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语文园地一R二年级上册郊——交（）球——求（）枝——支（）帆——凡（）笼——龙（）梨——利（）jiāolóngqiúzhīfánlì立交桥要求一支歌平凡龙灯顺利减一减yāojiāo交交通zhī支支流lóng龙龙舟qiú求追求fán凡平凡lì利胜利娃娃胳膊光盘名片旅行团山峰巨石枫树菊花风景区翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察奇形怪状娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状

这些词语是教材中所学生字的复现，帮助我们巩固生字，我们不仅要读准词语，还要知道词语的意思，并且还会选择自己喜欢的词语写句子。秋天/到↘，秋天/到↘，田里庄稼/长得好↗。棉花/朵朵白↘，大豆/粒粒饱↗，高粱/涨红了脸↗，稻子/笑弯了腰。秋天到秋天/到↘，秋天/到↘，园里果子/长得好↗。枝头/结/柿子，架上/挂/葡萄，黄澄澄的/是梨，红彤彤的/是枣↗。交际内容本次口语交际的话题是“秋游”，形式是讨论和提建议。秋游交际指导1.课前搜集有关景点或秋游路线的资料。2.班长主持全班讨论，同学们陈述自己的想法和理由，集中大家的意见。注意用商量的口吻，而不是辩论的口气。3.统一意见后，具体商量秋游活动的计划。可先分组讨论，再全班交流。4．商量准备工作和秋游活动中的分工，然后向老师提出建议。交际示范佳佳：秋天多美呀，我建议老师组织一次秋游。我们可以去郊外，看看秋天郊外的景色，亲近大自然。丁丁：这个建议真不错，我们可以提前准备好食物和水。休息的时候，我们就可以围坐在一起用餐。雅雅：我们要选择一个秋高气爽的天气出游，可以一起去看看郊外的田野，欣赏秋天丰收的景象。阳阳：我们还可以去爬山，爬山能锻炼我们的身体。山上有许多落叶，可以用来做好看的标本。

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