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文档简介

比赛场次石寨铺镇一中：魏慧珍学习目标：（1）、理解单循环赛、淘汰赛的意义，发现单循环赛、淘汰赛的比赛场次与参赛队数的关系，能正确计算出比赛场次。（2）、亲历探究比赛场次的过程，进一步掌握用列表法或画图法来解决实际问题的方法，增强学生数学思维的有序性与数学归纳推理能力。（3）、在解决实际问题的过程中体会数学与生活的紧密联系，增强数学的应用意识。重难点：重点：探究发现单循环赛，淘汰赛的比赛场次与参赛队数的关系，正确计算出比赛场次。难点：在利用列表法或画图法解决实际问题的过程中发现图与式的联系，归纳总结出计算比赛场次的方法。单循环制：每两个队之间都要进行一场比赛。淘汰制：两队之间打一场，负者淘汰，胜者进入下一轮，最后决出冠亚军。4名同学进行乒乓球比赛。如果每2名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛多少场？<画线、图>:1、点表示什么思？

2、两个点之间表示什么意思？<表格法>:1、表格如何建立的?2、表格中的“√”表示什么意思？

3、为什么要把表格的一半去掉？8名同学进行乒乓球比赛。如果每2名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛多少场？总结规律单循环制：当n（n≥2时）个人进行比赛，一共进行（）场比赛。

淘汰制：当n（n≥2时）个人进行比赛，一共进行（）场比赛。n(n-1)÷2n-1解决问题2003年11月1日至11月15日,女排世界杯共12个国家参赛,采取单循环赛制,共进行了多少场比赛?如果采取淘汰赛制,需进行多少场比赛?单循环：12×(12-1)÷2=66（场）答：进行单循环要进行66场。淘汰制：12－1=11（场）答：进行淘汰制要进行11场。课堂小结这节课你学习了什么

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