中班社会教案《关爱他人 快乐自己》

中班社会教案《关爱他人快乐自己》中班社会领域教案《关怀他人欢乐自己》

【活动目标】

1、通过观赏公益广告，晓得在日常生活中必须关心弱小和存有困难的人，协助他人搞力所能及的事。

2、引导幼儿大胆地抒发自己的见解。

3、体会协助他人的欢乐。

【活动准备工作】

1、公益广告《关怀他人，欢乐自己》。

2、多媒体课件《小兔的花园》

3、篱笆若干，彩色花朵若干，绿叶若干。

4、音乐《花仙子》、《心情歌》。

【活动过程】

一、观赏公益广告，使幼儿看一看说道说道里面出现了哪些事，他们就是怎么做的？

师：大朋友们不好，今天老师给你们拎了一段公益广告，这段广告小朋友在家里玩游戏的时候也看见过，恳请小朋友仔细观察广告中出现了哪些事？他们就是怎么样的？

幼：有个叔叔帮忙小朋友扔羽毛球。

幼：三轮车骑著一动存有个人协助他手推车。

幼：我看到有人把扔进地上的易拉罐捡到垃圾筒里。

幼：书快要掉落的时候存有个人牵了一下。

师：你们观测的非常的认真，原来出现了这么多事呀。

师：那我们再来看一遍，到底出现了哪些事，是不是小朋友没有观测至的？

师：你真的他们搞的好不好？

幼：不好。

师：对了，他们搞得非常不好！因为他们都就是在协助别人。

二、经验讲诉，运用尚无经验讲诉。

1）你们是不是协助过别人？协助过谁？他出现了什么事须要你的协助？你就是怎样协助他的？你的心情怎么样？

2）你们是不是被别人协助过？谁协助了你？你出现了什么事须要他的协助？你的心情怎么样？

3）在家里谁可以协助你？家人可以协助你搞什么？你可以不能协助家里的人？

4）在幼儿园里谁协助过你？（教师、小朋友）他们就是怎么协助你的？

5）假如你们在幼儿里看见存有小朋友不小心跌倒了，你们可以怎么做？

6）假如你们看见存有小朋友东西不见踪影了在打听东西，你们可以怎么做？

师：对了，我们无论在什么地方看见别人存有困难都必须回去协助别人。

三、群策群力，协助他人。

师：今天有个小动物它就碰到了不高兴的事，须要小朋友的协助。我们一起来看看它就是谁呢？（看看课件）

幼齐：小兔子。

师：（看看课件）小兔子原来有个又小又美丽的花园，花园里花开了五颜六色的花，小兔很讨厌他的花园，可是冬天去了，小兔子家出现了许多的变化，（屈老师）我们一起再至小兔的家里回去看一看吧！小兔子的家怎么了？

幼：小兔子家里的花都倒下了。

师：小兔子的心情怎么样？

幼：不高兴。

师：那怎样才能使小兔子开心起来呢？你存有什么不好办法？

幼：和它一起冲个舞。

幼：唱歌给它听到。

幼：给它卖很多美味的东西。

幼：送来一个花园给小兔子。

师：你们的办法都较好，我想要小兔子使用了你们的意见一定会开心起来的。

那我们就用xx小朋友的方法，一起来搞个花园赠送给小兔子吧，这样它一定会开心起来的。老师为你们准备工作了很多材料，存有绿色的叶子、五颜六色的花朵，我们可以将绿叶和花朵张贴在篱笆上，大家一起合作，为小兔子打扮一个美丽的花园。幼儿合作装饰花园，播出欢乐音乐《花仙子》。

师：花园打扮不好了，你真的可爱吗？

幼齐：可爱。

师：（看看课件）你们看看，现在小兔子的心情怎么样？

幼齐：很高兴，很高兴。

师：小兔子获得了你们的协助，心里真高兴啊，你们高兴吗？

幼齐：高兴。

师：协助别人就是件高兴的事。那你们想不想起花园里