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文档简介

松坊溪的冬天郭风自由朗读课文第二部分内容。

想一想：这一部分写了哪些景物？雪降落下来了，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪。像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞，雪降落下来了。

蒲公英芦花柳絮雪花飘飞的雪花飘飞的蒲公英带绒毛的种子雪降落下来了，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪。像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞，雪降落下来了。

那溪石上都覆盖着白雪了：好像有一群白色的小牛，在溪中饮水了；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走到覆雪的溪岸上了；好像溪中生出好多白色的大蘑菇了。好像有一群白色的小牛；好像有几只白色的熊；好像有好多白色的大蘑菇。要求：不仅要抓住事物的特点，还要展开丰富的想象，想象这些白色的小动物们在干什么？那溪石上都覆盖着白雪了：好像------；好像-----；好像------。张开想象的翅膀：试想一下，溪中的石头还像什么白色的动物或植物？

桥上都覆盖着白雪了：好像松坊村有一座白玉雕出来的桥，搭在松坊溪上了。下雪了。雪降落在松坊村了。雪降落在松坊溪上了。

当我要从桥上走开时，我看见桥下溪中的白雪世界间，有一群彩色的溪鱼，接着又有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。

忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，一下子都散开了，向溪石的洞隙间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来，我看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个照耀在溪水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。

当我要从桥上走开时，我看见桥下溪中的白雪世界间，有一群彩色的溪鱼，接着又有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。

忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，一下子都散开了，向溪石的洞隙间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来，我看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个照耀在溪水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。雪后景色写溪鱼使宁静的画面有了动感，洁白中有色彩，使寒冷的冰雪世界生机勃勃，充满活力。写作特点1、抓住事物特点写。2、使用比喻拟人排比修辞手

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