小学五年级综合实践试卷

小学五年级综合实践试卷一、填空题（每空2分，共20分）1.我国的火警电话是__，急救电话是，报警电话是__。答案：119，120，1102.生活垃圾一般分为可回收物、__、__、其他垃圾四类。答案：有害垃圾，厨余垃圾解析：厨余垃圾也可称为湿垃圾，但通常与有害垃圾、可回收物、其他垃圾并列分类。3.过马路时要走斑马线或过街天桥，做到“一停____看三通过”。答案：二4.每年的__月__日是世界环境日。答案：6月5日5.在图书馆、阅览室等公共场所，我们应保持__，爱护__。答案：安静；图书解析：第二空也可填“公共设施”，符合公共场所文明要求。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列哪种做法符合安全用电要求？A.湿手拔插头B.用铁丝代替保险丝C.电器起火先断电D.私拉电线答案：C解析：湿手易触电，铁丝不能替代保险丝，私拉电线存在安全隐患。2.被烫伤后，下列哪种处理方法最正确？A.立即用冷水冲洗或浸泡B.涂抹牙膏C.挑破水泡D.涂酱油答案：A解析：烫伤后应第一时间用流动冷水降温，不应涂抹牙膏、酱油等，也不要挑破水泡。3.发现家中燃气泄漏时，下列做法正确的是？A.打开电灯查看B.立即开窗通风C.点火测试漏气位置D.在现场打电话报警答案：B解析：燃气泄漏时不能开关电器、点火或打电话，应先关闭阀门并开窗通风，到室外再报警。4.下列哪种行为有利于保护环境？A.大量使用一次性筷子B.随手丢弃废电池C.购物使用布袋D.乱扔塑料瓶答案：C5.在超市购物时，哪种做法比较文明？A.随意拆开商品包装B.将不想要的商品随手放在收银台C.排队结账D.大声喧哗答案：C6.遇到陌生人到学校门口说“你妈妈让我来接你”，你应该怎么做？A.马上跟他走B.问清妈妈的名字和电话再走C.先告诉老师或家长，确认后再做决定D.只要他说对名字就跟他走答案：C解析：不能轻信陌生人，应告知老师或家长核实，切勿单独跟随。7.下列哪项属于正确的垃圾分类？A.废电池扔进其他垃圾B.剩菜剩饭扔进可回收物C.废纸、塑料瓶扔进可回收物D.玻璃瓶扔进有害垃圾答案：C解析：废电池属于有害垃圾，剩菜剩饭属于厨余垃圾，玻璃瓶可回收。8.火灾现场，如果身上着火，下列做法正确的是？A.奔跑呼救B.就地打滚压灭火苗C.用手拍打火焰D.用嘴吹灭答案：B解析：奔跑会加大火势，就地打滚可隔绝氧气灭火。9.在集体活动中，当你和同学意见不一致时，正确的做法是？A.坚持自己的意见，不听别人B.争吵不休C.冷静沟通，寻找双方都能接受的办法D.退出活动答案：C10.夏季长时间户外活动时，最需要预防的是？A.感冒B.中暑C.近视D.冻伤答案：B三、判断题（每题2分，共10分）1.行人过马路时可以翻越道路中间的隔离护栏。答案：错误解析：翻越隔离护栏易发生交通事故，应走人行横道或过街设施。2.发生地震时，如果在室内，可以躲在坚固的桌子下面，并用书包护住头部。答案：正确3.用完的作业本可以随手扔进可回收垃圾桶。答案：正确解析：作业本属于纸类，可回收利用。4.做值日擦玻璃时，可以把身体探出窗外。答案：错误5.在公园里，看到喜欢的花朵可以摘几朵带回家。答案：错误四、简答题（每题8分，共16分）1.当你发现家中油锅起火时，应该怎样正确处置？请写出至少两种正确方法。答案：(1)立即关闭燃气阀门；(2)用锅盖盖住油锅，隔绝空气；(3)不要向油锅里倒水。任写两种即可。解析：油锅起火不能用水浇，水遇高温油会溅出，使火势蔓延或造成烫伤。2.请说一说在乘坐公共交通工具时，我们应该怎样做到文明乘车？至少写出三点。答案：(1)排队上车，不拥挤；(2)主动给老、幼、病、残、孕及带小孩的乘客让座；(3)不在车内大声喧哗、不吃东西；(4)不乱丢垃圾；(5)不将头手伸出窗外。任写三点即可。五、实践应用题（每题12分，共24分）1.设计一份“班级旧物义卖”活动方案，要求写出活动主题、活动准备、活动过程和注意事项。答案：活动主题：班级旧物义卖，爱心传递温暖活动准备：(1)收集闲置的书籍、文具、玩具等物品，清理干净；(2)制作价格标签和宣传海报；(3)安排义卖摊位和人员分工。活动过程：(1)布置摊位，摆放物品；(2)向同学介绍物品，文明交易；(3)记录收入，整理剩余物品。注意事项：(1)价格合理，买卖自愿；(2)注意保管钱物；(3)活动结束后清理场地。解析：该题考查组织实践活动的综合能力，方案应包括准备、实施、注意事项，体现合作与安全。2.请你为社区设计一项“垃圾分类我先行”宣传活动，写出两种宣传方式，并说明选择它们的理由。答案：方式一：制作图文并茂的垃圾分类手抄报，张贴在社区宣传