2021年语文版四年级语文上册理解阅读及答案

/17十二、课外阅读理解，认真回答后面问题。天鹅我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。1．文中有两个表示“看”的词语，它们是、。2．请用横线画出描写天鹅羽毛的句子，再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。3．“我”被天鹅的美惊呆了，请用文中几个词语概括天鹅的美。4．文中在描写了天鹅的美丽后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？答案、1．相信温暖柔嫩3．第五粒豆子虽然飞进了长满青苔的裂缝里，但它顽强的生命力给一个生重病的小姑娘带来了生机，这是最值得称赞的。二、1．“？”。丄.•o低；dei；de；zhang3．小狗这只瘸腿的小狗天生残疾，不应和其他小狗拥有同样的价值；这只小狗和其他小狗一样，都是一个鲜活的生命，都值得别人花钱去购买有爱心，自尊自强的孩子。无论生命是健全还是残疾，都要平等对待。三、春雨到底是什么颜色的？看讨论春雨是无色的。春雨是绿色的。春雨是红色的。春雨是黄色的。落淋洒滴示例：春雨是无色的。四、理睬感谢劝服婶婶关心、爱护帮助“我”送“我”去上学上初中时让“我”吃好的、穿好的上高中时婶婶捡垃圾卖钱给“我”送好吃的婶婶对“我”的爱B指的是懂得感恩的“我”。作者用这个题目，非常详细的写出了“我”成长的历程。五、可怕；颗；郑重；戴；虽然但是商议如何面对苏珊治疗后第一次进教室上课。犹豫大家会不会嘲笑自己。因为大家并没有另眼看她，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。六、1.举手之劳：指轻微的劳动，很容易做到。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求应该满足。惊讶是因为我与小女孩素不相识，她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸;诧异是因为买报纸举手之劳，自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。帮助妈妈卖掉最后一份报纸，因为这时没人来买，明天就没用了。选（2）得2分，选（3）得1分。七、1．心急如焚心有不甘无动于衷2．产量低墨西哥唯一能给它们授粉的长鼻蜂都死去了当地蜜蜂对香子兰毫无兴趣雌雄同体人工3．D4．一个留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊被捻过的这株香子兰结出了香喷喷的果实5．成功与失败只有一步之遥，我们要勇敢地尝试，才有机会成功。八、1．形容人来人往，热闹拥挤。忽然、突然。2．第一段：写子夜，我和爸爸来到岱宗坊攀登泰山，来到这里果然是别有一番情趣。第二段：写在途中我们和挑夫的谈话。第三段：写我要做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华崛起，为祖国腾飞而献身。3．我端详着那位中年挑夫：古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹，眼睛里闪着坚毅的光芒；一件对襟布褂没有系扣，裸露着胸脯，结实而丰满；胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。4．是坚毅、勇敢、无私无畏、任何困难都不能挡住的精神。5．意思是在挑夫精神的鼓舞下，我再也沉不住气，决心肩负革命的重担，为中华崛起、祖国腾飞而献身，所以，觉得全身都是力量。九、caosazhang2．C3．比喻书籍就像屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。4．因为植物生长是需要时间和过程的，是用肉眼看不到的。5．葡萄、紫藤、野蔷薇。十、1．母亲听到儿子的喷嚏声可急了：“已经感冒了吧？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”2．赶紧抵达3．C4．老王牵挂武汉的儿子，给他打电话要他注意保暖。5．C6．絮絮叨叨7．含义是：每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情，却忘了对自己父母的关心和问候。十一、肢quan保护bei2．刺猬是一种有趣的小动物。尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力硬刺(1)V不仅用硬刺保卫自己，还用它来搬东西呢！十二、1.凝视眺望白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨