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文档简介
Unit3Myfriends英语牛津译林版三年级上教学目标
Freetalk.1.早上见面如何打招呼?Goodmorning,SuHai.2.下午见面如何打招呼?Goodafternoon,LiuTao.和同伴一起来互相问好吧!教学目标
Let’swatch.分开时怎样道别呢?让我们来欣赏动画!点击播放动画歌曲欣赏Goodbye教学目标
Let’ssay.你知道哪些道别用语呢?Bye-bye!Bye!Seeyou!再见!Goodbye!你认识他们吗?Whoarethey?他们是谁?教学目标
Let’slearn.She’sMissLi.she’s=sheis她她是she(指女性)教学目标
Let’slearn.He’sMike.he’s=heis他他是he(指男性)教学目标
Let’slearn.He’s
myfriend.friend我的朋友myhehe’smyshe’sfriendfriend蛇碰到哪个单词学生就读哪个并说说汉语意思,如果遇到不会读不会翻译的就不能继续进行。最后看哪个组或学生得分多。教学目标
Let’splay.教学目标
Let’stry.看看你会用she’s和he’s了吗?来试一试吧!________LiuTao.他是刘涛。He’s教学目标
Let’stry._________SuHai.她是苏海。She’s教学目标
Let’stry._________YangLing.她是杨玲。She’s教学目标
Let’stry._________WangBing.他是王兵。He’s教学目标
Lookandsay.I’mMike.Whoismyfriend?教学目标
Let’swatch.点击播放Storytime课文动画教学目标
Let’schoose.LiuTao刘涛YangLing杨玲SuHai苏海Whoismyfriend?听读课文,注意YangLing和Mike是怎样介绍对方的,在文中画出来。教学目标
StorytimeGoodbye,class.Goodbye,MissLi.教学目标
StorytimeGoodbye,YangLing.Goodbye,Mike.教学目标
StorytimeShe’sYangLing.She’smyfriend.教学目标
StorytimeHe’sMike.He’smyfriend.教学目标Let’sread.1、和同桌分角色朗读,比一比,谁读的最响亮、最像!2、自由朗读,注意语音语调!3、齐读教学目标Actout.小组为单位进行对话表演。
Sayandremember.你会介绍你的朋友吗?She’s…He’s…She’smyfriend.He’smyfriend.1.如果你的朋友是女士:2.如果你的朋友是男士:
Let’ssay.She’s…She’smyfriend.He’s...He’smyfriend.你能介绍你的朋友(同桌)吗?教学目标
巩固提升一、选择恰当的答语。ThisisMike.____ismyfriend.
A.SheB.HeC.I2.She____SuHai.A.isB.amC.areBA教学目标
巩固提升二、根据要求完成句子。1.她是李老师。(英语怎么说)
_____________________2.friend/Tom/is/my(,.)(连词成句)
_________________________SheisMissLi.Tomismyfriend.教学目标
Summary.单词:
myfriendsheshe’s=sheis
hehe’s=heis2.句型:
He’s…He’smyfriend.She’s…She’smyfriend.Read
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