动目标：

1、鼓励幼儿在游戏中辨认出和自学风的特征。

2、唤起幼儿以科学活动的兴趣。

3、发展幼儿动手操作方式的能力和积极探索的性欲。

活动准备工作：

各种可以充填气体的玩具、一盆水、液体、等。

活动过程：

一、已经开始看看、想一想、说一说

1、恳请幼儿观测教材P11页的图，说一说图中的小朋友玩玩的就是什么玩具，我们班的小朋友是不是玩玩过？

2、恳请玩玩过的小朋友说一说自己就是怎么玩玩的？

3、恳请幼儿想一想为什么图中的玩具可以这样玩玩？

二、指导幼儿搞实验

1、刚才我们一起看看了书上的图，现在我必须恳请小朋友提问老师的一些问题，但是在提问这些问题之前我们必须先来搞几个实验。

2、下面我必须恳请小朋友和我一起搞第一个实验。

3、使幼儿自操作方式，教师指导。

三、活动小结

1、教师恳请幼儿说一说自己在实验中辨认出了什么？并边模拟边展开表明。

2、教师对幼儿的定义展开小结，总结本次活动的内容。

活动延展：

恳请小朋友回家后在自己

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论