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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组中,后者一定包括前者的是A.化学变化、物理变化B.单质、化合物C.氧化反应、化合反应D.中和反应、复分解反应2.对物质进行分类,是认识物质的组成、结构和性质的途径。下列物质分类错误的是:A.混合物:稀硫酸、澄清石灰水 B.化合物:天然气、氧化铁C.氧化物:过氧化氢、二氧化碳 D.单质:石墨、铜3.环境与人类生存关系密切,下列说法正确的是A.废旧电池处理不当会造成环境污染B.全面禁止化石燃料的使用以减少污染C.焚烧大量秸秆,不会引起空气污染D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉也可直接排放4.下列宏观事实的微观解释不正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳有不同的化学性质——分子构成不同B.物质的热胀冷缩现象——分子受热变大,遇冷变小C.湿衣服晒在阳光下容易干——温度越高,分子运动速率越快D.氢气燃烧生成水——分子种类改变5.下列符号表示正确的是()A.2个氢分子:2HB.4个氧原子:2O2C.氧化铜中铜元素的化合价:D.2个硫酸根离子:2SO32-6.现代社会对能量的需求越来越大,下列活动中通过化学反应提供能量的是A.风力发电 B.火力发电 C.太阳能发电 D.水力发电7.下列物质的用途主要由化学性质决定的是A.铜可制作导线B.金刚石可用来裁玻璃C.石墨可用于制铅笔芯D.氢气可作火箭的燃料8.下列对物质的组成、构成和化学反应类型的特征叙述正确的是(
)①由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子;②原子是不能再分的粒子;③离子是带电的原子或原子团;
④任何原子中都含有质子、中子和电子;
⑤化合反应中只有一种生成物;
⑥分解反应中只有一种反应物A.①②③⑤ B.③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②③⑤⑥9.下列有关溶液的说法正确的是A.饱和溶液一定是浓溶液B.溶质可以是固体,也可以是液体或气体C.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出D.配制好的6%的NaCl溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小10.下列变化中不属于化学变化的是A.工业上用石灰石生产生石灰 B.工业上用空气生产氧气C.工业上用玉米、高粱等生产酒精 D.工业上把生铁炼成钢11.下列说法不正确的是()A.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同B.面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧,引起爆炸C.钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物12.空气中含量较多且性质比较活泼的气体是A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为了探究白磷的燃烧条件,某同学进行了下列两个实验。实验Ⅰ:分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃,并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧,过一会儿熄灭。实验Ⅱ:利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷,按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。(1)实验Ⅰ可以得出的结论是什么?______________(2)实验Ⅱ中,运用对比的方法,能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________(3)为了得出白磷燃烧的条件之间的关系,实验Ⅱ利用了条件控制法:把白磷放在热水中,使之与空气隔绝。其设计意图是什么?_________________(4)若将图2中空烧杯取下,实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。(5)结合相关知识,说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________14.化学实验的改进与创新有助于更好地达成实验目的。请据图完成有关问题:(1)图一中红磷燃烧的化学方程式为_____;实验改进后的白磷由热水加热而引燃,由此可知红磷的着火点_____(“低于”或“高于”)白磷。对改进后的实验分析正确的是_____(填序号)。A装置不需检查气密性B能减小五氧化二磷对空气的影响C实验结果误差更小D实验中会观察到活塞始终向左移动最后停在刻度4处(2)图二中改进前该实验能证明二氧化碳的性质是_____。若达到相同的实验目的,现有图中两低改进实验方案,你赞同方案_____(选填“1”或“2”),不赞同另一套方案的理由是_____。15.下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:(1)指出有编号的仪器名称:①_______________,②_____________。(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是_____________,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:_____________。(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置_________。16.科技节活动中,化学实验小组做了如图实验,请回答以下问题。(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_____________色,该实验中没有涉及的性质是___________(填字母)。A.氨分子是不断运动的B.氨分子有一定质量C.浓氨水具有挥发性(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为___________。(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件之一是需要氧气参与,该反应的化学方程式为:______________。(4)图D所示实验观察到用石蕊染成紫色的纸花变为红色,纸花变红的原因是:_____________(用化学方程式表示)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石(该固体的主要成分是CaCO3)中的CaCO3的质量分数,他们做了如下实验:取24克样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反应),所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示,请根据图中的数据进行计算:(1)石灰石样品中CaCO3的质量为_____克。(2)当稀盐酸加到_____克时,样品与稀盐酸恰好完全反应。(3)求稀盐酸的质量分数_____(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)18.化学兴趣小组的同学在实验室里加热63.2g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为56.8g.将剩余固体溶解、过滤、烘干,回收二氧化锰.请计算:(1)生成氧气的质量为_____g.(2)回收二氧化锰的质量是_________克?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在t1℃时,A、B两种物质的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。(2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是________。(3)t2℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为________;若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水________克。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,二者属于并列关系,故选项错误;B、单质和化合物都属于纯净物,属于并列关系,故选项错误;C、氧化反应不一定是化合反应,化合反应不一定是氧化反应,二者属于交叉关系,故选项错误;D、中和反应一定是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应,复分解反应包含着中和反应,故选项正确;故选:D。2、B【详解】A、稀硫酸是硫酸与水组成的溶液,属于混合物,澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,属于混合物,选项正确;B、天然气的主要成分是甲烷,还含有其他物质,属于混合物,氧化铁是铁、氧两种元素组成的氧化物,属于化合物,选项错误;C、过氧化氢是气、氧两种元素组成的氧化物,属于化合物,二氧化碳是碳、氧两种元素组成的氧化物,属于化合物,选项正确;D、石墨是碳元素组成的单质,铜是铜元素组成的单质,选项正确,故选B。3、A【详解】A、废旧电池处理不当会造成环境污染,故A说法正确;
B、全面禁止化石燃料的使用,是不现实的,现阶段离不开化石燃料的使用,故B说法不正确;
C、焚烧大量秸秆,会产生大量的烟尘等,会引起空气污染,故C说法不正确;D、含磷污水会造成水体污染,故错误。故选A。4、B【详解】A、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。
B、物体具有热胀冷缩现象,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故选项解释错误。C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,故选项解释正确。D、氢气燃烧生成水,是因为氢分子、氧分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子,故选项解释正确。故选:B。5、C【详解】A、2个氢分子:2H2,元素符号前直接加数字表示原子的个数,故错误;B、4个氧原子:4O,化学式前加数字表示分子的个数,故错误;C、氧化铜中铜元素的化合价为+2价,化合价应该标记在元素的正上方,故正确;D、2个硫酸根离子:2SO42-,表示亚硫酸根离子,故错误。故选C6、B【详解】A、风力发电是把风的动能转化为电能,该过程无化学变化,不是通过化学反应提供能量,不符合题意;B、火力发电是利用可燃物燃烧时产生的热能来加热水,使水变成高温、高压水蒸气,然后再由水蒸气推动发电机来发电的方式,该过程中有新物质生成,有化学变化,是通过化学反应提供能量,符合题意;C、太阳能发电,是将太阳能转化为电能,该过程无化学变化,不是通过化学反应提供能量,不符合题意;D、水力发电,利用的水能主要是蕴藏于水体中的势能,该过程无化学变化,不是通过化学反应提供能量,不符合题意。故选B。7、D【解析】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质.A、铜可制作导线是用导电性,属于物理性质,故A错;B、金刚石可用来裁玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故B错;C、石墨可用于制铅笔芯是利用石墨软,属于物理性质,故C错;D、氢气可作火箭的燃料是利用氢气燃烧放热多,属于化学性质,故D正确.故选D.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.8、C【详解】①由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,选项正确;
②原子是化学变化中不能再分的粒子,选项错误;
③离子是带电的原子或原子团,选项正确;
④不是任何原子中都含有质子、中子和电子,大多数氢原子中没有中子,选项错误;
⑤化合反应是由多种物质生成一种物质,化合反应中只有一种生成物,选项正确;
⑥分解反应是由一种物质生成多种物质,分解反应中只有一种反应物,选项正确。对物质的组成、构成和化学反应类型的特征叙述正确的是:①③⑤⑥,故选C。9、B【详解】A、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液;比如氢氧化钙在常温下溶解度很小,很容易达到饱和,但溶液中却是非常稀的;再比如硝酸钾在60°时的溶解度为110g,当在60°时向100g水加入100g硝酸钾,溶液不饱和,但溶液却已经很浓了;所以说溶液的浓稀与是否饱和没有关系,饱和溶液可能比较稀,不饱和溶液也可能比较浓;选项说法错误;B、溶质可以是固体,也可以是液体或气体;食盐溶液中溶质氯化钠为固体,白酒中溶质酒精为液体,盐酸中溶质氯化氢为气体;说法正确;C、降低饱和溶液的温度,不一定有晶体析出,比如饱和石灰水,降温,氢氧化钙溶解度增大,不会析出固体,溶液却成了不饱和溶液;说法错误;D、配制好的溶液不慎撒漏一部分,溶液有均一性,浓度不变,说法错误。故选:B。【点睛】溶液是一种或者几种物质分散在另一物质中,形成均一的、稳定的混合物。溶液的特征是:溶液都具有均一性和稳定性,溶液都是混合物。10、B【详解】A、工业上煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳,从而生产生石灰,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、工业上是利用空气中各物质沸点的不同将其分离得到氧气,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、工业上用玉米、高粱等生产酒精,有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;D、工业上把生铁炼成钢,是利用氧气的助燃性,使生铁中的碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,减少碳的含量,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。11、D【详解】A、金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,故它们的物理性质存在着明显差异,不符合题意;B、面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧,引起爆炸,这是因为面粉粉尘与空气充分接触后,遇到明火急剧燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积在有限空间内迅速膨胀,从而引起爆炸,不符合题意;C、钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨,不符合题意;D、二氧化碳属于空气的成分之一,不是空气污染物,符合题意。故选D。12、A【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。【详解】A、氧气大约占空气体积的21%,含量较多且性质比较活泼,故A正确;B、氮气大约占空气体积的78%,性质比较稳定,故B不正确;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,含量较少,故C不正确;D、水蒸气含量较少,故D不正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、白磷和红磷都是可燃物比较铜片上的白磷与红磷,白磷燃烧而红磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点;比较铜片上的白磷与水中的白磷,铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触,才可以燃烧把白磷放在热水中,保证了白磷及其燃烧所需的温度,但控制了白磷与氧气的接触,观察水中白磷是否能够燃烧防止白磷燃烧时产生的白烟,扩散到空气中而污染空气液态二氧化碳喷出时吸热而气化,可以降低可燃物周围的温度;一般情况下,二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气密度大,气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面,隔绝了这些物品与空气的接触,从而起到灭火的效果。【解析】探究白磷的燃烧条件,结合实验过程和实验装置图可知:(1)实验Ⅰ中燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃均剧烈燃烧,过一会儿熄灭。可以得出的结论是白磷和红磷都是可燃物。(2)实验Ⅱ中,运用对比的方法有:比较铜片上的白磷与红磷,白磷燃烧而红磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点;比较铜片上的白磷与水中的白磷,铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触,才可以燃烧。(3)为了得出白磷燃烧的条件之间的关系,实验Ⅱ利用了条件控制法:把白磷放在热水中,使之与空气隔绝。其设计意图是把白磷放在热水中,保证了白磷及其燃烧所需的温度,但控制了白磷与氧气的接触,观察水中白磷是否能够燃烧。(4)若将图2中空烧杯取下,实验Ⅱ也会有相同的现象。因为白磷燃烧生成五氧化二磷,产生大量的白烟,逸散到空气中会造成污染,空烧杯的主要作用是防止白磷燃烧时产生的白烟,扩散到空气中而污染空气。(5)结合实验探究的结论白磷燃烧的条件包括温度达到着火点和与氧气接触,液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因是:液态二氧化碳喷出时吸热而气化,可以降低可燃物周围的温度;一般情况下,二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气密度大,气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面,隔绝了这些物品与空气的接触,从而起到灭火的效果。14、高于B、C密度比空气大,不可燃也不助燃1下层蜡烛先接触气流,火焰先熄灭与气体密度无关【详解】(1)图一中红磷在空气中燃烧产生五氧化二磷的化学方程式为:;实验改进后的白磷由热水加热而引燃,由此可知红磷(着火点240℃)的着火点高于白磷(着火点40℃)。对改进后的实验分析正确的是:A有气体参与的反应,装置需要检查气密性;故选项错误;B实验过程中药品始终处于密闭状态,能减小五氧化二磷对空气的影响;故选项正确;C实验装置气密性好,实验结果误差更小;故选项错误;D实验中白磷燃烧放出热量,温度升高,压强变大,活塞先向右移动,然后慢慢向左移动,最后停在刻度4处;故选项错误;故选:BC。(2)图二中改进前该实验,燃着的蜡烛由低到高依次熄灭,能证明二氧化碳的性质是:密度比空气大,不可燃也不助燃。若达到相同的实验目的,现有图中两种改进实验方案,赞同方案1,不赞同方案2的理由是:下层蜡烛先接触气流,火焰先熄灭与气体密度无关;15、分液漏斗集气瓶氧气E装置充满水后正放,气体由b端进入(或E装置充满水后倒放,气体由a端进人)【分析】选用装置来研究氧气的制取。【详解】(1)①的仪器名称是分液漏斗,②的仪器名称是集气瓶。(2)A装置是固体和液体不需加热型的反应装置,D装置是向上排空气法收集气体的装置,A、D组合可以制取的一种气体是氧气,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:(合理即可)。(3)用E装置代替B装置来收集气体,因为B装置是排水法收集气体,所以使用E装置操作是E装置充满水后正放,把气体由b端通入。16、红BCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O4P+5O22P2O5CO2+H2O═H2CO3【详解】(1)浓氨水具挥发性,也是氨分子不断运动的结果,氨气极易溶于水,其水溶液显碱性,碱液能使无色的酚酞变红色.该变化中涉及不到氨分子有一定质量的性质;故填:红,B;(2)二氧化碳气体能和浓氢氧化钙溶液反应,装置内气压减小,外界大气压将熟鸡蛋“吞”入瓶中,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;;(3)白磷的温度达到了其着火点,再通入氧气
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