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四川省绵阳市《教育教学理论》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.人的发展的直接动力是(

)。2.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为(

)。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】D3.教材包括(

)。A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【参考答案】D4.健康的概念是指(

)。A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【参考答案】D5.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是(

)。A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【参考答案】A6.活动方式具有高度的适应性,在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是(

)。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D7.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(

)。8.在校外活动中,教师处于(

)。A、领导地位B、启发指导地位C、顾问地位D、主导地位【参考答案】B9.在原型内化阶段,言语的作用是(

)。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【参考答案】D10.一位学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他还是迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C11.我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点(

)。A、民主性B、阶级性C、等级性D、垄断性【参考答案】C12.“社会模仿”的德育模式是一种(

)。A、行为主义学说B、认知主义学说C、人本主义学说D、认识—行为主义学说【参考答案】D13.提出掌握学习理论的心理学家是(

)。A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆【参考答案】D14.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于(

)。15.各级各类学校要完成各自的任务,培养社会的合格人才,需要制定各自的(

)。A、教育目标B、课程目标C、培养目标D、教学目标【参考答案】C16.下列哪一项未列入学校教育的功能(

)。A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能【参考答案】D17.(

)发表了《儿童的道德判断》一书,把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【参考答案】A18.关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是(

)。A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D、生产力的发展决定着受教育的权利【参考答案】D19.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(

)。A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响【参考答案】B20.态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的(

)。A、行为方式B、意向或意图C、行为习惯D、语言或行为【参考答案】B21.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(

)。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【参考答案】A22.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是(

)。A、培根夸美纽斯B、夸美纽斯赫尔巴特C、培根康德D、杜威卢梭【参考答案】C23.美国当代生物社会学家(

)把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【参考答案】A24.教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?(

)。A、要恰当地选择直观手段B、直观是手段而不是目的C、要在直观的基础上提高学生的认识D、要充分运用三种直观教学的手段【参考答案】D25.以下关于专家~新手比较研究说法错误的是(

)。A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况B、20世纪

70年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究【参考答案】D26.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任(

)。A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的【参考答案】D27.在教学过程中,教学的中心环节是(

)。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C29.智商(IQ)等于(

)。A、智力年龄与实际年龄之比乘以

100B、实际年龄与智力年龄之比乘以

100C、心理年龄与生理年龄之比乘以

100D、生理年龄与实际年龄之比乘以

100【参考答案】A30.一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有(

)。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B31.我国《义务教育法》颁布于哪一年(

)。A、1978

年B、1986

年C、1988

年D、1992

年【参考答案】B32.尽可能多地画出包含△结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的(

)。A、结构扩散B、方法扩散C、形态扩散D、用途扩散【参考答案】A34.我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是(

)。A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价【参考答案】D35.心理辅导的目标有两个:一是学会调试;二是(

)。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍【参考答案】C36.在儿童发展过程中起主导作用的是(

)。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【参考答案】C37.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注(

)。A、教材B、学生C、生荐D、情境【参考答案】B38.教学与智育的关系是(

)。A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行【参考答案】D39.班级工作的组织者、领导者和教育者是(

)。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【参考答案】C40.下面的四个成语或俗语中(

)说的是典型的迁移现象。A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚【参考答案】A41.根据迁移的程度,迁移可分为(

)。42.义务教育实行领导,统筹规划实施,为(

)主管理的体制。A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D、国务院;市级人民政府;县级人民政府【参考答案】A43.素质教育是以培养(

)为重点的教育。44.学科课程的基本形式是(

)。A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程【参考答案】A45.

传统以来,我国高等教育投资渠道单一,主要依靠(

)投资。A、政府B、社会C、个人捐助D、国际援助【参考答案】A46.

在全人类中,智力呈(

)。A、常态分布B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布【参考答案】A47.

在我国,课程具体表现为(

)。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲【参考答案】A48.

我国中小学的考试制度主要由(

)两个部分组成。A、考查和考试B、考核和考试C、考查和考核D、检查和评价【参考答案】A49.20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是

1908年由房东岳翻译,日本的小原又一撰写的(

)。A、《教育实用心理学》B、《教育心理学》C、《教育心理大纲》D、《教育心理统计》【参考答案】A50.学校实现教育目的的基本途径是(

)。A、德育B、教学C、考试D、学生管理【参考答案】B二、多选题51.现代教育所独有的教育功能有(

)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE52.在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律包括(

)。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC53.影响课堂管理的主要因素有(

)。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD55.制定课题计划的内容包括(

)。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE56.从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是(

)。A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【参考答案】ABCD57.教育心理学的作用体现在(

)。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE58.有效进行知识概括的方法是(

)。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD59.学校文化可以分为:(

)。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE61.教育的功能有(

)。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD62.关于现行我国德育目标的认识正确的有(

)。63.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有(

)。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE64.教科书的使用要求主要有(

)。65.下面对教学的特点理解正确的是(

)。A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【参考答案】ACDE66.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE68.以下属于实用主义教育学的代表人物是(

)A、杜威B、夸美纽斯C、克伯屈D、赫尔巴特E、裴斯泰洛奇【参考答案】AC69.德育过程的规律主要包括(

)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE70.布鲁纳在

1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学

80年代以来的成果,其主要表现在(

)。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究【参考答案】ABCD71.温故而知新属于学习迁移中的(

)。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC72.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是(

)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE73.下列属于社会资源管理策略的是(

)。74.学生认识的特殊性表现在(

)。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE75.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(

)。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE76.泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑(

)。A、学校信奉的教育和社会的哲学B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则C、教材的结构D、教师的要求E、社会和家常委员的意见【参考答案】AB77.衡量教师社会地位高低的指标性因素有(

)。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE78.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。79.教学环境包括(

)。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE80.与

20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是(

)。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE81.教育目的有哪些作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC82.下列教育家中,不属于实用主义代表的是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德【参考答案】ACD83.属于联结学习理论的学说是(

)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD84.根据国内外有关经验,建立在学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,在每一个单元中,至少必须包括以下几部分(

)。85.制定教学原则的依据包括(

)。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD86.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该(

)。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE87.社会的构成要素包括(

)。A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置E、意识形态【参考答案】ABCDE88.关于“社会模仿模式”论述错误的有(

)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC89.班级管理的模式有(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE90.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(

)。91.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE92.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(

)。A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD93.教师撰写教学进度计划包括(

)。A、课程教学进度计划B、课题教学计划C、班级管理工作计划D、课时教学计划E、学期教学进度计划【参考答案】BDE94.下列属于心理自我调控的形式的是(

)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD95.教学和智育的关系是(

)。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系,有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE96.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础(

)。97.A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE98.任何知识结构都可以用(

)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD99.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE100.班主任的个性影响力取决于哪些方面(

)。A、班主任的权威B、班主任对教育工作的情感体验C、学生产生积极影响的能力D、高度发展的控制自己的能力E、班主任的地位、职权【参考答案】BCD判断题101.未经审定的教科书,可以出版、选用。(

)【参考答案】错误102.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。(

)【参考答案】错误103.“孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。(

)【参考答案】错误104.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。(

)【参考答案】错误105.有人说,教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。(

)【参考答案】错误106.学校教育始于奴隶社会末期。(

)【参考答案】错误107.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。(

)【参考答案】正确108.以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。(

)【参考答案】正确109.教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上,这就是它对社会文明的示范功能。(

)【参考答案】正确110.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。(

)【参考答案】错误111.教学过程的本质问题是师生的关系问题。(

)【参考答案】错误112.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。(

)【参考答案】正确113.学生享有的合法权利有:生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。(

)【参考答案】正确114.按环境的性质来分,可分为大环境和小环境。(

)【参考答案】错误115.教育改革的核心是课程的改革。(

)【参考答案】正确116.广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。(

)【参考答案】错误117.对学生进行说服教育时,成效的好坏往往取决于时间的多少。(

)【参考答案】错误118.真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。(

)【参考答案】错误119.班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。(

)【参考答案】正确120.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。(

)【参考答案】正确121.教育心理学是一门应用性的学科。(

)【参考答案】错误122.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(

)【参考答案】错误123.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满

18周岁的公民。(

)【参考答案】正确124.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。(

)【参考答案】错误125.个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。(

)【参考答案】正确126.洛克主张绅士教育应在家庭中实施。(

)【参考答案】正确127.课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。(

)【参考答案】正确128.教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区别。(

)【参考答案】错误129.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(

)【参考答案】错误130.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。(

)【参考答案】错误131.教师是专业人员,但是教师职业不是一种专门职业。(

)【参考答案】错误132.狭义的体育是指

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