六年级上册科学课件-4.1-登月之旅｜苏教版

登月之旅嫦娥奔月嫦娥是后羿的妻子。美貌非凡。相传后羿是神射手，射下了九个太阳。后羿从王母娘娘那里请来不死药，嫦娥偷吃了灵药，成仙了，飞到月亮上的广寒宫，在荒芜的广寒宫内过着无比寂寞的日子。嫦娥非常思念后羿，她的心境和生活令不少文人骚客感慨，遐想。

玉兔捣药相传月亮之中有一只兔子，浑身洁白如玉，所以称作“玉兔”。白兔拿着玉杵，跪地捣药，制成蛤蟆丸，服用此药可以长生成仙。久而久之，玉兔便成为月亮的代名词。古时候，文人写诗作词，常常以玉兔象征月亮，吴刚伐桂相传在月亮上有一棵五百丈高的月桂树。汉朝有个叫吴刚的人，天天练仙道而不专心学习，因此天帝大怒，把他关押在月宫，让他在月宫伐桂树，吴刚每砍一斧，树马上就会愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，始终砍不倒这棵树,因此吴刚在后人的眼中就成了无休无止伐桂的形象。

模拟环形山的形成1、准备一个沙盘，把沙子抹平。问：沙盘相当于什么？

（月球表面）实验一：从相同高度往沙盘里丢下1个土豆、1个核桃、1个榛子实验二：从1.5米、1米、0.5米，三个高度，往沙盘里丢下同一个核桃

问：土豆、核桃、榛子相当于什么？（陨石）

讨论设计

模拟环形山的形成

实验一：从相同高度往沙盘里丢下1个土豆、1个核桃、1个榛子

（实验一主要探究的是什么？设计实验一）

实验二：从1.5米、1米、0.5米，三个高度，往沙盘里丢下同一个核桃

（实验二主要探究的是什么？设计实验二）

（不允许动实验器材，添好两个实验的前三行，到实验设计）汇报实验一探究的问题环形山的大小与什么有关？假设环形山的大小与陨石的大小有关。实验二探究的问题环形山的深浅与什么有关？假设环形山的深浅与陨石落下的高度有关实验注意事项1、实验一一定从相同高度（两个同学分两端拉着尺，保证尺放平保持一个高度），另一个同学用同一力度往沙盘里丢下1个土豆、1个核桃、1个榛子2、实验二一定从1.5米、1米、0.5米，三个高度，用同一力度往沙盘里丢下同一个核桃，做实验二时把沙盘放在地上。

3、取土豆、榛子、核桃时一定要小心，不要破坏沙坑。4、实验一和实验二之前一定先把沙盘抹平，再做实验。5、边实验边记录6、第二个实验结束后，千万不要破坏沙坑，以免影响下一个实验。实验结论环形山的大小与陨石的大小有关。环形山的深浅与陨石落下的高度有关。我们要选择好时机，由于每月农历十五的时候阳光直射月球，月球上看不出什么影子；农历初七、初八和22、23左右，阳光斜射，在明暗分界限处的环形山立体感强，所以这些天效果好

月球资料

1、月球距离地球约38.44万千米.

2、月球的直径大约是地球的1/4

3、月球的体积大约是地球的1/48

4、月球的质量大约是地球的1/80

5、月球的引力大约是地球的1/6

6、白天最高气温可达100度，夜间最低气温可达零下170度.。

7、月球是地球的卫星，绕地球一周的时间约为27.3天。

8、月球的运动方向：逆时针，自西向东。

9、月球上没有大气层，天空是黑色

的，处于一种高真空状态，连声音都无法传播。

10、月球上没有空气，没有液态水，没有生命活动的世界。

阿姆斯特朗说：“我迈出了一小步，人类迈出了一大步。”嫦娥一号嫦娥一号是我国的首颗绕月人造卫星。以中国古代神话人物嫦娥命名，于2007年10月24日18时05分(UTC+8时)左右在西昌卫星发射中心升空。嫦娥二号嫦娥二号卫星是嫦娥一号卫