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zhé复习认读词语悲伤和喜悦的而心情交织在一起。因为激动而泪水四溢。了解自己的情况，对自己有正确的估计。使人得到教益和帮助的好老师。根据意思写词语悲喜交集涕泗横流自知之名良师益友概述两封信的主要内容第一封信：第二封信：父亲思念儿子，把儿子当成朋友平等对话。父亲为儿子在艺术上的成就而激动，鼓励孩子在艺术道路上保持赤子之心，继续前进

理解句子1、这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前望的，不愿回顾的；我们啰里啰嗦地抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎恶的。父亲想念儿子时，就想起了儿子小时候的事，但又觉得可能会让儿子厌烦，所以“不敢说”。这种谨慎细致的用心，正式细腻而深切的父爱的表现。2、我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？父亲爱儿子，愿意和儿子在精神上毫无保留地交流，实际上这种交流渗透着父亲对儿子的教育。把这种教育化为像友谊一样平等的交流，会使儿子更容易接受。儿子也已成才，父子如朋友的关系使父亲感到欣慰和幸福。3、你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到明镜一般，怎能体会前人的心灵？怎能打动听众的心灵？

与儿子探讨艺术表现力的源泉，对儿子进行艺术理念的熏陶。这句话运用反问、排比等手法，使感情更强烈，论述更有力，及大地增强了表达效果。布置作业写一封给父亲的家书，内容以理解父亲，感谢父亲的养育之恩。习题多音字组词恶（）

（）落（）

（）（）传达（）证据（）谦卑的（）不朽的（）补充短语补充成语悲喜（）自知（

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