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文档简介

2021-2022学年湖南省衡阳市大堡中学高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列对生物多样性的理解,错误的是(

)A.基因多样性较低的生物种群适应环境的能力弱B.捕食者的存在有利于增加生物多样性C.通过漫长的共同进化过程,地球上形成了生态系统的多样性D.自然选择作用下种群的基因频率不定向改变,导致生物多样性参考答案:D基因多样性较低的种群变异类型少,适应环境能力弱,A项错误;捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,所以捕食者的存在有利于增加物种多样性,B项正确;不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态系统,C项正确;自然选择作用下种群的基因频率会发生定向改变,从而导致生物朝着一定的方向进化,D项错误。2.异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质构成

B.细胞膜的外表面有糖蛋白C.细胞膜具有一定的流动性

D.细胞膜具有一定的选择透过性参考答案:B3.右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是(

)A.甲组中的生物都没有细胞壁B.丁组中的生物细胞中都具有核膜C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体D.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体参考答案:D4.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()①

携带遗传病基因的个体会患遗传病

②一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病③不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

④一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④参考答案:D5.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,不符合免疫原理的是A.抗原入侵机体后,被吞噬细胞处理,使特有的抗原暴露B.被吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞C.T淋巴细胞接受抗原刺激后,形成效应T细胞和部分记忆细胞D.效应T淋巴细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应参考答案:D6.用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后

()

A.使小鼠产生过敏反应

B.产生的抗体不能与该病毒结合

C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞

D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体参考答案:C7.以下属于相对性状的是A.狗的直毛与卷毛

B.人的酒窝与雀斑C.西瓜的红瓤与黑色种皮

D.豌豆的黄色子叶与绿色豆荚参考答案:A8.下列关于减数分裂的叙述,正确的是(

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级卵母细胞中存在同源染色体

③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变

⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制,形成四分体

⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦参考答案:C9.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会:A.能运动,针刺感觉

B.能运动,针刺无感觉C.不能运动,针刺有感觉

D.不能运动,针刺无感觉参考答案:C10.一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指细小物体的(

)。

A.体积

B.表面积

C.物像的面积

D.长度或宽度

参考答案:D11.下图表示某多肽片段,该片段含有的氨基、羧基和肽键数分别是A.1、1、5

B.1、1、4

C.2、1、4

D.1、5、4参考答案:B12.为使移植器官长期存留,病人要长期使用某种药物,该药物的作用是

A.激活免疫系统

B.使免疫系统变得“迟钝”C.抑制术后感染

C.保证植入器官的血液供应参考答案:B13.某水稻的A基因控制某一优良性状的表达,对不良性状a基因是显性。该水稻自交所得子代中,优良性状和不良性状均有出现。用该水稻作亲本,采用逐代自交的方法获取优质品种,如按:自交→淘汰→选育→自交……从理论上推算,第4代中杂合子所占的比例为()A.2/5 B.1/9 C.2/9 D.2/17参考答案:D14.对种群的基因频率没有影响的是

A.自然选择

B.基因突变

C.染色体变异

D.自由交配参考答案:D15.下列关于染色体组的正确叙述是

A.染色体组内不存在同源染色体

B.染色体组只存在于生殖细胞中

C.染色体组只存在于体细胞中

D.染色体组在减数分裂过程中消失参考答案:A16.关于体液免疫的叙述正确的是

A.有的抗原可以直接刺激B细胞,产生浆细胞

B.抗体是由B细胞分泌的

C.抗体一般可以直接消灭入侵的病菌

D.记忆细胞是由浆细胞分化产生参考答案:A17.关于菌种的临时保藏方法描述正确的是(

)A.涂布到平板保存

B.放在-20℃的冷冻箱中保存C.和甘油充分混匀后保存

D.将菌种接种到固体斜面培养基先培养再保存参考答案:D18.低等植物细胞在分裂前期中心体移向两极时,下列哪几种酶最活跃A.RNA聚合酶和DNA聚合酶

B.解旋酶和淀粉合成酶C.纤维素酶和果胶酶

D.ATP水解酶和ATP合成酶参考答案:D19.已知丙氨酸的R基是﹣CH3,某多肽链的氨基酸顺序为:甲硫氨酸﹣甘氨酸﹣丙氨酸﹣甘氨酸﹣苯丙氨酸﹣缬氨酸,如果脱掉丙氨酸残基.下列叙述不正确的是()A.脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2NB.所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36C.所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个D.脱去丙氨酸后,一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基参考答案:B构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示.在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数;②一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.A、根据氨基酸结构简式,加上R基﹣CH3,推导出丙氨酸分子式是C3H7O2N,A正确;B、脱掉丙氨酸残基后,破坏了两个肽键,加上两分子水,形成两条多肽和一个丙氨酸,质量总和比原先多了36,B错误;C、和原先相比增加了一条肽链和一分子丙氨酸,所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个,C正确;D、脱去丙氨酸后,一个甘氨酸位于肽链的未端,含有游离氨基、一个甘氨酸位于肽链的首端,含有游离羧基,D正确.故选:B.20.当显微镜的物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可以看到这行细胞中的

(

)

(A)2个

(B)4个

(C)16个

(D)32个参考答案:A21.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为(

A.电信号→电信号→电信号

B.电信号→化学信号。

C.化学信号→化学信号→化学信号

D.化学信号→电信号→化学信号参考答案:B22.如下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是(

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:B染色体是DNA的载体,由蛋白质和DNA组成;基因是具有遗传效应的DNA片段;脱氧核苷酸是形成DNA的基本单位;DNA和RNA是两种不同的核酸。A项DNA和RNA是两种核酸,概念属并列关系,不存在包含关系。C项脱氧核苷酸是形成DNA的基本单位,也就是形成基因的基本单位。D项染色体只要有DNA和蛋白质组成,与核酸没有完全的包含关系,所以选B。

【考点定位】脱氧核苷酸、基因、DNA、染色体、及核酸等基本概念23.下图中有关生物学意义的叙述,正确的有A.图1若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.图2过程的作用是释放抗原,以便抗体能进一步对其发挥作用C.图3用于顶端优势现象分析,B对应顶芽生长素浓度,C对应侧芽生长素浓度D.图4示人体不同体液间的物质交换,毛细血管管壁细胞可与A、C间进行物质交换参考答案:BD【分析】根据题意和图示分析可知:甲图为反射弧,其中皮肤为感受器、肌肉为效应器;乙图为细胞免疫;丙图为生长素作用的两重性曲线图;丁图为内环境,其中A、B、C、依次表示组织液、淋巴、血浆。【详解】甲图中,若在c点切断,刺激b点后,a点会兴奋,但肌肉不会收缩,A错误;图2中效应T细胞与靶细胞结合,使得靶细胞裂解死亡并释放抗原,接着抗原被抗体特异性结合,B正确;丙图体现生长素作用的两重性特点,若B点对顶芽生长素浓度,则侧芽生长素浓度应该在C点以后的横坐标下面的点,C错误;图4中A表示组织液、B表示淋巴、C表示血浆,毛细血管壁细胞可以与血浆和组织液进行物质交换,D正确。24.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是(

)A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动参考答案:A25.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是A.②→①→②→③→②

B.②→③→②→①C.③→②→①→②

D.③→②→①→③→②参考答案:A当刺激还未传至b点时,a点和b点都为静息电位,电流表偏转情况为图②;当刺激由右向左传导时,b点首先出现动作电位,a点为静息电位,电流表偏转情况为图①;紧接着b点恢复为静息电位,探针两侧电位相同,此时为图②所示;神经冲动继续向左传导,当神经冲动传导到a点,a点出现动作电位,b点为静息电位,则为图③所示;之后a点恢复静息电位,探针两侧电位差相同,则为图②所示,所以整个过程的变化是②→①→②→③→②。故选:A.26.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案:C27.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是(

)A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体

D.一定是植物

参考答案:D28.下列有关基因突变的说法,不正确的是(

)A.自然条件下的突变率很低

B.诱发突变对生物自身都是有利的C.基因突变能够产生新的基因

D.基因突变是广泛存在的参考答案:B29.过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解,不能催化其他化学反应,这说明酶具有的特性是A.专一性

B.多样性

C.高效性

D.作用条件较温和参考答案:D略30.下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是

①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺活动来调节体温

③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动

⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③

B.②③④

C.②④⑤

D.①④⑤参考答案:D31.在棉花的栽培过程中,当棉株长到一定高度时要进行打顶,以引起侧芽的生长发育达到增产的目的。这是因为打顶能(

)A.增加侧芽部位的营养物质B.增加侧枝上叶的光合作用C.降低侧芽部位的生长素浓度D.增加侧芽部位的生长素浓度参考答案:C在棉花的栽培过程中,顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽部位,使侧芽的生长素浓度过高,抑制了侧芽的生长。摘除顶芽后,生长素停止向下运输,侧芽上生长素浓度降低,促进侧芽生长,达到增产的目的,故选C。32.在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有来自于兔子,来自于鼠,来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g体重,最少需要消耗植物A.600g

B.900g

C.1600g

D.5600g参考答案:B33.下列除哪项外,均为对生态系内能量流动特征的描述()A.单向流动,逐级递减B.食物链中初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少C.食物链越短,可供养的消费者越多D.营养级越多,散失的能量越多参考答案:B【考点】G2:生态系统的功能.【分析】能量流动的特点:1、单向流动:指能量只能从前一营养级流向后一营养级,而不能反向流动.原因:①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的,这是长期自然选择的结果;②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉,这些能量是生物无法利用的.2、逐级递减:指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级,能量在沿食物链流动过程中逐级减少的.传递效率:一个营养级的总能量大约只有10%~20%传递到下一个营养级.原因:①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量;②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用,如枯枝败叶.【解答】解:A、能量流动的特点是单向流动,逐级递减,A正确;B、食物链中初级消费者越多,则次级消费者获得的能量也越多,B错误;C、食物链越短,能量消耗越少,可供养的消费者越多,C正确;D、由于能量流动是逐级递减的,所以营养级越多,散失的能量越多,D正确.故选:B.34.下图为细胞DNA复制过程模式图,请根据图示过程判断下列叙述错误的是(

)A.由图示可知,一个DNA分子复制出①②两个DNA分子是边解旋边双向复制B.DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要细胞提供能量C.真核细胞中①②分开的时期为有丝分裂的后期和减数第二次分裂后期D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链参考答案:D35.下列各物质中不属于内环境成分的是A.乳酸

B.H2O,Na+

C.C6H12O6

D.血红蛋白,胃蛋白酶参考答案:D36.多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应

A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用

B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用参考答案:D37.下列关于渗透压的叙述,不正确的一项是A.渗透压是指溶液中溶质颗粒对水的吸收力B.溶液中溶质颗粒越多则对水的吸引力越大,反之则越小C.血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关D.细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少,水分多则渗透压大参考答案:D38.聋哑人也可以阅读书刊杂志,参与这一活动的神经中枢位于大脑皮层的A.W区

B.S区

C.V区

D.H区参考答案:C聋哑人阅读书刊杂志时,需要用眼睛观看“文字”,因此参与这一活动的神经中枢位于大脑皮层的V区,A、B、D均错误,C正确。【点睛】解答本题的“突破点”在于抓住题干中“聋哑人也可以阅读”这一信息进行发散思维,结合所学“大脑皮层言语区的功能”的知识展开联想逐一分析各选项。39.正常人体内,下列物质或过程不会在内环境中出现的是()①葡萄糖

②血红蛋白

③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢

④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸

⑥甲状腺激素的运输

⑦乙酰胆碱的产生

⑧尿素.A.①②⑤⑧ B.③④⑥⑧ C.②③⑤⑦ D.①④⑥⑦参考答案:C【考点】内环境的组成.【分析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是可以出现在血浆、组织液或淋巴中的物质都是属于内环境的物质.【解答】解;①葡萄糖可以出现在血浆或组织液、淋巴中,①错误;②血红蛋白在红细胞内,不会出现在内环境中,②正确;③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢在细胞内,不会出现在内环境中,③正确;④二氧化碳可以出现在血浆或组织液、淋巴中,④错误;⑤蛋白质分解成氨基酸发生在在细胞内,不会出现在内环境中,⑤正确;⑥甲状腺激素的运输由体液运输,可以出现在内环境中,⑥错误;⑦乙酰胆碱的产生过程发生在细胞内,⑦正确;⑧尿素可以出现在内环境中,⑧错误.故选:C.【点评】本题的知识点是内环境的组成,内环境的组成成分及内环境中发生的生理过程,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键,本题重点考查学生把握知识点间的内在联系形成知识网络的能力.40.丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的该植物种子先在下表5种物质的一定浓度的溶液中浸泡24小时,然后种植。比较最初的雌花与雄花的平均数,求出性别比(见下表)。分析表中数据,其中表述不正确的是(

)处理雄花雌花比值(雄花∶雌花)水(对照)21.13.85.6赤霉素(100毫克/升)4.74.71.0CP(100毫克/升)6.26.80.9乙烯利(1000毫克/升)19.63.75.3整形素(10毫克/升)33.11.227.6A.外源植物生长调节剂或激素可能打破了内源激素比例的平衡,影响雌雄花的性别分化B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大C.花器官的性别分化是各种激素作用的结果,与基因表达无关D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成,整形素有利雄花的形成参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性循环,生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列问题:(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的____________、______________和____________原理。(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图所示:①在图中标出箭头,表示生产过程中的物质循环。②如果将“无机物—农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?____________________________________________________________。(4)根据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链越长和营养级越多越好。请你结合所学有关生态工程原理,分析该结论是否正确,为什么?________________________________________________________________。参考答案:(1)物质循环再生原理物种多样性原理整体性(2)①如图所示②土壤中的无机物得不到补充,物质循环受到破坏,土壤肥力下降(3)C(4)不正确。因为

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