粤教版八年级上册第三单元第二课第1课时《欣赏是一种积极人生态度在别人身上发现美好》课件

单元相处有方3.2欣赏与赞美欣赏是一种积极的人生态度在别人身上发现美好2020/12/181在动物王国的体育大赛上，狗熊获得了摔跤冠军，猴子获得了攀登冠军，小鹿获得了跳远冠军。在大象与野猪的赛跑比赛中，大象跑到中途便败下阵来，但却毫无怨言地为跑到终点的野猪鼓掌致意。比赛结束，大象获得了最佳荣誉奖。狮子说：“当大家都在为自己的家庭的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，唯有大象不忘为别人喝彩。”这个故事中，大象为什么能获得最佳荣誉奖？2020/12/182探究点1：欣赏是一种积极的人生态度2020/12/183八年级学生陈飞在妈妈的陪同下来到青春飞扬心理咨询室。陈飞告诉心理老师说：“我现在一进入教室就感到难过，因为同学们都不理我，都对我有成见，我都不想上学了。”当老师问起他平时是如何与同学相处时，他说：“他们学习成绩不如我，各方面都不如我，我瞧不起他们，所以我从来不主动和他们交谈！”2020/12/184（1）你觉得陈飞人际关系不融洽的主要原因是什么？主要是陈飞缺乏一双慧眼，在与同学交往时，高高在上，只看到自己的优点，看不到别人的优点和长处。

（2）假如你是心理咨询老师，你会为陈飞出哪些金点子？我会告诉他要学会欣赏，善于发现，仔细观察每个人的优点与长处；主动打招呼，面带微笑。2020/12/185探究点2：在别人身上发现美好2020/12/186下例分别是最美的女大学生、最美的环卫工人、最美的舞者：2020/12/187(1)结合所学知识谈谈什么是欣赏他人？

①如果你学会欣赏，善于发现，你将会眼界大开，将会看到在你认识的每一个人身上，都有一些可爱的特质，都有令人愉快和感动之处。②欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。(2)我们应如何欣赏他们？①用欣赏的心灵会发现人们身上的美好。人的不同体态有不同的美，人的不同的性格有不同的美，还有一种深刻的美，会超越我们感官的喜好，打动和丰富我们的心灵。②能欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。当我们学会发现、接受和喜爱别人身上的闪光之处，心中就仿佛燃起了源源不断的热情的薪火，它能使心灵保持积极和愉悦，能减少自私和抱怨，让生活充满乐趣和希望，这是世俗的名声和金钱所不能给予的。

2020/12/188板书设计2020/12/189四、当堂练习1.下列对欣赏他人的说法正确的是（）①是艺术家的专利②就是去发现、感受和吸纳别人的优美可爱之处③是一种积极的人生态度④只有漂亮的外貌和出众的风度才值得欣赏A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④2.你觉得美好的事物十分罕见是因为（）A.你缺少会欣赏的心灵和会发现的眼睛B.本来如此C.现实社会物欲横流D.现实是丑陋的AA2020/12/18103.现役NA球星詹姆斯在接受采访时说，从篮球的角度来说，我最喜欢的球员是迈克尔·乔丹，我从小穿他的球衣号码，进了NBA也是，一直通过比赛录像模仿学习他的动作，后来也是因为他，我才由23号改穿6号，他是这项运动最伟大的球员。这说明詹姆斯（）A.欣赏乔丹在打篮球方面的才华和能力，一直把他视为自己的心中偶像B.表面上夸乔丹，实际是在讽刺他不如自己C.虚荣心极强，盲目崇拜乔丹D.认为乔丹是一个完美的人，身上没有任何缺点4.著名雕塑家罗丹曾说：“对于我们的眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。”这句话告诉我们（）①学会欣赏，善于发现美好的事物②如果缺少一颗会欣赏的心灵和一双会发现的眼睛，就无法发现美好的事物③这个世界本来就没有什么美好的事物④每个人身上都有一些值得欣赏的地方A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②④AD2020/12/18115.“一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人”这告诉我们在交往中要（）①学会欣赏他人