下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
保护环境演讲稿合集五篇亲爱的同学们:
大家好!
今日我要演讲的题目是爱护环境。
爱护环境是每个人的责任,社会无论如何进展,人类都得成认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。
可是,人类像一个贪欲的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……
瞧!假如不爱护环境,大自然母亲也将会发怒,比方20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾难等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩处吗?
我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,莫非他们不痛,不难过吗?乱砍滥伐,无克制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应当从身边做起,从小事做起;爱护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;请爱护环境,只有这样才是最终爱护了人类自己!由于地球只有一个,人类不能克隆。
我的演讲到此完毕感谢大家!
爱护环境演讲稿篇2
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成杞人忧天这一成语。可我认为杞人之忧表达了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。
从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的飞跃和科技的进展,然而我们也应当回过头来看看进展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域连降暴雨,支流泄洪时污水一齐流下,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹泻。社会是这样,校园里又如何呢?校园里果皮纸屑随处可见,开着的水龙头哗哗的流淌,楼道间......一切的一切,大家是有亲身体验的。每每清扫完后,转瞬间就会发觉地面已被一局部人点缀成另一番景象。校园也是一个小社会,同学们在治理比拟严格的学校都做不到爱惜环境,走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩处,它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随便肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命......秃鹰之死就是典型的例子。其实,人类就是间接杀手,他们滥伐森林,滥垦草地,围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化,流失,沙土飞扬;在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的同胞......这景象让人惨不忍睹,患难使我忧心如焚,我们莫非还要连续重蹈覆辙吗?不,绝不!我们再不能让悲剧重演。
一次次灾难的降落,地球母亲并没有把我们抛弃,是我们的无知损害了她,她在苦痛中呻吟,难过中流泪......同学们,救救我们共同的母亲地球吧!大家应当马上行动起来,从现在开头,从一点一滴的小事做起,一片纸,我们拣起,一滴水,我们节省,拒绝使用一次性木筷......我们爱一棵苗,保一只蛙,护一株草,栽一棵树。把爱护环境做为自已应尽的义务,用自已的实际行动爱护环境,创立绿色家园。
这样,不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园,必是绿的世界,花的”海洋!
爱护环境演讲稿篇3
各位教师、各位同学:早上好!
今日我演讲的题目是:“为明天而环保”。
《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》这些电影信任许多同学都看过,走出电影院时,大家心里在想些什么呢?这时候,脑子里大约都会出现出这样一个词汇“环保”。
绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了盼望。假如没有绿色,就没有我们人类,没有绿色,就没有美妙的明天。无法想象,假如有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会怎样。
百年以前,绿色铺满原野,百鸟欢唱,百兽相逐。可是,人类执意要“制服”自然界,在获得了许多战利品的同时,却也败得涂地难收——在大自然成为需要人类爱护的对象的时候,人类也亲自毁掉了自己曾经无限美妙的家园。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空漂浮的白云被漫天滚滚的黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我们清楚听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的哀痛。是的,人类“主宰”了世界,但人类的生存环境和将来命运却危机四伏。
且看中国的环境问题:全世界三大酸雨区,其中之一就在我国的长江以南地区,而全国酸雨面积占国土资源的30%;温室效应的主要祸首二氧化碳,我国是世界其次大排放国,而目前二氧化硫的排放已是世界第一;世界上沙漠正以每年600万公顷的速度侵蚀土地,而我国每天都有500公顷的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200万公顷的森林消逝,而我国年均消逝自然林40万公顷,按近十年的平均采伐和毁坏森林的速度,到20xx年我国将失去全部森林;作为世界上最缺水的13个国家之一的中国,全国600多座城市中,缺水的就有300多座;90%以上的城市水污染严峻;80%流经城市的水域已被污染;78%的城市水源不符合饮用水标准;50%的地下水被污染;而与日俱增的工业垃圾、生活垃圾已包围了我国三分之二的城市;环境污染所造成的损失已占我国国民生产总产值的10%。这些触目惊心的数字都源于国人缺乏环境意识,没有良好的环保行为、环保习惯。
人类向自然界过度的索取,遭到了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、沙尘暴、洪涝、干旱等灾情不期而至。人类或许还没有足够的力量彻底毁掉作为一个星体的地球,但却有力量毁掉一个适于人类生存的地球。因此,善待自然也便是人类自珍自重。在于丹的《论语心得》上有这样一句话:我们现在努力的创立和谐社会,真正的和谐是什么?决不仅仅是一个小区的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,它肯定包括大地上万物和谐而欢乐的共同成长。我们对自然万物,应当有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。
节能环保是一种美德、一种才智、一种品质,更是一种责任。或许我们的一些同学会认为环保事大,而个人的力气微缺乏道,从而对环保无所作为。老子曾说过“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”我们不要把环保想象成很大的事情,其实环保就在我们身边。
要知道:一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过42023年才可能被完全分解掉。所以,让我们积极行动起来,坚持从自己做起,从每一天做起,从一点一滴的小事做起,节省每一滴水、每一度电、每一粒粮食。
同学们,你能使用无磷洗衣粉吗?你能不再使用纸制的卡片,而改用发e-mail吗?你能自带餐具而不使用一次性便利筷吗?你能拒绝商店里为你供应的无法降解的塑料袋吗?你能面对一桌山珍野味而严辞拒绝吗?
同学们,假如你们不情愿明每天空的蓝色被灰色取代,大地的绿色被白色掩盖;不情愿明天呼吸着烟气,置身于尘埃,那就让我们共同行动起来,为了明天而环保吧!
爱护环境演讲稿篇4
敬重的各位教师、同学:
大家好!
我叫丁xx,来自四年五班。今日,我演讲的题目是《让蓝天白云不要远走》。
一个秋天的早晨,我醒来的时候,已经是八点了,往日已是太阳高照,晴空万里。透过窗户向外望去,感觉大吃一惊,昨日的蓝天白云,暖暖的太阳不见了。室外天地之间一片混沌,黄蒙蒙一片,连对面几十米处的楼房,也只能看到模糊的轮廓。翻开窗户,一股刺鼻的味道扑面而来,雾霾天气又一次光临了大庆。记不得这是第几次遭受雾霾天气。每逢雾霾降落,人们外出都要戴上口罩;路上的车开焦急散灯,缓缓而行;早晚熬炼的人被迫中止呆在家里。看新闻时,常常看到航班停飞,高速路关闭。雾霾给人们生产生活带来了巨大的危害。雾霾是一种大气污染状态,产生的主要缘由是人类对环境的无限制索取和破坏。假如人类持续对环境加以破坏,蓝天白云将永久的离开我们,我们将生活在永无天日的城市。爱护环境,让雾霾远离我们,是当前刻不容缓的大事。作为小学生,我们更应当从小做起,从小事做起,爱护地球母亲。平常,我们尽量走路、骑自行车或者乘公交车上下学,削减爱护环境,远离雾霾演讲稿
汽车尾气排放。在学校里,我们要节省纸张,削减树木的大量砍伐。春秋季节,积极参加植树造林,为城市绿化添砖加瓦。还要号召四周的人坚持绿色出行,少开私家车。只要是尽自己所能,都是为绿色环保奉献我们的力气。
同学们,让我们行动起来,手拉手,肩并肩,敬畏自然,爱护自然。通过我们的不懈努力和共同奋斗,让我们的家园——天更蓝,水更清,地更绿,人更美!爱护环境,远离雾霾演讲稿
感谢大家!
爱护环境演讲稿篇5
尊敬的各位教师:
你们好!
首先,感谢各位教师抽出时间参与本班的教师节演讲活动,感谢你们!(鞠躬)
不知不觉已经上九年级了,以前,几乎每个节日我们都会有自己的庆祝方式。唯独教师节,被教师和同学们忘却了。由于教师每天都要劳碌工作,根本不会在意何时是自己的节日。即使有有心的同学想出一些方法来报答教师,但也可能会遭到教师的婉拒。那么今年,就让我们用自己的方式来报答教师的恩情吧。
教师,是我们成长的引路人,他们用自己的方式教育着我们,关怀着我们。在你难过时,他们会急躁询问,柔声劝慰;在你犯错时,他们会轻声呵斥,仔细引导;在你取得进步时,他们会为你快乐,但仍会教你谦逊,鼓舞你前行……
或许有时,他们的教育伴随着唠叨,但谁又能确定地说唠叨就不是一种爱呢?要记住:忠言逆耳利于行。不是出于对我们的责任和关爱,他们有谁情愿为了小事白费口舌呢?
有的同学或许会由于教师训斥自己就顶撞教师,是,谁被批判心里都不好受。但换位想想,教师们和我们一样,也是人。他们也会感到委屈,也会埋怨生活不公,但他们从不会把脾气
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 芳香氮芥衍生物的合成工艺优化与生理活性深度剖析
- 花青素代谢途径中结构基因与调控基因多态性的深度剖析与展望
- 芪蛭丹黄胶囊对气虚血瘀型高胆固醇血症的疗效探究与机制分析
- 芩连夏朴汤治疗脾胃湿热型功能性消化不良的疗效探究
- 2026年知到智慧树网课:大学计算机(青岛理工大学)章节能力检测试卷带答案详解(黄金题型)
- 2026年中式面点师三级理论高分题库含完整答案详解【全优】
- 2026年县乡教师选调进城《教育学》通关试题库带答案详解(完整版)
- 2026年咨询工程师(投资)职业资格必刷题库(考点提分)附答案详解
- 2026年智慧消防技术复习试题及答案详解(名校卷)
- 2026年消防设备操作员考试押题密卷【学生专用】附答案详解
- 旅游业安全生产管理措施
- DL∕T 1392-2014 直流电源系统绝缘监测装置技术条件
- 农村院子菜园设计
- 2024外研版初中英语单词表汇总(七-九年级)中考复习必背
- 电加热供暖工程验收表
- 中医养生保健职业生涯发展规划
- 2022-2023学年雅安市六年级数学第二学期期末统考试题含解析
- 驾考三力测试模拟题含答案
- 技术创新成熟度评价标准及评价细则
- D500-D505 2016年合订本防雷与接地图集
- 氩弧焊焊接工艺指导书
评论
0/150
提交评论