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绘本教课方案教课目标:教会孩子静静听故事。启迪孩子意识到自己也是一只能饿的毛毛虫,只有经过努力,才能变为漂亮的蝴蝶。教课准备:《好饿的毛毛虫》PPT教课过程:第一篇章:忠于原文讲故事师:喜不喜爱听故事呀?生:喜爱——师:那好,老师数到五,假如没有小朋友说话,老师就送给大家一个故事。请大家闭上眼睛:五,四,三好了,张开眼睛——(屏幕上已播放了第一张幻灯片:毛毛虫)师:老师送给大家的故事是《好饿的毛毛虫》,随着老师读——《好饿的毛毛虫》有哪位小朋友看过这个绘本故事呀?(没有的话:那就请同学们一同随着老师来学习这只毛毛虫的故事有的话:老师最喜爱爱看书的小朋友了,来,我们握个手吧!我们是好朋友了,愿意帮老师一个小忙吗?好好再听一遍,听完后就能响亮而自信地回答下列问题得奖赏了。)开始边播放PPT边讲故事:月光下,一个小小的卵,躺在树叶上,一个礼拜天的清晨,暖暖的太阳升起来了,啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下找寻着可以吃的东西。礼拜一,他啃穿了一个苹果。可他仍是感觉饿。礼拜二,他啃穿了两个梨子,可他仍是感觉饿。礼拜三,他啃穿了三个李子,可他仍是饿。礼拜四,他啃穿了四个草莓,可他仍是饿得受不了。礼拜五,他啃穿了五个桔子,可他仍是饿呀。礼拜六,他啃穿了一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋蛋筒,一条酸黄瓜,一片瑞士奶酪,一截萨拉米腊肠,一根棒棒糖,一角樱桃馅饼,一段红肠,一只杯形蛋糕,还有一块甜西瓜。到了夜晚,他就胃痛起来!次日,又是礼拜天。毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶,这一回他感觉好多了。现在他一点儿也不饿了——他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。他绕着自己的身子,造了一座叫做“茧”的小房屋。他在那里面呆了两个多礼拜。此后,他就在茧壳上啃出一个洞洞,钻了出来......他已经是一只漂亮的蝴蝶了!师:这个故事好听吗?生:好听——第二篇章:改编故事入角色师:亲爱的孩子们,现在让我们来玩一个游戏,接下来请同学们将这个故事中的毛毛虫变为“我”,假如你就是这只毛毛虫,这个故事又是怎样的呢?这静静躺在树叶上的卵,就是你,是我们一(5)班的每一个小朋友,是罗纳玉子、王家慧、唐博宇、李漫妮现在,你舒舒畅服地躺在那里,白白的、柔柔的月光照着你,就像妈妈用手抚摸你同样。(孩子们随着老师的表达做出相应的动作与表情来。)一个礼拜天的清晨,暖暖的太阳升起来了——啪!你的卵壳破了,你变为了什么呢?哦,一条又瘦又饿的毛毛虫啊!你眨了眨眼睛,赏识了一下这个崭新的世界,此后,就开始慢慢爬起来。本来你饿了啊,要找寻好吃的东西呢!(这条小毛毛虫真是可爱,看你那载歌载舞、舞爪张牙的样子,我想你必定是饿坏了,但是假如你可以坐在自己的座位上表现老师感觉会更好。)(这条小毛毛虫,老师也想看看你饿了的样子,可以让老师看一看吗?)礼拜一,你啃穿了一个苹果。可你仍是感觉饿。礼拜二,你啃穿了两个梨子,可你仍是感觉饿。礼拜三,你啃穿了三个李子,可你仍是饿。礼拜四,你啃穿了四个草莓,可你仍是饿得受不了。礼拜五,你啃穿了五个桔子,可你仍是饿呀。生:毛毛虫吃了一个苹果。师:你现在就是这只能饿好饿的毛毛虫啊,因此是谁吃了苹果呢?生:我吃了一个苹果。师:很好,能不可以完好地说出来,礼拜几,你吃了什么?感觉怎么样呢?生:礼拜一,我吃了苹果,但是仍是饿。师:特别好,固然一开始没有回答上来,但是在老师的提示下仍是达成得特别棒,下一位小朋友,老师希望可以不用提示就完好得回答出来,有谁能做到?师:这位小朋友说的很完好,老师再给你提一个要求,假如能做到就更棒了!你能不可以加入表情、语气、动作,毛毛虫但是很饿的,饿的时候说话是什么样的啊?师:你的表现可真棒,看来你真的是饿了。礼拜六这日可很特别,由于毛毛虫吃了好多好多东西,小朋友们,你们吃了什么呀?礼拜六,你啃穿了一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋蛋筒,一条酸黄瓜,一片瑞士奶酪,一截萨拉米腊肠,一根棒棒糖,一角樱桃馅饼,一段红肠,一只杯形蛋糕,还有一块甜西瓜。哎呀,吃太多了!到了夜晚,你就胃痛起来!哎哟哎哟叫个不断!师:小朋友们,你们吃得肚子都痛了,但是你们有没有放弃,不再吃东西了呢?生:没有师:那礼拜天的这日,你们吃到了什么呢?次日,是礼拜天了。你再不敢吃太多的东西了,你只啃穿了一片可爱的绿树叶,这一回,你感觉好多了。现在你一点儿也不饿了——你也不再是一条小毛虫了。你是一条胖嘟嘟的大毛虫了。你绕着自己的身子,吐丝,造了一座叫做“茧”的小房屋。你在茧里面呆了两个多礼拜。此后,你就在茧壳上啃出一个洞洞,钻了出来......天哪!你变为了一只漂亮的蝴蝶!你可以自由翱翔,去赏识各地的美景了!师:小毛毛虫们,老师想问问你们,这条毛毛虫又小又瘦,它要吃掉比它大得多的苹果梨子容不简单?生:不简单师:没错,但是小毛毛虫仍是吃掉了它,是由于——生:由于它饿了师:是的,由于它饿了,但是不只是是由于它饿了。这些食品可比毛毛虫大多了呢,仍是由于——生:师:是的,小毛毛虫付出了好多努力,它这么小,又瘦,但是吃下了比自己大得多的东西,并且他不是简单的咬一口哦,他是——生:啃穿它师:没错,啃穿了它。因此,小毛毛虫特别努力,他找准一个点,不断的往里钻,啃穿一个又一个的食品,哪怕肚子疼也不放弃,最后才从又瘦又小的毛毛虫变为了漂亮的蝴蝶。第三篇章:群聊故事话梦想师:我们每一个人小时候,都是一条小小的毛毛虫,生下来时都是又瘦又饿的,瞧,就像他们(画面出示重生儿照片)师:但是今后,你们慢慢地长大了,由于你们也在不断地吃东西,每日都吃好多食品,对吗?画面出示孩子们现在的照片。师:你们吃这么多东西,由于你们都像毛毛虫同样希望自己快快长大,毛毛虫长大后变为了蝴蝶,哎,能不可以告诉老师,长大后你们想干什么呀?生:师:你们的梦想真是英勇又伟大,炫耀炫耀自己吧!但是小朋友们,毛毛虫为了成长付出了这么多努
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