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百分数的再应用鱼山镇金桥小学：熊小燕整理与复习：一、找单位“1”专项练习

1.女生人数是男生人数的80%2.

男生人数比女生人数多20%4.男生人数占全班人数的60％3.男生人数相当于女生人数的80％男生人数女生人数女生人数全班人数5、一本书看了10%6、一件衣服打八折7、一件商品赚了20％把这本书的总页数看做单位“1”把原价看做单位“1”把成本看做单位“1”二、百分数在生活中的应用1、列式计算：（1）女生有30人，男生是女生人数的60%，男生有多少人？（2）男生有18人，男生是女生人数的60%，女生有多少人？（3）男生有18人，女生有30人，男生是女生人数的百分之几？

1、列式计算：（1）女生有30人，男生是女生人数的60%，男生有多少人？（2）男生有18人，男生是女生人数的60%，女生有多少人？（3）男生有18人，女生有30人，男生是女生人数的百分之几？

女生人数女生人数女生人数30×60％=18(人)18÷60％=30（人）18÷30×100％=60％

2、列式计算：（1）女生有30人，男生比女生人数少40%，男生有多少人？（2）男生有18人，男生比女生人数少40%，女生有多少人？（3）男生有18人，女生有30人，男生比女生人数少百分之几？

2、列式计算：（1）女生有30人，男生比女生人数少40%，男生有多少人？（2）男生有18人，男生比女生人数少40%，女生有多少人？（3）男生有18人，女生有30人，男生比女生人数少百分之几？女生人数女生人数

女生人数30×（1-40％）=18(人）18÷(1-40％)=30(人)（30-18）÷30×100％=40％4、只列式不计算：（1）一段路，第一天修了20%，第二天修了15%，两天共修9.1千米，这段路共有多少千米？3、只列式不计算：（1）一段路，第一天修了20%，第二天修了15%，两天共修9.1千米，这段路共有多少千米？20%15%9.1千米？千米9.1÷(20%+15%)（2）一段路，第一天修了20%，第二天修了15%，还剩9.1千米没有修，这段路共有多少千米？9.1千米？千米（2）一段路，第一天修了20%，第二天修了15%，还剩9.1千米没有修，这段路共有多少千米？20%15%9.1÷(1-20%-15%)解题步骤：2.找准单位“1”3.确定解题方法（乘法还是除法）4.列式解答1.根据问题判断属于第几种类型谢谢！动脑筋：1、商店出售两件不同的衣服，价格都是60元，按进价计算，一件赚了20％,另一

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