《包身工》优秀教学课件不删

包身工夏衍作者简介作家作品夏衍（1900.-1995）原名沈端先，此笔名从发表《包身工》起用。浙江省杭州市人。作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本，并把小说《林家铺子》《祝福》等改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学。写作年代：1935年，作者经过两个多月起早摸黑深入工厂观察调查了解才写成这篇真实的文章。95岁那年，夏衍说：“我觉得我的作品中只有《包身工》可以留下来。”

《活得洒脱，去得从容——记夏公》

包身工文体知识报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象，以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。它是散文的一类，是文艺通讯，特写，速写等的总称。报告文学被誉为文学创作中的“轻骑兵”。可以写人，可以写事，也可以写问题。因为它是“报告”，就要求所反映的是真人真事；有因为它是“文学”，就要求反映出来的真人真事具有典型性，允许一定的艺术加工。报告文学兼有文学和新闻两种特点。

基本特征有三：真实性、典型性、文学性。解题：“包”——说明工人没有人身自由。这是旧中国一种变相的贩卖奴隶的形式。被贩卖的都是青少年，有包工头骗到工厂、矿山做工，他们没有人身自由，工钱归包工头所有。释题报告文学可以写人，可以写事，也可以写问题。《包身工》属于第三种，写问题。以“包身工”为题，点明文章以包身工问题为中心；同时也暗示文章的中心思想：写包身工的悲惨生活，揭露“包身工”

制度的罪恶。

包身工──旧社会一种变相的贩卖奴隶的形式。被贩卖的多是女孩子由承办人送到工厂做工，无人身自由，所得工资全部归承办人所有，在这种形式下做工的人也称包身工。

背景简介

《包身工》反映的是“一•二八”前后到抗日战争前夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。那时，中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益贫困，东部沿海地区大批破产农民涌向城市，又为帝国主义的经济侵略提供了廉价劳动力；靠近上海的苏北地区，每年都有大批无法生活的农家女子，被诱骗到上海做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入，我国人民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活跃。为了避免罢工的威胁，日本资本家就大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击，它对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。字音蠕动(rú)拷绸衫裤(shān)呵欠(hē)裸体(luǒ)睡眼惺忪(xīng)芦柴棒(chái)水门汀(tīng)弄堂(lòng)褴褛(lánlǔ)游说(shuì)荤腥(hūn)胆怯(qiè)执拗(niù)吆喝(yāo)佳肴(yáo)轧票处(gá)搅拌(jiǎo)露骨(lù)揩地板(kāi)五卅(sà)怜悯(mǐn)锭壳(dìng)绽放(zhàn)淀粉(diàn)皮辊(gǔn)欺侮(wǔ)谄媚(chǎn)贿赂(lù)揪住(jiū)楸木(qiū)蹒跚(pánshān)骷髅(kūlóu)怔住(zhèng)虐待(nuè)舀水(yǎo)包身契(qì)提纲挈领（qiè）度长絜大（xié）赚钱(zhuàn)生字注音莴苣揩地板搽粉

蹒跚

皮辊

谄媚

骷髅

噩梦

怔住

锭子

wōjùkāichá

pánshān

gǔn

chǎnkūlóu

è

zhèng

dìng

rúlīnlòngshuìzhuànmācáoniùbùxiān

蠕动

拎着

弄堂

游说

赚抹

嘈

执拗

簿子

籼米解释词语吆喝：大声喊叫。生杀予夺：指统治者掌握了生死赏罚的大权，横行霸道，对人民生命财产随意处置。

生，让人活着；杀，叫人死亡；予，给予；夺，剥夺。呻吟：病痛时口中发出的声音。一听天命：一，全；听，听凭，听任。契据是实：是，此。

非特不能赚，还要贴补：不但。三差两错:

指意外可能发生的错误。

拿摩温:

英语音译，意即头头、头儿。解放前用它称呼工厂里

的工头。虎虎:

原意是威武健壮，文中是凶恶的意思。会心:

领会心意。契据：契约、借据、收据的总称；

这篇作品虽是以写问题为中心，也离不开写人物。一共两类人物：一类是包身工，一类是压迫和剥削包身工的带工老板、老板娘、东洋婆、打杂的、拿摩温、荡管等。着重要写的是包身工，写第二类人物也是为了描写包身工。全篇没有一个完整的人物和事件，但作为整个包身工形象却十分鲜明。速读课文，整体感知1、筛选信息，制作“包身工信息档案卡片”包身工信息档案卡片年龄：性别：绰号：工作单位：工作时间：居住条件：饮食条件：工作环境：劳动待遇：来历（身份）：包身工信息档案卡片年龄：性别：绰号：工作单位：工作时间：工作环境：居住条件：饮食条件：劳动待遇：来历（身份）：女芦柴棒、猪猡、娼妓等上海东洋纱厂长达12个小时以上三大威胁（音响、尘埃、湿气）三大危险（殴打、罚工钱、停生意）十七八个人挤在一起，蜂房般的格子铺，鸽子笼一般，充满了汗臭、粪臭和湿气两粥一饭（乡下用来喂猪的豆腐渣熬成的稀粥和烂菜叶）每天三角八分（成年人的三分之一）贫苦农村少女十五六岁包身工的悲惨生活

（一）住房

“七尺阔，十二尺深”，约为9个平方多。

“在不到十个平方的房间里”住着十六七个人。平均居住面积是0.6个平方，房间除了作寝室外，还作“吃喝拉撒”用，生活如猪猡。

（二）生活安排

作者描写了包身工起床时的混乱情景，紧张忙乱。她们为何这么紧张，可以慢点吗？

作息时间：四点一刻起床（要做多少事？其忙乱程度可想而知）

五点上工

中餐及午休一小时

下午六点收工

除了十二小时强劳动，还有工房和老板家庭的义务服务，而她们的年龄与在座的同学的年龄差不多。恶劣的生活条件，繁重的体力劳动，严重摧残着这些未成年少女的身心健康。在这样的环境里，她们变得麻木，像机器一样。差不多失去了作为女性最起码的羞耻感。（三）生活条件

穿着短衣，上面是褪了色的油脏了的湖绿乃至莲青的短衫，下面是玄色或是条纹的裤子。长头发，很多还梳着辫子。破脏的粗布鞋，缠过而未放大的脚，走路也就有点蹒跚的样子，穿吃

早晚吃粥，中午干饭。中午的饭和晚上的粥，由老板差人给她们送进工厂里去。粥，它的成分并不和一般通用的意义一样。在南方，碎米和豆腐渣根本就是猪食。住

每间工房七尺宽，十二尺长——面积约9.32平方米。要容十六、七个人，吃喝拉撒睡都在这里。

行

她们没有自由，只能在严密监视下往来于工房与工厂之间，两点一线。劳动强度最重地位最低待遇最差痛苦最深猪狗般的非人生活3、从你收集到得信息中，可以看出包身工过着怎样的悲惨生活？真难呵……

作者是怎样写包身工这个群体的生活的？问题探究点面结合面：一般的、概括性的材料（骨架）↓↑（血肉）点：典型人物、事件、细节、场面

“面”上的描写，主要是人物的群体描写，写包身工的起床、吃粥、进工厂等等。这里作者并没有具体刻画哪一个人物，而是速写式地描出包身工这个群体。描写他们的生活，必须通过整体速写，才能得到全面的表现。从整体描写中表现包身工制度的黑暗,残酷.作者选取了一些典型的人物、典型的事例和典型的细节，这就是“点”。比如，典型事例：没吃上粥的包身工，接受老板娘亲自制作的“美食”；典型细节：包身工在“离开别人不到一尺的马桶上很响地小便”；使包身工的苦难生活生动地展现在我们的面前,也给人留下深刻的印象。你还能举出一些例子吗？

明确：1－5自然段中，通过工房的大小，躺满的人数，起身时慌乱骚动的情景以及从楼梯上冲下来的神态等细节描写，表现了包身工囚牢般的住宿环境和因遭受非人的折磨而麻木的精神面貌。（面上）

12－14自然段中，通过板桌、餐具的安放，薄粥的质地，进食的情景，以及老板娘刮粥拌粥的动作描写，反映了包身工的日常饮食竟不如猪狗。（面上）

28－31自然段中，通过小福子受到“文明的惩罚”的细节描写，反映包身工在极其恶劣的条件下劳动和遭到非人的折磨。（点上）

35－40自然段中，通过“抄身婆”不愿用手去接触“芦柴棒”的身体的言行描写，突出了包身工形象的悲惨，无情地揭露了帝国主义资本家和带工老板对包身工的野蛮压榨。（点上）前六段写包身工清晨起身的情景，介绍恶劣的住宿条件，这是群体的描写，写的是“面”，作者还写了群体中的个体即“点”。“点”写的是谁？十五、六岁，没有名字，手脚瘦得像芦柴棒，被人叫做“芦柴棒”的女孩。请一个同学朗读16－20段，大家一齐思考讨论下边的问题：

(1)分析打杂的怎样给“芦柴棒”“医”病，把18段第一句、第二句、第四句中描写打杂的虐待“芦柴棒”的主要动词找出来，体会它们的作用。

(2)作者在这里写“芦柴棒”受虐待是为了说明什么？重点赏析举例*摔、踢、泼三个词表现了“打杂的”凶狠、老板娘的残酷和无人性，凸显出“芦柴棒”遭遇的悲惨。

目的在说明包身工没有做或不做的自由，表现她们受残酷的压迫。老师小结：这一段场面描写用词准确，文字紧凑，主次配合很好。摔、踢、泼三个动作，一个凶似一个。“芦柴棒”突然的跳，衬托了“打杂的”凶，突出了“芦柴棒”受虐待的惨，最后老板娘的笑和她的话既与上文“假病！老子给你医！”照应，又表现了她的残酷，无人性，更显出“芦柴棒”遭遇的悲惨。短短的一段文字读来催人泪下，使人发指。这一段“点”的描写与“面”的描写相配合，大大丰富文章的内容，深刻地表现了主题。除了写芦柴棒受虐是用了“点”，还有描写谁也是用了“点”的手法？（1）.小福子为什要受惩罚？因为它没有把烂纱装起来（2）.小福子受到了什么样的惩罚？小福子受到了哪些人的惩罚？多长时间？拿莫温打她，东洋婆罚她头顶皮带盘心子，向着墙壁站立，罚了两个小时，有时还要备饿饭、吊起、关黑房等惩罚。小福子（3）从小福子受罚这一事例，说明了什么问题？小福子受罚的描写表现了包身工受罚的随意性、残酷性、多样性和时间长等特点，典型的再现了她们受压迫的惨重。拿莫温打无名女工惨遭毒打“芦柴棒”骨瘦如柴小福子挨罚“芦柴棒”重病遭受毒打“芦柴棒”出场面管中窥豹，可见一斑

面上的描写使所写的内容有整体感，点上的描写则使所写的内容既充实丰满，又生动形象，给读者以深刻的印象。起床早餐上工放工放工

包身工们过着这种猪狗不如的生活，在她们的辛苦劳作下，谁是最大的受益者？带工老板、日本资本家“两年来带工老板从‘芦柴棒’身上实际已收入二百三十元钱了。”第三年若按第二年末的日工钱三角八分计算，并且就算是“芦柴棒”一年仅干340天，带工老板三年从她身上的收入是359块，除去包身费二十块，带工老板从“芦柴棒”身上至少榨取了纯利润339块。请以“芦柴棒”为例,算算看,带工老板是如何压榨包身工的？

每个带工老板带三十、五十甚至一百五十以上的包身工，三年至少可赚10170块钱！多者可赚50850块钱以上。

全上海当年有24000以上的包身工，她们仅在三年之内至少被带工老板榨取了8136000块钱以上。

包身工身受日本资本家和带工老板双重剥削的，日本资本家获得会更多。1、日本厂家为何特别愿意大量雇佣包身工？2、形成包身工制度的根源是什么？3、作者为什么写这篇报告文学？作者到底想揭露什么？合作交流，问题探究（1）廉价（工资不及同类男工的三分之一）（2）安全（与外界隔绝，不受外界工潮的影响）（3）可靠（身体属于带工老板，没有做或不做得自由）1、日本厂家为何特别愿意大量雇佣包身工？

比我还狠毒耶！

帝国主义经济侵略，加速了中国农村破产，抵抗不了水旱自然灾害；农村破产造成大量劳动力流入城市。帝国主义和中国封建势力勾结起来拼命压榨剥削。

总之，半殖民地半封建的反动统治，是使农村少女变成双重奴隶的社会根源。2、形成包身工制度的根源是什么？3、作者为什么写这篇报告文学？作者到底想揭露什么？

“黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。”句中的“黑夜”象征什么？“黎明”象征什么？这句话表现了作者怎样的感情？黑暗黎明：象征旧社会：象征光明的新世界表现了作者对新社会的坚强信念。（50）段：联想到美国进步作家索洛警告19世纪美国资产阶级的话，既控诉了资本主义对包身工的剥削压迫，又表现了作者对包身工制度必然灭亡、新社会必然出现的信心。

作者为什么写这篇报告文学？作者到底想揭露什么？

揭露帝国主义和中国封建势力相互勾结残酷压榨包身工血汗的罪行，控诉这种不人道的制度，并预言黑暗终将过去，黎明必将来临。问题探究

1、本文是以什么线索组织材料的？

课文以时间为线索，围绕包身工一天的生活和做工来组织材料，中间穿插一些背景材料和作者的议论。作者把散乱的不完整的材料，像剪接电影一样，高度集中地组织在包身工从清晨到黄昏放工一天的时间里。如此安排，叙议结合，层次清楚。

2、课文中用到的材料可以分为两类：一类是新闻事实，一类是背景材料。这两个方面的内容在课文中是如何有机地融合在一起的？面

点新闻事实（主线）新闻背景（副线）起床芦柴棒恶劣的居住条件揭示包身工制度形成早餐芦柴棒恶劣的饮食条件揭示包身工制度的发展上工小福子恶劣的劳动条件说明东洋厂庞大的原因放工芦柴棒命运的极其悲惨预言黎明必将到来

文章在叙述了一些新闻事实之后，往往引入一些背景材料，揭示包身工制度的起源、发展等情况。中间都有一些转折性的词句，使得衔接自然流畅。比如写四点一刻被骂做“猪猡”的包身工起床的情景之后，就以“但是，她们正式的名称却是‘包身工’”一句作为过渡，写这些乡下姑娘是如何被带工老板骗到城里来的。在介绍了四点半钟包身工们吃粥的情景后，就用“廉价的机器”来衔接，引出了日本厂家特别愿意雇用包身工的原因，对包身工受剥削、受压榨的情况做了具体、详细的介绍。

2、课文中用到的材料可以分为两类：一类是新闻事实，一类是背景材料。这两个方面的内容在课文中是如何有机地融合在一起的？小结

这篇报告文学材料丰富，画面广阔，揭示深刻，采用了双线交织的结构形式。主线

以时间为序，描绘包身工一整天的生活和劳动画面：清晨起床→吃早饭→上工→黄昏收工。这四个片段从生活条件恶劣、劳动条件恶劣两方面形象地反映出包身工悲惨的生活和劳动情况。（新闻事实）副线

文中穿插着包身工制度的形成发展及膨大的状况，揭露了包身工制度的残酷和黑暗及其必然灭亡的历史趋势。（新闻背景）明确：1）·精确的数字---显示报告文学真实性的特征。如：①七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。（合九平方米，平均每人半平方米，表明住宿的拥挤程度）②包身费大洋二十元，期限三年······两年来在她身上已经收入了二百三十块了！（表明剥削的惊人程度）③单就这福临路的东洋厂讲，光绪二十八年······八千工人和一千二百万元的资本。（用两组数字前后对比，证明了在中国的日本纱厂“飞跃地膨大”，完全是残酷压榨剥削包身工造成的）强化文体特点：报告文学的真实性与文学性2）·生动的语言---显示报告文学文学性的特征。如：①生动的人物描写。②生动的人物对话。③形象的比喻。④发人深思的警句。写作特点1、在选材上，注重点面结合。2、在结构上，采用时间顺序。3、在表达上，多种方式结合。

生动的语言——显示报告文学文学性的特征

生动的人物描写。第三自然段;写清晨女工们忙着起床时，“那男子（打杂）虎虎地向起身慢一点的人的身上踢了几脚，回转身来站在不满二尺阔的楼梯上，向楼上的另一群人呼喊：‘……’”。（写打杂的快速的连续动作，用“虎虎的”描写踢人，十分逼真地表现出这个流氓的凶暴本相。）

生动的人物对话。打杂的“呼喊：‘揍你的！再不起来？懒虫！等太阳上山吗？”。（突出了日本资本家和带工老板统治女工的爪牙狐假虎威凶狠残暴的性格。）

比喻她们一窝蜂——如此质劣的伙食都要抢，可见包身工生活之凄惨。——形象表现出包身工的悲惨遭遇“让她扎一两根油线绳吧！骷髅一样，摸她的骨头会做噩梦！”

她们一窝蜂地抢一般地盛了一碗……骷髅一样——长期的身心透支，让“芦柴棒”如行尸走肉一般，。

文中用了“猪猡”“懒虫”来借喻包身工，这些词本来是老板和老板娘对包身工的称呼，说明他们根本不把包身工当做人看，作者借用过来，具有辛辣的讽刺意味。另外，还有用“机器”借喻包身工，揭露了带工和纱厂老板把包身工看成赚钱工具的罪恶本质；用“罐头”借喻日本纱厂，说明包身工无处可逃的悲惨境地。借喻结构特点：只出现喻体，本体和喻词都不出现的比喻句。例：孙中山先生说到做到，身体力行，不放空炮。借代这是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。常见类型：①

以本体特征代替本体

例：这件事肯定是红领巾做的。②

以本体局部代替整体

例：不拿群众一针一线。③

以具体代替抽象

例：南国烽烟正十年。（代战争）借喻和借代的区别：借喻可以用“像”等喻词还原，而借代只是舍去人或事物的本来名称，而借用与它相关的人或事物的名称来替代。反语

——对野蛮凶残的包身工制度的讽刺、揭露、控诉

有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。

东洋婆望了一会儿，也许是她不喜欢这种不文明的殴打，也许是她要介绍一种更合理的惩戒方法……

找出文中运用比喻、反语的句子并体会其作用。１．手脚瘦得像芦柴棒一样。２．像鸽笼一般地分得均匀。３．很像一只在肢体上附有吸盘的贼。４．包身工是一种“罐装了的劳动力”。５．手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨。６．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。７．这种文明的惩罚，有时会叫你继续到两小时以上。对比

外头工人包身工——突出包身工的悲惨身世。外头工人的衣服多少整洁一点，很多穿着旗袍，黄色或者淡蓝的橡皮鞋子，十七八岁的小姑娘们有时爱搽些粉，甚至有人烫过头发。包身工就没有这种福气了。他们没有例外地穿着短衣，上面是褪色和油脏了得湖绿乃至莲靑的短衫，下面是玄色或者条纹的裤子，长头发，很多还梳着辫子，破脏的粗布鞋，缠过未放大的脚，走路也就有点蹒跚的样子。

“引号”的各种主要用法本文都有出现，归纳如下：

a.标明文章中引用部分：某人说的话。“工房重地，闲人莫入”。

b.表示特定称谓：“芦柴棒”、“包身契”。

c.表示突出强调：“安全地”“罐装了的劳动力”根本就没有“做”或者“不做”的自由。

d.表示讽刺或否定：“慈祥”“文明的惩罚”。

e.节日或历史事件的数字：“一·二八”战。

重点分析：

比喻：比如“看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在舷上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤！吐了再捕，捕了再吐，墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户”。这段话里，作者用船户养墨鸭捕鱼的事，比喻帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削的关系，十分精当，有力地控诉了吃人的包身工制度。

类比方法的运用船户养墨鸭——捕鱼——卖钱（没有虐待）带工老板——饲养包身工——赚钱（没有温情）

作用：形象地阐说了帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削的关系，有力地控诉了包身工制度的罪过。

形象的类比。用船户养墨鸭捕鱼和驱赶包身工劳动作类比，形象地揭露了包身工制度“连这一点施与的温情也已经不存在了”。

发人深思的警句。结尾“黎明的到来，毕竟是无法抗拒的”，“当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！”（凝聚了愤激的烈焰，一旦爆发出来，必将焚毁那吃人的制度。）

整个作品，生动形象的语言还有很多。

近些年来，“弱势群体”这一字眼频现报端。在这个群体中，“农民工、童工、私企小煤窑矿工”常常与“讨薪、挨打、逃跑、惨死”等词汇联系在一起。你知道这类事件吗？你关注过他们的生活吗？现在就请大家来目睹下——当今社会一些“包身工”资料

拾荒者（母亲是这样老去的）

当我们肆意挥霍着自己的青春和金钱，当我们在风花雪月里无病呻吟的时候，

当我们在闲暇的时候高呼无聊的时候，有谁想起了他们呢？

王致中17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币...

生活的旋律

我们的生活被太多的欺诈蒙骗了，以至于缺少了真爱与关怀。在大多数人的眼里，街边的乞讨，都是有组织的集团操纵。

为此，人们真正忽略了真正需要帮助的人群。是人性虚假吗？悲！

同在一片天空下

这就是那张在网上广泛流传，引起了无数争议的照片。

我想，这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差，更让人揪心的还在于－－当这两个孩子长大之后，

我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处？

警惕出现当代“包身工”

“当代包身工”惊现

某报记者王晓华、保罗、陈福香在广州某礼品公司“卧底”三天竟累得输液，而有关负责人却称超极限加班是工人自愿。三位记者以自身的亲身经历调查发现，在该公司工人每天工作长达16小时，睡眠时间不足5小时，每月加班200多小时。于是，他们写了篇题为《当代“包身工”惊现广州》的报道。据这篇报道介绍，该公司是广州白云区长红村的老厂，有20多年历史了。厂里有工人200多人，主要生产木制工艺品。2002年4月10日左右，记者接到一封求救信称该厂的工人就像“包身工”一样，被强迫加班，每天只能睡4个来小时。为了了解真实情况，记者决定“卧底”到该厂“打工”，结果有了下面这番经历：应聘：要求签劳动合同反遭怒斥。4月22日下午，记者来到工厂应聘，在该厂门卫室填了一张求职表，交了50元钱（没有任何收据）和一张身份证复印件后，记者就成了该厂的一名木工。据保安班长说，该厂招聘员工的工资是每天12元，扣掉2元钱伙食，每天可得10元钱。以后第三个月加1元钱；加班工资按1︰1付，每小时1.5元。每个月只有两天的休息日。记者提出要签劳动合同，遭到保卫班长的怒斥：“签什么合同？我们自己都没签合同。爱干不干！你从外地来广州，没地方去了，我们给你吃住就不错了。”住宿：蒸笼宿舍里每天只睡4小时。“卧底”的第一晚，记者在宿舍一直等到2时多才有人回来。工人们一个个拖着疲倦的身子，进来第一件事就是找水桶去冲凉。2时20分，工人们陆续冲凉回来了，有人开始上床睡觉，还有人在洗衣服。记者好不容易和还在吃方便面的两个小伙子攀谈上，他们都是湖南人，在厂里工作不到一年。其中一个18岁的小伙子说：“在厂里工作最受不了的是加班，每天加班七八个小时，一天只能睡三四个小时。宿舍又热，经常睡不好。我在这里干了7个月，瘦了9斤。我真的害怕哪一天会突然死了！”6时30分，一夜没合眼的记者刚刚迷糊了一下，宿舍里的“布谷鸟”、“小公鸡”叫成一片，该起床了。记者算了一下，他们真正睡觉时间只有3时到6时30分这样一个不到四个小时的时间。做工：疲劳作业手指数次被磨。23日上午7时开始，记者开始在打磨时间上班，主要任务是把即将组装的木块在砂轮上磨光滑。砂轮磨下的木灰和面粉一样细，不到10分钟，记者就成了一个木灰雕塑。晚上8时，记者感觉已到了极限，大脑瓜变得迟钝，就想睡觉。抓木块的手指已经不听使唤，不时碰到砂轮上一下，好在砂轮表面裹了一层纱布，不然后果不堪设想。4月23日晚12时，记者实无法忍受了，请假去上厕所，以缓解一下疲累。好不容易熬到了凌晨2时，拖着疲惫不堪的身子回到宿舍。伙食：饭菜难下咽，宁愿吃泡面。木工厂的工人除了睡眠不足，工作时间超长，每天的菜也是难以下咽。有些工人宁愿天天吃方便面。23日12