Unit3Howdoyougettoschool？SectionA(GrammarFocus-3c)导学案3 人教版英语七年级下册

Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(GrammarFocus—3c)导学案【学习目标】1.重点单词drive(v.)开车；car(n.)小汽车；live(v.)居住、生活；stop(v.)车站&停止2.重点词组thinkof认为、想起重点句式(1)—Howfarisitfromyourhometoschool?从你家到学校有多远？—It’sonlyabout10kilometers.(2)—Howlongdoesittakeyoutogettoschool?—你要花费多长简介到校？—About15minutesbybike.—骑自行车大约15分钟。【重点难点】1.本课时的单词和短语。2.howlong和howfar引导的特殊疑问句及答语。【自主学习】学习任务一：认读并书写本课单词1.个人自读，记忆单词，小组互相检查读写情况2.默写下列单词并展示。汽车__________开车_________居住__________车站_________认为______学习任务二：完成GrammarFocus部分1.学生自学，并理解句子意思。2．朗读句子。3．学生质疑，师生共同解惑。4.小组活动，运用GrammarFocus的句子编写对话。E.g.—Howdoyougettoschool?—I...—Howlongdoesittake...?—Ittakes...—Howfarisitform...to...?—It’sabout...学习任务三：完成3a部分1.学生独自完成练习。2.小组相互核对答案。3.分组朗读句子。学习任务四：完成3b部分1.学生用所给的词完成句子。2.小组核对答案并展示成果。学习任务五：完成3c部分小组活动，完成表格。根据表格信息，一问一答。E.g.—Howdoyougettoschool?—I...—Howlongdoesittake...?—Ittakes...—Howfarisitform...to...?—It’sabout...学习任务六：合作探讨how,howfar及howlong引导的特殊疑问句。【知识点击】1.how，howlong，howfar有什么区别？【归纳】how对方式状语提问;howlong对一段时间或物体的长度提问;howfar对距离提问。2.特殊疑问句和一般疑问句有何异同？【归纳】(1)它们的语序相同，都是疑问语序，即主语都在助动词、连系动词be等之后(前/后)；助动词后的谓语动词用原形。(2)特殊疑问句结构通常为“特殊疑问词(组)+一般疑问句?”。(3)答语不同(相同/不同)。一般疑问句通常用Yes或No作答;特殊疑问句只能回答所询问的内容，而不能(能/不能)用Yes或No作答。3.不同的人称代词分别使用什么助动词？【归纳】第三人称单数(he/she/it)作主语，助动词用does；其他人称(you/I/we/they)作主语，助动词用do。4.Howlongdoesittaketogettoschool?【归纳】句中it是形式主语，真正的主语是动词不定式短语togettoschool；句中take意为“花费(时间)”,常用句型为“Ittakes(sb・)sometimetodosth.”,意为“做某事花费(某人)多长时间”