大班语言活动兔子不会总那么傻（早期阅读）_第1页
大班语言活动兔子不会总那么傻（早期阅读）_第2页
大班语言活动兔子不会总那么傻（早期阅读）_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班语言活动：兔子不会总那么傻（早期阅读）活动目标：.能根据画面的细节，大胆猜想故事情节的发展。.学说角色间的对话，感受绘本内容的趣味性。.初步体会故事里蕴含的道理，正确看待输赢观。活动准备：.经验准备：幼儿已了解龟兔赛跑的故事。.材料准备：PPT课件、背景音乐、幼儿活动操作材料《兔子不会总那么傻》活动过程：一、出示绘本封面，引导幼儿回忆《龟兔赛跑》故事内容。师：画面上都有些谁呢？它们之间发生过什么有趣的故事吗？（对，乌龟和兔子比赛跑步）师：那谁赢了？为什么兔子输了呢？二、师幼共读课件Pl-P4,引导幼儿关注画面细节并猜想后续情节。.播放课件P1-P4,引导幼儿观察对比P3、P4页面角色的不同表情。师：乌龟爸爸和兔爸爸告诉孩子以前比赛的事情时心情是怎么样事的？你从哪里看出来的？小结：乌龟爸爸赢得了比赛，所以它告诉小乌龟的时候，脸上显示出很得意的神情。兔爸爸输了比赛，它在和小兔说这事的时候很严肃，而且小兔子脸上也表现出不理解的神情。.引导幼儿猜想后续情节。师：你觉得小乌龟和小兔子听了自己爸爸的话后，它们之间会发生什么有趣的事呢？三、幼儿自主阅读P5-P9,理解并分享绘本内容。.提出阅读要求，让幼儿自主阅读，教师指导。.幼儿交流分享故事内容，并学习人物之间的对话。(1)小乌龟为什么要提出和小兔赛跑？兔爸爸是怎么答复小兔的，我们来学学它们的对话。(2)这次比赛的结果怎么样？你怎么知道小兔赢了？为什么这次小兔会赢得比赛？(3)小乌龟输了，它服气吗？为什么？我们来学学它们的对话。(4)小乌龟爸爸为什么笑了？小结：因为小乌龟也想赢得比赛，但小兔没有犯它爸爸的错误，所以它赢得了比赛。小乌龟不服气，他认为小兔跑到一半就应该去睡觉，这样他才不会输，乌龟爸爸笑了，指出了小乌龟错误的想法，他告诉小乌龟：“兔子不会总那么傻四、师幼结合课件完整阅读，大胆表达自己的体会。.完整阅读和欣赏图书内容。.初步体会故事里蕴含的道理。没有不劳而获的成功，一次侥幸的成功，并不能代表全部，只要努力了，输赢不重要，坚持就是胜利。.了解绘本名称。师：小兔子真厉害，不会再犯错了，那我们可以给这本绘本取个什么名字？一一“兔子不会总那么傻”。延伸活动：(1)引导幼儿继续创编乌龟和兔子赛跑的故事，(2)提供头饰等道具，引导幼儿在表演区表演故事《兔子不会总那么傻》。活动反思:此次的活动内容是孩子们耳熟能详的龟兔赛跑，幼儿对此很感兴趣，通过猜测故事情节的发展，兔子和乌龟会不会二次比赛，比赛结局是谁赢了，不断地在猜测，讨论，引发幼儿对书籍、阅读的兴趣。活动过程中还存在一定的不足，就是不能突破个别幼儿阅读的专注力。当然这也不是一朝一夕就能取得很好的效果的，还得在平时的睡前、餐前的绘本阅读、播放等形式，根据幼儿阅读水平、兴趣爱好精心挑选相关图书，吸引幼儿阅读，要求家长配合创造幼儿阅读的良好的环境等。上了这节课之后，我更加感到早期阅读教育尤为重要，我要以以下目标作为努力的方向：以轻松、

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论