牛津意林6AU1复习课件_第1页
牛津意林6AU1复习课件_第2页
牛津意林6AU1复习课件_第3页
牛津意林6AU1复习课件_第4页
牛津意林6AU1复习课件_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

TheKing’sNewClothes01I'myournewtecher.MynameisPoppy.Ilikenewverymuch.Ihavemanybeautifulclothes.Ithinkyou

arelovelyand.Somethingaboutmeclothesclothesclever01Quickresponseclever01

小组内说关于所给图片或文字

的内容,用U1所学单词、短语。

15秒钟尽量不间断,不重复!

Game:Non-stoptalking01Quickresponse有魔力的,神奇的

magic

森林

forest01Quickresponse王子

prince笑,大笑

laugh生气的anger采、摘pick01Quickresponse笑某人

laugh

at

sb把某物展示给某人

showsbsthshowsth

to

sb努力想thinkhard指着

pointat01Quickresponse变成一个王子tell(sb)astoryturnintoa

prince(给某人)讲故事oneday01Quickresponsetryoninhisnewclothes很久很久以前

为某人做衣服

试穿

穿着他的新衣服很合身

makeclothesforsb

fitwell

在街上

有一天

照顾

lookafter在山上

对某人很好

inthestreetbeniceto

longlongagoonthemountainpickaflower01Quickresponse

havetodostartthestory在……前面

走过城市不得不做

开始这个故事

对……喊叫

walkthroughthecity

shoutat

摘花

每个学生

在房子旁边everystudent在森林里

玩游戏

bythehouseintheforest

infrontof

playagame02CanyouthinkaboutanEnglishnameforthestory?(请你说说故事的英文名)Theking’snewclothes

02Watchandanswer

Whoaretheyinthestory?

02Whoaretheyinthestory?Watchandanswertheking

twobad

man

alittleboy

alotofpeople

twotailors(裁缝)

02Saysomethingaboutthestory

Longlongago,therewasaking.Oneday,twomen

visited

theking."My

king,wecanmakenewclothesforyou."02Saysomethingaboutthestory

Thetwomenshowed

thekinghisnewclothes.Myking,pleasetryonthesemagicclothes.Cleverpeoplecanseethem.Foolishpeoplecan'tseethem."02Saysomethingaboutthestory

Thekingwalked

throughthecity

inhisnewclothes.Therewere

alotofpeopleinthestreet.02Saysomethingaboutthestory

Alittleboy

pointed

atthekingandlaughed,"Ha!Ha!"

visit-visited

show-showed

walk-walked

point-pointed

laugh-laughedlook-looked

shout-shoutedlike-liked两个特殊的am/is

---wasare---were03

一般过去时:03

动词在一般过去时中的变化:规则动词的一般过去时的四种变化:(1)直接+ed;(2)以不发音的e结尾+d;(3)辅音+y结尾的,变y为i,+ed;(4)末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再+ed。(其中后两种变化,教材中并没有现。)

be动词在一般过去时中的变化:was/were.Whoarethesepeople?Lookandmatch!看一看,连一连03ShewasHelenlastterm.Sheis

Helenthisterm.03Let'stalk!Hewas

shortlastterm.He

is

tallthisterm.03Let'stalk!Hecouldn'tcooklastterm.He

can

cookformyparentsthisterm.03Let'stalk!Shecould

playwithmyfriendslastterm.She

should

workhardforthefuturethisterm.03Let'stalk!感叹句的用法:

04

由感叹词what引导的感叹句---what修饰名词或名词短语:

(1)What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!如:

What

an

apple

this

is!

(2)What+(形容词)+可数/不可数名词复数+主语+谓语!What

kind

women

they

are!

由感叹词how引导的感叹句--how修饰形容词、副词或动词:

How+形容词(副词)+主语+谓语!如:

How

hard

the

workers

are

working!

How

clever

the

girl

is!

04Let’sPK!请在横线上填上你认为正确的单词

1.______greatfilmitis!2.______excitingtheyare!3.______aprettygirlsheis!4.__

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论