版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4节光合作用与能量转化(第2课时)第5章细胞的能量供应和利用原料:二氧化碳水产物:有机物(糖类)氧气场所:叶绿体条件:光能多种酶(1)光合作用的原料、产物、场所、条件是什么?(2)你能用一个化学反应式表示出来吗?光能叶绿体CO2+H2O(CH2O)+O21.光合作用的概念
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。人们是如何发现光合作用过程的呢?二.光合作用的原理和应用
19世纪末,科学家普遍认为,在光合作用中,CO2分子的C和O被分开,O2被释放,C和H2O结合成甲醛,然后甲醛分子缩合成糖。1928年,科学家发现甲醛对植物有毒害作用,而且甲醛不能通过光合作用转化成糖。1937年,希尔发现,在离体叶绿体的悬浮液(悬浮液中有H2O,没有CO2)中加入铁盐或其他氧化剂,在光照下可以释放出氧气。2.光合作用的探究历程希尔反应:离体的叶绿体在适当的条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应。绿藻绿藻H218OH2OC18O2CO2H2OH218OO218O2(一)(二)1941年
美国科学家鲁宾、卡门结论:光合作用释放的氧气来自水。同位素示踪法探究的问题:①3H标记亮氨酸--探究分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌过程。②18O标记H218O---探究光合作用产生的O2的来源。③14C标记14CO2----探究光合作用中CO2中碳转化成有机物的过程。光照射下的小球藻悬液相互对照同位素标记法(P51)思路:用放射性同位素标记来研究物质的去路20世纪40年代,科学家开始用放射性同位素14C来研究光合作用。卡尔文卡尔文循环1954年,美国科学家阿尔农发现,光照下,叶绿体可以合成ATP。1957年,他发现这一过程总与水的光解相伴随。光合作用释放的O2来自H2O在光照下,叶绿体可合成ATP。上述实验表明:1.希尔的实验说明水的光解产生氧气,是否说明植物光合作用产生的氧气中氧元素全部都来自水?不能说明,希尔反应仅说明了离体叶绿体在适当条件下可以发生水的光解,产生氧气该实验没有排除叶绿体中其他物质的干扰,也并没有直接观察到氧元素的转移。2.希尔的实验是否说明水的光解与糖的合成不是同一个化学反应?能够说明。希尔反应是将离体叶绿体置于悬浮液中完成的,悬浮液中有H2O,没有合成糖的另一种必需原料——CO2,因此,该实验说明水的光解并非必须与糖的合成相关联,暗示着希尔反应是相对独立的反应阶段。划分依据:反应过程是否需要光能光反应暗反应(碳反应)3.光合作用过程两个阶段光合作用总反应式:6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2OCO2+H2O(CH2O)+O2叶绿体光能光能叶绿体3.光合作用过程类囊体薄膜上的色素分子可见光ADP+PiATPH2OO2NADP+酶吸收光解光反应过程H+NADPH酶(1)光反应阶段条件:光、色素、酶、水、ADP、Pi、NADP+场所:类囊体薄膜上氧化型辅酶Ⅱ还原型辅酶Ⅱ类囊体薄膜上的色素分子可见光ADP+PiATPH2OO2NADP+酶吸收光解H+NADPH酶(1)光反应阶段物质转化水的光解:ATP的合成:H2OO2+H+
光色素ADP+Pi+能量ATP+H2O酶NADPH的合成:NADP++H++2e-
NADPH酶光能能量转变:ATP和NADPH中活跃的化学能主要产物:O2、ATP、NADPH氧化型辅酶Ⅱ还原型辅酶Ⅱ(3)30秒后检测产物,检测到了多种带14C标记的化合物。
弄清了CO2转化成有机物过程:CO2C3(CH2O)C5卡尔文循环1946年开始,美国的卡尔文等用14CO2研究了CO2转化为糖的途径:向反应体系中充入一定量的14CO2,给予光照(1)光照时间为几分之一秒时发现,90%的放射性出现在一种三碳化合物(C3)中。(2)在5秒钟光照后,卡尔文等检测到含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6).称为卡尔文循环ADP+PiATPNADP+能量C52C3多种酶(CH2O)糖类CO2固定还原酶暗反应过程NADPH酶能量(2)暗反应阶段(卡尔文循环)条件:有没有光都可以,需多种酶、CO2、ATP、NADPH场所:叶绿体基质中物质转化CO2的固定:C3的还原:CO2+C52C3酶2C3(CH2O)+C5酶ATP、NADPHATP、NADPH中活跃的化学能能量转变:糖类中稳定的化学能产物:(CH2O)、ADP、Pi、NADP+说明:
C3是三碳化合物,即3-磷酸甘油酸;
C5是五碳化合物,即核酮糖-1,5-二磷酸;类囊体薄膜上的色素分子可见光ADP+PiATPH2OO2NADP+酶吸收光解能量C52C3多种酶(CH2O)糖类CO2固定还原酶光反应暗反应
光合作用的过程H+NADPH酶酶能量场所:类囊体薄膜场所:叶绿体基质NADPH和ATP的移动途径是?从类囊体薄膜到叶绿体基质;NADP+和ADP、Pi的呢?从叶绿体基质到类囊体薄膜;NADPH的作用?1.活泼的还原剂;2.储存部分能量供暗反应阶段利用;条件骤变时物质含量的变化CO2浓度不变光反应NADPHATP
C3
C5
(CH2O)光照减弱
光照增强H2OCO2NADPHO2酶多种酶ADP+PiATPC52C3(CH2O)H2O水的光解形成ATPCO2的固定C3的还原积累、增加消耗、减少NADPH条件骤变时物质含量的变化光照不变暗反应C3C5[H]ATP(CH2O)CO2浓度减少
CO2浓度增加H2OCO2NADPHO2酶多种酶ADP+PiATPC52C3(CH2O)H2O水的光解形成ATPCO2的固定C3的还原积累、增加消耗、减少光照不变,停止CO2供应暗反应C3含量下降C5含量上升NADPH、ATP增加O2产量减少仍可进行:CO2+C5→2C3酶停止
2C3+NADPH(CH2O)+C5酶ATP光反应停止H2O→2NADPH+1/2O2+Pi+光能ATP酶ADP没有暗反应光反应也不能进行
2C3+NADPH(CH2O)+C5停止光照,CO2供应不变光反应停止NADPH、ATP、O2产生减少暗反应仍正常进行停止C3含量上升C5含量下降(CH2O)合成量减少H2O→2NADPH+1/2O2+Pi+光能ATP酶ADP酶ATP:CO2+C5→2C3酶暗反应停止没有光反应就没有暗反应NADPH4.反应式(写出反应式并标出元素的去向)(1)若有机物为(CH2O):(2)若有机物为C6H12O6:5.碳原子的转移途径:14CO214C3(14CH2O)C5氧原子的转移途径:C18O2C3(CH218O)C518O2H218O能量的转移途径:光能ATP和NADPH中活跃的化学能(CH2O)中稳定的化学能H的转移:H2O→NADPH→(CH2O)反应阶段反应部位反应条件物质变化能量变化产物两阶段相同点光合作用实质联系光反应暗反应叶绿体类囊体的薄膜上叶绿体基质叶绿体色素、酶、光能酶H2ONADPH+O2酶ADP+Pi+能量ATP酶CO2被固定C3被还原形成糖类等有机物光能→活跃的化学能活跃的化学能→稳定的化学能NADPH、ATP、O2ADP、Pi、(CH2O)、C5都包括物质变化和能量变化把无机物转变成有机物,把光能转变成化学能贮存起来光反应与暗反应的比较ATP→ADP+Pi+能量酶光反应暗反应暗反应光反应NADPH、ATPADP、Pi整个光合作用过程中的物质变化和能量变化分别是什么?物质变化:无机物能量变化:光能转变转变光合作用的实质:合成有机物,储存能量。有机物糖类等有机物中的化学能特别说明:光合作用的产物除糖类和氧外,还有氨基酸、脂肪等有机物6.光合作用的意义①把无机物合成有机物,不仅是自身的营养物质,而且是人和动物的食物来源.②将光能转换成化学能,贮存在有机物中,提供了生命活动的能量来源.③维持了大气成分的基本稳定【检测】(2020·陕西商洛丹凤中学高三月考)光合作用通过密切关联的两大阶段——光反应和暗反应实现。对于改变反应条件而引起的变化,说法正确的是(
)A.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减少B.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加C.突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值增加D.突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值减少B1.新陈代谢的定义:
。2.同化作用的定义:3.异化作用的定义:生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程。生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解,释放出其中的能量,并且把分解的终产物排出体外的变化过程。细胞内全部化学反应的总称三.化能合成作用自养型:能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身组成物质,并储存能量一类生物同化作用类型异养型:不能直接利用无机物制成有机物,只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质,并储存能量的一类生物例如:人、动物、真菌、大多数细菌光能自养型:化能自养型:自养型如:植物、蓝藻、光合细菌硝化细菌、硫细菌、铁细菌——能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物的合成作用例如:硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的细菌化能合成作用2NH3+3O22HNO2+2H2O+能量硝化细菌2HNO2+O22HNO3+能量硝化细菌CO2+H2O(CH2O)+O2能量
酶异化作用类型需氧型厌氧型兼性厌氧型同化作用类型:新陈代谢类型:同化作用类型+异化作用类型自养型异养型自养需氧型异养需氧型异养厌氧型异养兼性厌氧型【检测】光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是(
)
A.叶绿体类囊体膜上进行光反应和暗反应
B.叶绿体类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应
C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应
D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应D【检测】光合作用过程中,产生ADP和消耗ADP的部位在叶绿体中依次为()①外膜②内膜③基质④类囊体膜
A.③②B.③④
C.①②D.④③B【检测】光合作用过程的正确顺序是(
)①二氧化碳的固定②氧气的释放③叶绿素吸收光能④水的光解⑤三碳化合物被还原A.④③②⑤①B.④②③⑤①C.③②④①⑤D.③④②①⑤DB【检测】在暗反应中,固定二氧化碳的物质是(
)A.三碳化合物B.五碳化合物
C.[H]D.氧气【检测】某科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,14C的转移途径是(
)
A.CO2
叶绿体ATPB.CO2
叶绿素ATPC.CO2
乙醇
糖类
D.CO2
三碳化合物
糖类D【检测】在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时,突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5含量的变化是()A.C3和C5都迅速减少B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速减少D.C3迅速减少,C5迅速增加C
CO2固定过程减慢,C3形成量减少;而C3的还原过程仍在进行。【检测】下图是改变CO2浓度后与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线,请回答:(3)光照强度和CO2浓度的变化均影响光合作用的速度,但前者主要影响光合作用的
,后者主要影响光合作用的
。(1)曲线a表示的化合物是
,曲线b表示的化合物是
;(2)在CO2浓度降低时,曲线a表示的化合物的含量迅速下降的原是
光反应暗反应C5C3【检测】根据下图生物体新陈代谢的图解回答有关问题:(1)写出图中数字所代表的各项生理过程的名称:①_________,②___________,③________,④________。(2)能进行①或②的生物属于_____型生物,如_________和_________。光合作用化能合成作用无氧呼吸有氧呼吸自养绿色植物硝化细菌①光合速率的表示方法:6CO2+12H2O
C6H12O6+6O
2+6H2O
光能叶绿体四.影响光合作用的因素及实践应用固定CO2的量制造或产生有机物(糖类)量产生O2的量单位时间内光合作用1.影响光合速率的因素
简单地说,就是指植物在__________内通过光合作用__________的数量,也叫光合速率;单位时间制造糖类②影响光合作用的因素有哪些?CO2的浓度H2O光:光照强度、光质、光照时间温度矿质元素(Mg合成叶绿素)外因:内因:酶的种类、数量色素的含量叶龄不同探究光照强弱对光合作用强度的影响一.实验原理自变量:光照强度因变量:光合作用强度检测方法:无关变量:如温度、CO2等,要求相同且适宜控制方法:相同瓦数台灯离实验装置的距离控制方法:如温度,用中间的盛水玻璃柱吸收热量排除干扰
①.观察同一时间内装置中叶片浮起的数量,或②.观察不同光照强度下浮起相同数量叶片所需的时间,叶片中含有空气,放入水中会上浮→→→→叶片下沉→→→→→O2充满细胞间隙,叶片上浮。抽气光合作用产生O2根据单位时间内圆形叶片上浮的数量,间接判断光合作用强弱。二.方法步骤:1.打孔:用直径为0.6cm的打孔器打出圆形小叶片30片。(避开叶的主脉)2.将圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,使小圆形叶片内的气体逸出。这一步骤可重复几次。3.将内部气体逸出的小圆形叶片,放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用。这样的叶片因为细胞间隙充满了水,所以全都沉到水底。避免光合作用产生O2,使叶片上浮4.取3只小烧杯,分别倒入20mL富含二氧化碳的清水(事先可用口通过玻璃管向清水内吹气)。5.分别向3只小烧杯中各放入10片小圆形叶片,然后分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照(3盏40W台灯分别向3个实验装置照射,光照强弱可通过调节台灯与实验装置间的距离来决定)。冷光源
光源会产生热量,导致温度不同,所以为了保证单一变量,应该加一个盛水玻璃柱,排除温度对实验结果的影响。甲乙丙叶片浮起数量多叶片浮起数量中叶片浮起数量少强中弱探究光照强弱对光合作用强度的影响实验结论:
在一定范围内,随着光照强度不断增强,光合作用强度也不断增强。实验原理
让白光透过不同颜色的玻璃纸,与玻璃纸相同颜色的光才能通过,获得不同颜色(光质)的光。
变式:探究不同光质对光合作用强度的影响
根据同一时间内烧杯内小叶圆片上浮数量的差异,从而判断不同光质对光合作用强度的影响。上浮的数量越多,表明光合作用强度越大,反之则小。
其余操作方法同上。
分别用不同颜色的光(光质)去照射叶片。编号1组2组3组4组5组光质(自变量)白光紫光蓝光绿光红光对照组实验组光合作用强度(因变量)以小圆叶片浮起数量为指标第1次1084010第2次108309第3次109309第4次108209第5次108309平均值108.23
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 妊娠期糖尿病对母婴的影响
- 急诊科护理工作流程解析
- 护理工作中的沟通技巧
- 服装裁剪工岗前安全生产规范考核试卷含答案
- 合成碳膜电位器制造工安全实操水平考核试卷含答案
- 钽碳还原火法冶炼工岗前QC管理考核试卷含答案
- 生漆加工工操作水平评优考核试卷含答案
- 锅炉大件热处理工班组安全考核试卷含答案
- 通信网络电缆线务员安全实践模拟考核试卷含答案
- 丙烷脱氢装置操作工操作测试考核试卷含答案
- GB/T 20118-2025钢丝绳通用技术条件
- 信贷业务担保知识培训课件
- 艾滋病卡波西肉瘤课件
- 防护目镜使用课件
- 初中英语整体单元教学研究报告
- 3.1 世界是普遍联系的 课件 高中政治统编版必修4 哲学与文化
- 人教版高中高二《美术》选择性必修一-为眼睛做导游(建构画面)-教学设计
- 监狱智能管理系统
- 人造板行业政策与安全生产考核试卷
- ICD-9-CM-3手术编码6.0标准版-临床版新版字典库
- 桥梁伸缩缝破损更换工程全流程解析
评论
0/150
提交评论